篇一：踐行傳統美德 張林

　　今天校本課上，賈老師帶我們上了一堂別開生面的課程，上課鈴一響就帶著我們走出校門，走進社區去參觀。讓我們去尋找美，發現美，別說，校門外的墻上發生了很大的變化，有宣傳傳統美德的圖文并茂的宣傳語。我們都帶了小本子，順手記錄下來，使我印象最深的一句是：微笑是我們的語言，行為是我們的信念；還有公共場合靜一靜，聲音嘈雜惹人嫌。告訴我們不管在哪里都不要大聲喧嘩！

　　這次活動讓我懂得了許多道理，我也會按著這些標語來做。

篇二：踐行傳統美德 武文琦

　　星期五下午第二節課，賈老師帶我們參觀了社區，讓我們去尋找美，發現美。

　　在路上賈老師對我們說每一面墻都會說話，我看到了很多名言和詩句，有微笑是我們的語言，文明是我們的信念。請您為需要幫助的人，伸出援手。和開文明車，行平安路，回幸福家走進社區，弘揚美德——武文琦走進社區，弘揚美德——武文琦等。其中我最喜歡的是微笑是我們的語言，文明是我們的信念。墻上還有濟南的特色，比如；油旋、吹糖人等。

　　這節課我收獲了很多知識，讓我懂得了要文明出行，弘揚美德。

篇三：踐行傳統美德 王萌琪

　　今天賈老師帶我們走進社區，尋找美，發現美。

　　我們到社區里轉了一下，每面墻上都刻著字，其中令我印象深刻的就是一個成語一諾千金我回家查了一下電腦知道諾：許諾。許下的一個諾言有千金的價值。比喻說話算數，極有信用。

　　這節課我們學到了好多知識。

篇四：踐行傳統美德 何依繁

　　星期天下午第二節課，賈老師帶領我們一起去參觀了社區，我發現每一面墻上都有許多學問。給我印象最深的是：蒲松齡的，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。李清照的，生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。等等詩句名言。還有微笑是我們的語言，文明是我們的信念。和，開文明車，行平安路，回幸福家。微笑是我們的語言，文明是我們的信念。等等

　　這一天，我收獲了許多知識。

篇五：踐行傳統美德 姜舒瀟

　　今天，賈老師帶領我們走進社區尋找美，發現美。

　　在班里，賈老師說：“每一面墻都會說話！”

　　在路邊，我看到了許多告示牌，上面寫著：“微笑是我們的語言，文明是我們的信念。請您為需要幫助的人，伸出援手······

　　綜上所述，誠實守信，言行一致，是我們青少年必須遵守的道德準則，也是構造和諧社會必須遵循的行為規范。我們要大力倡導誠實守信，并堅持從我做起，從小事做起，讓生活美麗起來，讓社會和諧起來。

篇六：踐行傳統美德 劉雨桐

　　星期5下午第二節課，賈老師帶領我們全班去社區發現美！

　　在班里，賈老師告訴我們：每一面墻都是會說話的。

　　在路上，我看到了李清照寫的一首詩是：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。還有：一諾千金等,讀后感。不過，給我留下深刻印象的還是：公共場合靜一靜，聲音嘈雜惹人煩。和，請您為需要幫助的人，伸出援助之手。

篇七：踐行傳統美德 李明澤

　　世界上，處處都是美，只有你細心用眼睛去尋找美、發現美，”它“才會來到你的身邊！今天，賈老師就帶我們走進社區，尋找美。

　　一出校園，我注意到路邊的告示牌，上面寫道：微笑是我們的語言，文明是我們念。請您為需要幫助的人，伸出援手！

　　我還看見了一首李清照的詩：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。

　　在今天的這個下午，我收獲到了很多。

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