篇一：新同學[100字] 洪鴻

　　開學第一天，我們班轉來了一位新同學。她的名字叫楊檸宇，個子挺高的，剪著齊耳的短發，皮膚有點黑，眼睛挺大的，看上去比較順眼的。

　　通過她的自我介紹，我知道她比較活潑，是個陽光女孩，她希望大家和她多多交流。有一點她和我比較像，都喜歡和男生玩。

　　希望我們能成為好朋友。

篇二：循環使用課本后[100字]
 
　　開學第一天的早晨，我早早的來到了學校。沐浴著燦爛明媚的陽光，來到了教室的門口，放下書包。

　　去操場的音樂鈴響了。我和２９名同學還有別的班的３１名同學已經來到了主席臺前準備升旗。大約過了半個小時。林老師讓我們布心小學第一批循環使用課本的六十名同學上臺，接受五年級的大哥哥、大姐姐捐贈的書。

　　晚上，我把那些書放在書桌前想：如果每間學校都循環使用課本。就不用多砍伐一棵樹，多用一度電。就可以保護地球的資源，讓地球媽媽少一份負擔，多一些笑容。

篇三：我愛上學校[100字] 張蕓

　　今天是開學第一天，我很激動，為什么呢？因為我又見到了我敬愛的老師和親愛的同學，暑假里，我很想念我的老師。

　　我在學校學習了一年，我學到了許多知識。在學校待久了，感覺上學也充滿了樂趣,二年級作文。我的老師每天都陪我們做游戲，教我們新的知識，還講故事給我們聽，并告訴我們許許多多我們不知道的事情。在學校里，我和同學們一起游戲、一起學習，覺得很開心。

　　所以我愛上學！

篇四：想找回那曾經的感覺[100字] 王乙文

　　今天是開學第一天，放學后回到家，我像以前一樣翻開書包，開始做老師布置的作業。當我拿起筆，有一種熟悉而陌生的感覺，手中的筆很別扭，寫不出讓我滿意的字。我心想：“為什么會有這種奇怪的感覺呢？”我思前想后，終于想明白了，是因為寒假里我很少寫漢字的原因。

　　于是，我只好別扭地寫著作業，寫的時候感覺手酸酸的。但是，我還是很有信心地寫完了作業。

　　我多么希望找回曾經的感覺呀！我想以后應該多加練習嘍！

篇五：做墻報[100字] 張紫寧

　　開學前一天，曾老師挑了我、小奇、襲明和?瞳等人幫忙做班級墻報。

　　開學第一天，放學后，我們墻報小組的組員們紛紛把準備好的各種各樣的材料拿出來。他們有的帶了一些大大小小的貼紙，有的帶了打印好的卡通人物……曾老師給我們分了工，我的工作是做墻報最右邊的裝飾。首先，我把大大小小的貼紙拍成“彩虹”，再把同學們打印好的卡通人物釘在“彩虹”下面，然后，和其他組員一起把同學們假期制作的《假期小班報》一張一張貼了出來。

　　在我們的團結合作下，墻報做好啦！

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