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家鄉的迷人風光350字作文_四年級作文

關鍵詞: 四年級作文 來源: 作文大全網

篇一:家鄉的迷人風光 錢若瑜

  在我的家鄉紹興,有一處地方,常常讓我留連忘返。在我的記憶中,是最美的。這篇短文,送給她,那家鄉的老街。

  老街的地由青石板鋪成,石板上的苔蘚體現了年代的久遠。屋子都是白墻黑瓦,白墻已經不白了,變成了灰色,墻粉脫落得不成樣子,瓦片也長滿了苔蘚,但它還是青黑色的。街上通常人煙稀少,這樣的場景很難讓人繁華美麗的街道聯系在一起,是的,老街老了,已經不知多少歲了,但它就算消失了,它也不會從我的記憶中消失。

  家鄉的每一處老街,都很有特色。但在我第一次走倉橋直街時,就覺得她無疑是古城的驕傲。倉橋直街像一顆明珠嵌在家鄉上。周末的午后,最適合去倉橋直街,如果是個晴天,就在古街上欣賞房屋,石板地等古建筑,還可以到老字號食品店品嘗古城的點心;如果是下雨天,也不要宅在家里不出門,可以去咖啡店里坐坐,欣賞雨中古街。倉橋直街讓人感到一種溫暖,像家一般的感受。

  在我快樂的童年里,古街是不可缺少的,古街是美,在我心中是無法忘記的。更重要的是,紹興,古街,我的家鄉,這幾個詞將永遠留在我的童年里。


篇二:家鄉的迷人風光 王馨晨

  我的家鄉是美麗的,是文明的,是和諧的!五彩繽紛的花朵點綴著家鄉,流水嘩嘩地向無盡的路流去,垂柳搖動著它的手臂,跳出了那婀娜的舞姿?墒,我最喜歡嘩嘩流水。

  我家離河邊不遠。小朋友們都把這里當作是自已的樂園,他們盡情地玩耍,我也不例外。小朋友經常到河里去捉小魚和小蝦,常常放到家里去養。而我呢,就在旁邊看著螃蟹,和它一起玩耍。螃蟹經常在沙灘上,弄出許多個洞。我還猜想:“是不是它要給自已建窩?它是不是在玩耍?”這里的螃蟹非常的小,我把它放在我的手心,它還不如我的手掌心大呢!這種小螃蟹從來都不會咬我。記得有一次,我把螃蟹放在水里,然后,我在河的另一頭接它。它在河中的時候,樣子很滑稽,把我弄得哈哈大笑。在老人心中,這里也成了老人最引人注目的地方。他們站在河邊聽叮咚作響的聲音,有時累了也會坐在旁的長凳上休息。這真是一幅和諧的畫面!有時,黃昏了,鳥兒從這里經過也是連連贊嘆,天邊的云霞也出來了。

  家鄉給我留下了美好的印象,我怎么能把你遺忘呢!


篇三:家鄉的迷人風光 晏子菲

  我的故鄉——瀏陽

  瀏陽是一個并不繁華的縣城。但是這些年來,瀏陽發生了很大的變化,由一個縣升級到了市。但是,有一個地方沒變——瀏陽河。

  瀏陽河不像黃河那么宏偉,也不像小溪那么流暢。它很平凡,清澈見底的河面上不時的有波紋,那一定是幾只鴨子在水上悠閑地蕩漾。多么自然的清風。

  這時,我總會想起那首歌:“瀏陽河,彎過了幾道彎,幾十里水路到湘江、、、、、、”是啊,瀏陽河彎過了幾道彎,走了多少水路!最終,匯聚到了湘江!

  瀏陽河畔不僅風景如畫,還很有農家風光。每天,總能看到幾位釣魚愛好者聚在一起釣魚,那肥肥的鱸魚,青青的草魚,哇!都是好大一條!那些魚看起來很活躍哦!它們在桶子里活蹦亂跳的,看起來想掙脫這個桶子的束縛,要是鯉魚就好了!呵呵“鯉魚躍龍門!”

  瀏陽河旁還有一個不大的小鎮,每天都有進進出出的人們,里面熱鬧極了,有很多人專門到那里趕集,二年級作文。每天,雖然有點喧鬧,但是我感到非常愜意。

  家鄉雖然沒有上海那么豪華,沒有內蒙古那么樸素,但它依然是我最愛的家鄉!它雖然沒有歷史悠久的名勝古跡,但是,它本身就是一個最珍貴的寶物!我愛你,家鄉!


篇四:家鄉的迷人風光 劉秋澍

  我的老家在農村,在我的心目中,它是世界上最好的地方。

  小時候,我常常一個人在山坡上玩。城里的小朋友也許會說,一個人在山坡上玩多嚇人呀,萬一碰到狼怎么辦?哈哈,這里狼么有,大黃狗倒有幾只!再說了,大自然這么多朋友陪我玩,我不但不害怕,還挺自在呢!瞧,爬樹對我來說根本就是小菜一碟,最有趣的還是和數一起玩蹺蹺板:我把樹枝拉下來,坐在上面,雙腳一離地,人就被彈了起來;使勁往下一坐,又降了下來,比公園里的蹺蹺板有趣多了。我還喜歡采集蒲公英,一把蒲公英在我手里,輕輕一吹,一個個“小傘兵”紛紛揚揚地飄落下來……

  這一切,城里孩子能體驗得到嗎?

  哦,對了,老家的風景也不錯。如果說旅游景點的風景是“一品”,那么老家的風景就是“二品”。來到這里,第一眼看到的就是一塊塊縱橫交錯、排列整齊的田地,保證一下子就把“田”字記得牢牢的;然后你就會看到一座座山峰。接下來,沿著一條彎彎的小路一直朝前奏,你會到達一個大大的池塘。魚兒在里面蹦來跳去,看的人心癢癢。

  怎么樣,我的老家好玩吧,如果你真的吸收那個看一看這兒美麗的景色,那你就來這里吧!


篇五:家鄉的迷人風光 陳柯羽

  我的老家在益陽,那兒有一條不知名的小溪,它無論在春天還是秋天,無論是在夏天還是冬天都可以給我帶來歡樂。

  春天,大地蘇醒了,小溪也不再是一塊冰冰的鏡子了,我和一些小朋友就每人帶一只最厲害的蟲子,比一比誰的蟲子在水里待的時間最長。有時,我還會一個人帶著小籃子,在小溪旁采花編花環;還有時,我就坐在小溪邊,一個人聽著小鳥的歌聲、小河的流水聲和微風吹過茶樹叢的聲音,沉浸在自己的世界里。

  夏天,是小溪最歡樂的季節,我常常把自己采來的野草、野花放在小紙船里,再把小紙船放到小溪里,讓小紙船帶著花兒草兒飄到遠方……夏天的夜晚,我也會在小溪邊玩兒,到了那時,悅耳的知了聲響了起來,美麗的螢火蟲在月光的照耀下翩翩起舞,美極了!

  秋天,小溪旁的桔子樹結果了,我就和伙伴們一起摘桔子吃,還把桔子皮變成一朵朵“花”還給桔子樹。那時,桂花樹葉開了花,我就拿著鐵盒子摘桂花,讓媽媽給我做桂花餅吃。

  冬天,北風冷冷的,把小河吹凍了,我就和爸爸媽媽一起溜冰,我們歡樂的笑聲充滿了整個冬天。

  我喜歡家鄉的那條無名小溪。


篇六:家鄉的迷人風光 鄭鉦宇

  我的家鄉在紹興,還有很多歷史悠久的景色,如蘭亭、東湖、柯巖等等,但我還是喜歡擁有悠久歷史古纖道。

  書籍里我帶著愉快的心情在爸爸媽媽的帶領下來到了古纖道,剛踏入大門,一條古色古香的小道就映入我的眼簾,耳邊還時不時傳來幾聲鳥叫聲。讓我的心情一下子更來勁了。我們沿著石板路向前走,來到了南渡世家,那里布局精巧,保存完整,一看就知道經歷了千年歷史,門口豎立著兩只石獅子,只見這些獅子雕刻的玲瓏剔透,栩栩如生,我輕輕地摸著他們,我們繼續往前走,走著走著,來到了一座戲臺,據說那是魯迅小時候說的社戲,我走到到戲臺,感受了下臺上的心情,不知不覺我們來到了一座古橋上,只見橋上長滿了碧綠的爬山虎。我走到橋上往下望去,只見幾條小魚開心地又來游來游去。當我再抬頭時發現古纖道的所有景色都映入我的眼簾,用一個字來形容“美”。如果大家有空的畫也可以來感受一下這里的美景。古纖道擁有悠久的歷史,既表達出了古色古香的風情,更顯出了紹興傳統的風俗,我愛我的家鄉,更愛家鄉美麗的古纖道。


篇七:家鄉的迷人風光 康軼童

  在很小的時候就離開了家鄉,家鄉那讓人迷醉的影子,在我腦海中即將沉溺。但在夢中總還能看到那飄舞在湖邊的柳。

  成都花開大地的時候,北方仍是乍暖還寒。雪,在人們不經意之間一溜煙跑得早沒了蹤影。孩子們噘噘小嘴,臉上浮現出不舍——雪仗還沒打夠呢!雪融了,淅淅瀝瀝落在地上,潤了草木。湖邊一排排柳樹,枝條柔軟起來,春風吹過,她跳起了春天的第一支舞曲。搖擺,旋轉,在新生的喜悅中忘記了一個冬天的疲憊。小小的嫩芽,被這喜慶的氣氛感染,悄悄探出腦袋,好奇地張望這個新奇的世界。他們是淘氣的孩子,聽黃鸝說著春天的花兒有多么的嫵媚;扯著柳樹母親的手潛入水中,叫嚷著,歡笑著。魚兒睜開迷蒙的雙眼搖搖頭擺擺尾,游到水面,品味著初春醇酣的空氣。湖面也被這新生的鮮活所觸動,泛起快樂的漣漪。

  夕陽下,陽光中,湖水畔,柳樹旁。一對老夫婦的幸福時光。

  湖邊的柳,在春風中搖曳著……


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