篇一：老師我想對你說 陳宇
時光如水，一轉眼，我即將結束六年的小學生活。離別總是難舍的，往事又涌上心頭。難忘校園里的一草一木，操場上奮力推出的鉛球；更難忘老師親切的笑容，聲聲的教誨……
老師，您還記得我們第一次見面嗎？那時，您戴著一頂白色的帽子，手里提著一只漂亮的黑皮包。您邁著輕盈的步伐，走進了教室。我們對您這個新英語老師很新穎，對您很期待。在以后的學習中，我們漸漸的了解了您。您于我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業非常多，每天都要做到很晚。在學習中，人們都說嚴格好。但嚴格是對學生的約束，也就是對我們的不信任。但現在您讓我們自己改作業，而且布置作業很適當。
雖然你有時會發很大的脾氣，但這也是被有些同學不做作業而氣得，這充分顯出了您對我們學習的關心。
您那一口流利的英文，時常在我耳邊響起。我也十分佩服您，我被您的英文所折服了，我要學好英語，成為一個英文流利的博士。
祝您工作開開心心！越活越年輕！
篇二：老師我想對你說 耿志航
時間從指縫間悄悄溜走，轉眼間小學的六年學習生活將要結束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校�；貞浧鹆甑膶W習畫卷，眼里便閃現出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。
顧老師，記得上學期剛開始，您從北蔣實驗學校來我們村小支教，開始我們都以為你是普通的鄉鎮老師，后來聽說您是畢業于南京師范大學，發表過許多論文，還在英語報上編習題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。
在上英語第一節課時，您說：“Beginning a class。”我們也像上五年級那樣說：“ Stand up， please。”您又接著說：“Hello， boys and girls 。”我們又說：“Hello， Mr jiang。”您又幽默地說：“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑著低著頭。
敬愛的顧老師，是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進的道路；老師您是辛勤的園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中盡情的遨游……
顧老師，我們將要離開這個母校了，將要離開您了，在這離別的時刻，祝您身體健康！工作順利！
篇三：老師我想對你說 邵春烽
時光如水一般流逝，一會兒我們就快畢業了。顧老師，我們不管走到哪里，我們都不會忘記您的恩情的。英語是我們的必修課，每一天我們都希望有一節英語課，您教了我們英語，每一節我們都非常認真的，以后，英語我們一定會用得著的。
敬愛的顧老師，回顧這一年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的汗水，我們的每一點進步都離不開您的幫助。您為了我們日夜操勞，無論什么東西都改變不了您對教育事業的熱愛之情。我們在休息的時候，您唱的那些英語歌，動人心弦，讓我們心曠神怡。可那粉筆的灰塵，已把您的青絲染上成了一根根白發。
在這里，我看見您真是三生有幸呀！是您，讓我們懂得了只要努力向上，沒有什么事做不到的，您在我們的心田種下了一顆顆知識的幼苗。
敬愛的顧老師，感謝您的關愛，使我們健康成長。我們一起踏著那青春的旋律，翱翔在知識的藍天上。
敬愛的顧老師，祝您身體健康！工作順利！
篇四：老師我想對你說 殷海洋
時光如流水一般，一去不復返，一轉眼，一學期又要結束了，突然心中涌起了對母校的眷戀之情，涌起了對您的依依不舍之情。記得六年級剛開學時，我靜靜坐在教室里，等著老師來上課。我抬頭望望窗外，這個世界很美麗。沒有太在意，一切和往常一樣平靜，突然發生的一切，我跟本來不及反映，您就走進了教室。以前，我最厭煩上英語課了，不瞞您說，我每次上英語課就百分之五十頭大，百分之四十九想睡覺，還有百分之一呢 ？早去太空遨游去了。
不知道到誰跟我過不去，第一節課就是英語課，只見。您微笑著走了進來，高高瘦瘦的，新的英語課開始了。您開始介紹自己，您說您是從北蔣實驗學校來支教的，我有三分之一的話聽見了，其余的不知道您說些什么，只聽見您說您叫顧宏芳。沒想到的是相處一段時間后，我居然覺得您是一個平易近人的好老師。您把英語單詞編輯成一首首動聽的歌謠，讓我從此愛上了英語課。您，真是個好老師。
最后，祝您生活美美滿滿，快快樂樂度過每一天�。�！
篇五：老師我想對你說 耿學萍
初夏的風輕輕地吹來，陽光懶懶地射下。在這鳥語花香的時節，我卻并不愉快。是呀，時間像飛鳥飛得那么快，一眨眼一年過去了。這夏天，也意味著我們和您離開的時刻到了。
��？難忘您的眼神，那一年，我剛上六年級，聽說要換老師，我便迫不及待地想見一見您，是否像天使一樣可愛和純潔。一抬頭，我就看見您那雙充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心。
��？我記得有一次，我們班級考得不怎么好，您不僅沒有罵我們和打我們,周記，還鼓勵我們下一次要考好為我們班級爭光。每當我們闖下大禍時；每當我們學習不認真時，您那嚴厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的刻在同學們的心上大家便慚愧的低下了頭。
難忘您的笑容，每當我們的學習有了一點點進步；每當我們在比賽中有了小小的成就；每當我們更加懂事更加聽話，您的臉上都會綻放幸福的笑容。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時卻已云談風輕。您的笑容，使疲倦的小舟最好的避風港灣。
生命就像一列長長的火車，我們是乘客，終究要在這一站分離。
您就等著我的好消息吧！
祝您身體健康！萬事如意！
篇六：老師我想對你說 耿學一
初夏的風兒輕輕地吹來，陽光照著大地。這鳥語花香，生機勃勃的時節，我的心情并不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，轉眼間已經六年了，這初夏也意味著我們即將離別了。每當我們犯嚴重錯誤時，每當我們闖下了大禍時，每當我們在學習上不認真時，您那嚴厲的眼神刀子似的，射在同學們的身上，大家便羞愧的低下了頭！
難忘的您為我們所做的事情呀！在上一學期鹽都區2010年“ 開放周”活動，組織舉行的活動“讀書匯報會”。您對我們說：“這次活動的目的主要是讓你們的家長來參觀學校里的教材設備�？纯茨銈儗懙淖魑�，了解你們的學習情況！”老師還說：“我們排練一些節目讓你們家長看一看比如說：朗誦古詩文、閱讀作文、分角色朗讀課文……
上個星期，您興匆匆地跑到教室里來向我們說： ” 今天早晨老師在網上查到江蘇省為了紀念建黨90周年特別舉辦了“中華誦，頌歌獻給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網上去！“去比作文競選大賽，我們聽了個個躍躍欲試，都想網上有名！
祝您身體健康，萬事如意！
篇七：老師我想對你說 周淼
是您，為了我們的進步，日夜操勞；是您，和我們一起參加”六一兒童節“活動；是您，為了讓我們多讀好書，利用星期天跑書店，為我們買書……您的額頭上已爬滿了皺紋。
六年的學習生活多像一幅五彩斑瀾的話卷！每天清晨，我們在朝陽中讀書，沉靜了許久的校園，突然冒出了我們的歡聲笑語；張老師帶我們去上網查閱優秀作文，看那些人的作文怎樣寫得那么好，那么動人。
之后張老師還把2011年5月參加江蘇省中小學”經典誦讀，感悟成長“作文大賽，下載通知我們，上我們準備好作文參賽，作文寫好后，張老師又讓我們發給他，讓他幫我們修改、投稿。然后再打印出來讓我們看。
2010年那次讀書匯報會上，張老師讓我們先準備好經典校園小說，還讓我們請家長來參加，看我們讀書的樣子，還幫我們拍照，留下青春的模樣。再把照片發到網上。還讓家長參觀學校的電腦房、圖書室、優秀的鋼筆字。
后來又帶我們在油菜花叢中拍照，留下朋友之間的情誼。
張老師，您是蠟燭，點燃了自己、照亮了別人；您是辛勤的園丁，為我們澆知識之雨、知識之肥料。
祝您越活越年輕！
本文來自：作文大全網 http://www.885221.com/zuowen/116453.html
