篇一：校園新鮮事  王雨晨

　　今天早晨，當我走進教室時，教室的黑板上不再是批評誰誰誰，一個個大紅色的名字映入我的眼簾，上面寫著兩個大大的字：表揚。

　　咦？今天是怎么回事，往日批評的大名總是要占上很多，表揚的人幾乎沒有，今天早讀不但沒有批評，還多加了一個欄：表揚。

　　當我看到同學們都在大聲朗讀課文時，我趕緊回到座位上開始讀書，盡管有些同學大聲朗讀著課文，卻也看不到表揚欄上有他們名字的蹤影，看來這表揚的名字還不是那么好加。

　　我發現今天加了表揚欄，同學們的聲音都變得響亮了，效果也比以前好多了，原來，表揚也可以讓我們變得有自信，這種方法真好�。�

　　這時，我看見許多同學的名字不但上了表揚欄，還加了一顆五角星。

　　突然，我感到背后有人在弄我，我回頭一看，是王蘇?。

　　“讀書！”

　　我不好意思地笑了笑，突然想到，完了，要被記名字了，轉念又想，現在都記表揚了，我為什么不爭取讓我的名字紅紅的掛在掛在黑板上呢？

　　于是，我開始努力地讀書。

　　紅紅的名字掛在黑板上，即使擦去，也可以留下紅色的粉！

　　這就是我們的校園新鮮事——多記表揚，讓我們更加愛讀書。

篇二：校園新鮮事

　　在我成長的道路上，有坎坎坷坷、曲曲折折的是。有成功的事，有失敗的事，有高興的是，有令我至今難忘的事，也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的，還是一件掃興的事。

　　我們學校星期五早上舉辦了37屆運動會。那天上午我們班參加的主要項目是 100米賽跑和4乘50米接力賽。

　　我們班參加100米賽跑這個項目的人有孫子揚和陳樣。我對孫子揚有足夠的信任，因為他在我們全班跑步非常快。他經常參加運動會，跑步經常得第一名。比賽開始了，老 師發令了，孫子揚用最快的速度取得了第一名的優異成績。他的耐力也非常好，跑完后，后勤組給他送水，他卻說：“不用了。”而且跑玩后，他沒有滿臉通紅，滿頭大汗，也不說累。我想：“孫子揚平時跑步這么快，在關鍵時刻不為班級爭光才怪呢。‘'

　　第七組的其中一位運動員是我們班的陳樣。陳樣。陳樣是我們班是跑得比較快的。老師發令了，陳樣像弦拉出的飛箭，飛向祖國遼闊的大海。又像脫韁的野馬，在草原上奔跑著。但是，陳樣最后的成績還是令我們有點失望，第三名。不過沒關系，重在參與。

　　4×50米接力賽，我們班參加的選手是：陳言華、林浩然、孫子樣、林國良、陳樣、黃冼、林穎、阮星月。男生接力賽開始了，四位男生像四頭獅子在奔馳著，一個個都生龍活虎，躍躍欲試。但是，盡管他們他們多么努力，都白費了，成績是第四名。女生們也一個個精神煥發，都不會沒精打采，昏昏欲睡。但是沒用，結果沒名次。

　　雖然我們班沒那到什么名次。但是沒關系，友誼第一，比賽第二。

篇三：學校新鮮事

　　學校要迎接黨建評估，于是開始到處整治校園不文明現象。

　　每天都有一大幫老師帶領學生黨員在校園里廣播，巡邏，與校園不文明現象作斗爭。其實這里的不文明行為主要是指的情侶在公共場合的過分親密行為。大家都覺得這樣的巡邏挺傻的，而且也很尷尬，抓到了也不好說什么，特別有趣的是我聽說有一組人終于在女生樓下發現了一個目標，于是7，8個人上前對那個男生說早點回去休息吧，把那個男同學都說愣了，沒反應過來是怎么回事。更夸張的是，我們黨支部的老師把我和我男朋友分一組去巡邏，真不知道老師是出于什么樣的考慮居然安排一對情侶學生黨員在一組，影響多部好。

篇四：校園里的新鮮事

　　最近我們學校出現了一件新鮮事——課間跳繩。

　　有一天學校老師讓每個學生帶一件體育用品，因為課間休息時鍛煉身體要用。當時我們班就一個同學帶了跳繩，第二天，我們班同學幾乎都帶了，接著別班的同學也都帶上跳繩，就這樣跳繩活動馬上風靡了整個四年級�，F在只要下課鈴一響，教室外面的大廳里就變成了跳繩的世界，只見同學們三個一群、五個一伙的玩起了跳繩。

　　同學們跳繩的花樣很多，有單人跳、雙人跳、多人跳。單人跳繩的想挑戰自己的速度和耐力，雙人跳和多人跳，要幾個人協調一致才能跳得好，相對單人跳繩要難一些。你看：女同學跳繩時，長長的頭發隨著自己的身體上下起落，發梢上的蝴蝶結像真蝴蝶一樣在頭上飛舞；男同學膽子大，總是搶著玩雙人或多人跳繩，邊跳邊做一些夸張的動作，引來陣陣笑聲。跳繩的同學姿態優美，身輕如燕，揮繩的同學一手揮繩，一手叉腰，將跳繩揮舞得呼呼生風。

　　同學們玩得十分開心，陣陣歡聲笑語和跳繩拍打地面的啪啪聲響成一片。跳繩是一種非常有利于我們身體健康的體育運動，同學們利用這課間短短的十分鐘，既鍛煉了身體，又滿足了我們愛蹦愛跳的要求。

　　其實，我們學校天天都有新鮮事，跳繩只是其中的一種。我們天天在學校學習新知識，認識新老師，結識新朋友……在學校的每一天，都是一個嶄新的自己。

篇五：校園里的新鮮事

　　我可喜歡我們的校園啦！尤其是那片桂花了。每到秋天，一進校門就會聞到一陣清香，使我心曠神怡。最近，我們的校園里可出了件新鮮事了。你想知道嗎？那就跟我來吧！

　　一個陽光明媚的下午，實驗小學的操場上人聲鼎沸。原來，是在舉行圖書義賣活動呢。操場上人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。

　　我們把一本本圖書放在地上，有的書還十分嶄新，就像剛買回來的新書；有的書看起來十分陳舊，就像一本幾十年以前的書。同學們都圍在一起買書賣書。你瞧，那邊兩個女生正在為一本馬小跳系列的書討價還價呢。賣書的女生說：”賣十五元“，買書的女生非說：”十元，不是十元我不買了。“……后來，那位女生以十元買到了那本搶手書——《淘氣包馬小跳》。

　　真是桂花香、書香飄滿了校園�；顒咏Y束后,四年級作文，我們將義賣活動掙的錢都捐給了希望工程。這次活動即讓我們有了節約環保的意識，還買到了自己心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，真是一舉三得��！

　　大家的學校有這樣的義賣活動嗎？沒有？那就快點行動起來吧！

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