作文是很多同學發愁的事情,的小編特別為大家準備了關于寫狀物的作文,希望大家認真閱讀。
關于寫狀物的作文:蠶的智慧
生物課上,老師講的是完全變態發育的那一章,講到了我們都熟悉的一種動物——蠶。
“蠶的一生要經歷受精卵——幼蟲——蛹——成蟲四個階段……這叫作完全變態發育。”老師在講臺上滔滔不絕,而臺下的絕大數人卻都沒在聽。
我在臺下饒有興致地聽著,“別看蠶一生有四個階段,但它們的生命卻十分短暫,最多僅有1個多月左右。”老師依然在說著,隨后,投影上打出了幾組蠶的圖片,我頓時倍感“親切”,畢竟我也是養過蠶的呀!當初養蠶,僅是玩玩兒而已,并且覺得養蠶特別熬人,那期間的時間也覺得特別長,而此時卻又突然發現它們的生命卻如此之短。
突然,我的心中產生了無限的感慨,蠶的一生如此之短,它們卻無私地毫無保留地吐絲兒,為人們吐絲兒,它們難道沒想到自己僅能生存八十幾天嗎?它們肯定知道自己的生命時限,但它們在做著為人類謀求利益的事,它們無怨無悔,它們毫無保留,它們勤勤墾墾,為的究竟是什么!它們也不知道,唉,真笨!
“呀!這絲綢真好看!質地真是不錯呀!”一位中年女性在一個服飾商場,看中了一件純蠶絲的外衣,“我買了!”隨后她就買下了,這件外衣隨后跟著那位女人好幾年。
蠶,它不笨呀!它知道自己的生命有限,記敘文,但它又不能為自己添加個幾年生命,所以,它知道,自己只有努力“工作”,使自己的成果保留下,為人們造福,自己也死而無憾了。“這就是蠶的智慧”,我點了點頭。
小編為大家整理的關于寫狀物的作文就到這里了,希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。
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