掌握好的學習方法非常重要，下面內容學習方法：作文謀篇布局二法，希望能給您帶來一定幫助。

學習方法：作文謀篇布局二法

起興

所謂“起興”，就是借鑒古典詩歌中“興&rdquo,名人故事;的表現手法，“先言他物以引起所言之物也”。具體來講，就是在闡述事理前，先說一個事情，然后在此基礎上引發開去，從而把相關道理闡述透徹。

比如下面這篇文章：

縱身入水人們在冷天游泳時，大約有三種適應冷水的方法：有些人先蹲在池邊，將水撩到身上，使自己能適應之后，再進入池子游;有些人則可能先站在淺水邊，再試著步步向深水走，或逐漸蹲身進入水中;還有一些人，做完熱身運動，便由池邊一躍而下。

據說最安全的方法，是置身池外，先行試探;其次則是置身池內，漸次深入;至于第三種方法可能造成抽筋甚至引發心臟病。

但是相反的，最感覺冷水刺激的也是第一種，因為置身較冷的，每撩一次水，就造成一次沁骨的寒冷。

倒是一躍入池的人，由于馬上要應付眼前游水的問題，反倒能忘記了周身的寒冷。

與游泳一樣，當人們要進入陌生而困苦的環境時，有些人先小心地探測，以做萬全的準備，但許多人就因為知道困難重重，而再三延遲行程，甚至取消原來的計劃。又有些人，先一腳踏入那個環境，但仍留許多后路，看著情況不妙，就抽身而返。當然還有些人，心存破釜沉船舟之想，打定主意，便全身投入，由于急著應付眼前重重的險阻，反倒能忘記許多痛苦。

在當今社會，各行各業的競爭日趨激烈，如果做什么事都過于小心翼翼，十拿來九穩才付諸行動，那往往也就失去機遇了�，F在人們都說，庸者喪失機遇，強者抓住機遇，智者創造機遇。而要創造機遇，就必須有“一躍入水”的冒險精神，否則將很難在人生的大舞臺上民展身手。

如果是年輕力壯的人，我鼓勵他做第三種人。雖然可能有些危險，但是你會發現，當別人還猶豫在池邊，或半身蹲在池邊喊冷時，那敢于一躍入池的人，早已浪里白條地來來往往，把這周遭的冷，忘得一干二凈了。在陌生的環境，也就由于這種人比別人快，較別人狠，而且敢于冒險，所以往往是成功者。

這篇文章，由入水的“三種方法”作為引子，然后分析各自的利和弊。在此基礎上，聯系到社會現實生活，最后導出規勸。整個文章，條理清晰，環環相扣。這樣的結構方式，易于操作，且所說的道理，也便于人們接受。

需要注意的是，在前面所說的故事，一定要能起到起興的作用，后面的延伸內容跟前面的內容要有內在的聯系，不能油水分離，互不沾邊。另外，一定要能做到“由此及彼”，在“彼”上大做文章，作為重點來寫。

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