說起,我就不禁會想起夢玲。那時,我總以為自己很了不起,一切好像都不放在眼里;自然,也包括家庭作業。
“五一”長假前,我早就作好了打算:回家徹底地放松一下,我要吃好、睡好、玩好。至于作業嘛,向別人打電話問唄!要是不行,就等開學后直接找抄。
上最后一節課的時候,我的心早已飛回了家。再看看同桌,她還在埋頭做筆記呢。我心里不由嘲笑她:夢玲呀,還要做什么筆記,又不是不理解。我不再聽講了,而是忙著收拾東西,準備隨時走人。夢玲竟然還在紙上寫著假期學習計劃。
終于宣布下課了,同學們如同山洪暴發一樣沖向教室門口。我當然是第一個順利地沖出教室的。至于夢玲嘛,不知道是不是倒數第一個了。
假期里,我幾乎天天在玩。臨上學的前天晚上,我打電話給已經約好的同學問答案,作業一會兒就搞定了。掛了電話,我就收拾東西準備明天去上學?粗呀浂紲蕚浜玫臇|西,我真的感覺很滿意。
到學校,我進教室第一眼看到的就是夢玲。因為教室里只有她一個人。我看了看,無疑是自己來的太早了。正準備丟下書包再出去逛逛。沒想到夢玲一看到我就地不知怎么形容,她馬上拉著我的手,說:“你終于來了,你看看這一題怎么做,我不會做,所以我今天來早點想請教別人,中考作文?墒俏业攘税胩煲粋人也沒有。沒想到是你最先到,你教教我吧!”她一下子說了一大堆,還有點夸張地拉著我的手,害得我愣了半天才反應過來。
我向她手指的方向看去,那一題的確有點難。不過,憑我的腦袋,稍微一下就解出來了?此@么誠懇,我很耐心地給她講解題目。她很地聽我給她講。當教會她時,她笑的臉都紅了。她還地把我搖了又搖說:“太好了,你太了不起了,比老師還能干!”我都暈了。
我第一次發現原來夢玲也是那么地。我當時搞不清我是被夢玲搖暈了還是被她真誠的眼光閃暈了。
作業交上去都改過發了下來,我的作業紅叉叉多得數都數不過來。我差點被那位給我答案的“天才”給氣暈過去。很簡單的都做錯了,我連忙改著。抬頭看看同桌夢玲,只見她正在認真看著她的卷子,卷子竟然全對。我小聲地問她:“你抄的是誰呀?這么能干,也給我介紹介紹。”她的臉一下子漲得通紅,低下頭很不好意思地說:“這都是我自己做的,還有請教你的。”我的頭好像被一塊千斤重的石頭狠狠地砸了一下。沒想到她能把作業做的這么好,而且幾乎都是靠自己的力量。頓時我對她產生了敬意。
老師在上面表揚了她,她卻若無其事,像平常一樣,我的心再一次震動了!我發現自己原來這么愚蠢,愚蠢得一直認為自己很聰明,不知進取。我真是錯得不可救藥。我要改正,要像同桌夢玲學習,認真地對待每一件事。
過了很多年,我的同桌換了一個又一個,但我始終忘不了她——夢玲。她對我的影響還在,F在的我盡力認真做作業,認真做好每一件事。我覺得過得很充實,這都要感謝我的同桌,是她改變了我。
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