今天上午，我們開了一場精彩的辯論會。

先分了正方反方。我是反方。

辯論會開始了。正方先發言，顧超寧猛地站起來，大聲說：“我方觀點是上網好。因為網絡有很多功能，它已經是我們不可缺少的一樣工具。”我正要站起來反駁，誰知高翔宇比我快一步，已經站起來，用又粗又高的聲音說：“現在因而盲的有數千萬人，請問對方辯友，這就是電腦的好處嗎？”顧超寧也一下子站起來喊道：&ldquo,周記;你難道就不用電腦了嗎？沒了電腦，比如說你要辦一張手抄報，你要找資料，還要一頁一頁地翻書嗎？”高翔宇也一拍桌子“嘩”地站起來，大叫道：“你當然可以一頁一頁地翻書！而且，你知道嗎？每天因為玩電腦而死的就有一萬人，那一個月死的人數就和南京大屠殺死的人一樣多了。”接著他們你一言我一語“打”的不可開交。你看高翔宇臉都起氣紅了，手不停地揮舞著，有時還指著顧超寧。再看他的腳——一只腳竟然在鄰近的椅子上，好像要一下子蹦到顧超寧面前指著他說下去；還有他的嘴，真像一挺加特林機關槍，對顧超寧進行“掃射”，他的眼神中好像燃燒著斗志的火，一定要把顧超寧給壓倒。再說超寧吧，也絲毫不退讓。句句唇槍舌劍，次次都頂回了高翔宇的連續“攻擊”。他的臉通紅，身體已經離開了座位，頭伸的長長的好像想伸到高翔宇眼睛正前方上去。過了一會顧超寧開始不行了，正方便又站起來幾個繼續對付高翔宇。我們反方也不能袖手旁觀呀，我和幾個同學也變成了“大混戰”。這時我聽到一個同學說:“難道你們手中的資料不是從電腦中查出來的嗎。”有的同學聽到這句話變得無語了。我看到這情形，便一跺腳站起來“憤怒”地看著他說：“是又怎么樣，難道你上網查資料時在看各種網頁上的不良游戲嗎？”那個同學臉氣得通紅，可又沒有可以反駁的話，只得坐到了椅子上。

這時老師說：“辯論會到此結束”。

“��？”我們都很不盡興。老師告訴我們，說：“現在都下課五分鐘了。”

通過這次辯論會，我明白了：電腦是把雙刃劍。我們要會合理地使用電腦，不要一不小心誤入深淵。

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