收拾書柜，偶然發現一張早已被書堆壓在底層的卡片�？ㄉ鲜悄菚r的我略帶幾分稚氣的笑容，還有一行歪歪扭扭的字跡。是寫給山區的孩子的。

記憶洶涌而來……

二年級，什么都不懂的年紀。學校組織“手拉手活動”，要和山區的孩子交。不知道交朋友有什么用，我只知道并沒有經歷過，所以就報了名。沒幾天，卡片發了下來，正面是彩印的精美的我的交友卡，背面卻只是一張泛黃的白紙，上面寫著：王紅，一年級。字體娟秀，讓二年級的我自愧不如。那個學校發來了邀請，請我們去見見“手拉手”的另一方。于是在那個炎熱的午后，我們乘上大巴，前去見那些素未謀面的“朋友”們。

一路顛簸后，車停在了一扇大門前,初三作文。斑斑駁駁的銅銹爬滿了鐵門。推開門，它就發出“吱呀”一聲慘叫。學校的樓房是二層的，很舊的樣子。墻角堆滿了青苔，散發著一股難聞的腥濕氣息，我嗤之以鼻。校長帶我們進了會議室，一個老風扇吃力地在頭上旋轉著制造涼風，企圖打破這沉寂尷尬的場面——八個人大眼瞪小眼，我們鄙夷于他們身上難聞的汗臭，他們卻新奇于我們身上時尚的服裝。

各自找到了我們的朋友。我看見了王紅，那個令我好奇的女生，卻出乎我的意料。高我一頭的個兒，頭發扎成兩根倔強的羊角辮，身上穿著紅白格子的布衫，從頭到腳透著一股特有的鄉村氣息。“你多大了？”，我小聲地囁嚅了一句，她卻爽朗一笑，露出白白的牙齒：“俺十歲了，俺給你寫過卡片是不是？”，驚異于她的熱情大方，我機械地點了點頭。

到了王紅家，我見到了她的父母。她，一個老實的莊稼漢，拿來一包白薯干和一杯水，拘謹地搓著手：“俺家阿紅念叨你幾天了，，你和她多聊聊……”。說完，就大踏步出去了，留下我和王紅在屋里。吃了一口白薯干，苦澀的甜，又略帶醇厚的清香，像田野里的清風，清新自然。王紅熱情地問我這問我那，好像并沒見過帶拉鏈的褲子，也不知道還有自動鉛筆這種東西。“你上小學一年級？可你已經十歲了呀……”，我問她。她沉默了一會，說道：“俺家沒錢，今年也是學校才可以……”，頓了一下，她又問：“你們那兒有沒有鋼琴？”，我一驚：“你問這個干什么？”，她憨厚地笑笑：“俺見書上和電視上都有它，彈得很好聽是不？俺聽過一次，就一直想學，可連見都沒見過……”，心中一酸，我想起了學的鋼琴，彈了沒多久，就扔在一邊，或許已落滿塵埃。聽說，王紅很好學，晚上停電，就早上學。而我卻為了省事，偷工減料，甚至不寫作業。臉灼得發燒，我告訴她：“下次我拍照片給你看。”她一驚：“真的？那太好了……”，而此刻的我，已懊悔自責不已，同樣的，我做的有她好嗎？

那次拜訪已隨記憶遠去，但留給我的，卻是對的轉變和日后的。那次經歷，難以忘懷。忘不了環境的差異，更忘不了那段對話對我的激勵……

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