篇一:捉魚[500字] 孫小童
老師告訴我們,我們今天寫的作文是《捉魚》。我想:捉魚一定很有趣。我好想現在就去捉,快開始吧,好期待呀!
老師端來了一個紅色的塑料盆,盆子里裝滿了水,水里有兩種魚,有兩條烏魚,有四條鯽魚,它們就像一個家庭,在水里開開心心地玩耍,我們都不忍心打擾它們。
為了增加難度,老師規定,只能用一只手捉,我想:魚滑溜溜的,一只手能捉住嗎?我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉魚比賽開始了,先是我和梅葉誠捉魚,我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴,魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子,把手迅速地伸過去,捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴,想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了,飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊,一動不動,看到魚兒活蹦亂跳,嚇得心“砰砰”直跳,都忘記了比賽。
看到我們捉魚那么開心,其他同學忍不住了,一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚,它的身子特別滑,力氣特別大,鄭佳鑫先捉到了烏魚,可魚兒使勁地扭動著身子,眼看鄭佳鑫抓不住了,另外三個男生連忙支援,一個抓住頭,一個抓住身子,一個抓住尾巴,即使這樣,大烏魚還在掙扎,我們用了九牛二虎之力,才把烏魚放進了另一個桶里。
魚兒捉完了,桌子上、地上、身子上全是水,手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟,依然很開心,教室里樂翻了天,人人臉上笑開了花 。
捉魚真好玩,我好想天天捉魚!
篇二:捉魚比賽[500字] 楊旭
“耶!捉到了!捉到了!”教室里傳來一陣歡呼聲。你知道是怎么回事嗎?告訴你吧, 我們班正在舉行一場捉魚比賽。
今天在小桔燈作文課上,老師端來兩個盆子,一個盆子里裝著干凈的水,另一個盆子里有大大小小的魚,同學們都伸長了脖子看,我想:老師會不會讓我們捉魚?果然老師說:“我們來捉魚。”
老師笑瞇瞇地問:“誰來試一試。”教室里立刻小手如林。者老師點到單文琪的名字,單文琪興奮地走到盆子邊,捋起袖子,把手伸向水中,可還沒到水中,單文琪的手就在瑟瑟發抖了,可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上,她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子里,但是,周記,中途全掉了下來。同學們都幫她出謀劃策,有人說捉大魚,有人說捉魚的背,老師也說就差一點點了,她沒有聽大家的意見,最終到了一條小魚。
捉魚比賽就要開始了,老師把全班同學分成兩組,每組選四位同學,選手需要單手捉魚。每人捉到一條后迅速上位,用時最少的小組獲勝。A組首先出場,最讓我難忘的是朱思雨,她非常聰明,她用手抻捉到魚尾巴上方,用力一托,因為兩個盆子離得很近,所以魚就滑到了另一個盆子里。鄒圣豪也讓我十分佩服內陸先用手放到水里攪一攪,趁魚兒四處亂逃,再把一條小魚逼到死角,把小魚捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一條大魚,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,這次可把它扔到另一個盆子里。我們組一共用了34秒。B組出場了,他們一共用了15,8秒,他們這隊難吃起來。
這堂課不僅讓我收獲了快樂,還讓我知道了團結就是力量。
篇三:捉魚[500字] 崔靜文
今天一上課,老師端著一個大紅盆子進來了,我們都 很好奇,全都伸長脖子去看,哦,原來是魚呀。里面有豹紋裝的烏魚;有身材嬌小的鯽魚。水盆里的魚有的嘴一張一合地吐泡泡;有的在散步;還有的一動一動的,像是在睡著了。
老師說:“今天我們來捉魚,誰來試一試?”我們幾乎都舉起了手。老師請曹昕來試一試,曹昕聽了特別高興,一下子從椅子上跳了出來,向盆子飛快走去。曹昕彎著腰,用一只手把盆子里的小魚飛快的一撈,撈了上來,曹昕準備要把魚放到另一個盆子里?尚◆~生氣了,好像在說:“我最不喜歡躺在別人的手上。”說完就從曹昕的手中掙脫落回到水里。曹昕又想了一上辦法。用兩只手放到水里,不想打草驚蛇,就讓魚自己不、落網。就在這時,一只魚游了過來,曹昕用手捏著魚。很快,這只魚就到了另一個盆子里。接著,曹昕一口氣又捉了兩只魚。我心想:“他好棒,我都不敢捉魚呢!”
接下來,我們舉行了一場捉魚接力賽。比賽規則:全班同學分成兩組,每組6位選手;每人捉到一條魚后立即上位,用時最少的小組獲勝。“預備,開始!”隨著老師的一聲令下,每組的人都很用心的捉魚。輪到B組的常?時,小魚游來游去,常?的小手也跟著繞了好幾圈,功夫不負有心人,常?捉到了一條大魚,放到水盆里時,常?笑的合不攏嘴。后面施王錦好像知道了訣竅,一撈也撈了一條大魚,他那胖乎乎的小手可真靈巧。最后只剩下杜盈盈一個人,她的手一捉魚,魚就逃,杜盈盈怎么也捉不著,也一無所獲的回去了。B組贏了,很高興,而我們感受了捉魚的樂趣都喜滋滋的。
比賽結束了,我心想:做事要有膽量,敢于嘗試,我以后也要勇敢地向困難挑戰!
篇四:捉魚蝦[500字] 楊婧瑤
學校建造了一個小池塘,科學老師請同學們帶一些生物來養。利用星期天,爸爸帶我去捉魚蝦,我高興得一蹦三尺高,趕緊準備好網子和罐子出發了。
來到小河邊,已經有好多人在這里戲水,清澈的水流靜悄悄地流動著,時不時滑來一只水蜘蛛,岸邊長滿了五顏六色的花草,好一派春光明媚的景色!
剛開始沒經驗,撈上來的只有水草和泥巴。后來爸爸試探著把網子往石頭底下撈,沒想到撈出來好幾只蝦子,我歡呼了起來——終于有收獲了。我也忍不住躍躍欲試,親自拿起網子撈。一不小心,踩在岸邊泥上,腳下一滑,身子一歪,差點跌進水里,好險!還好,只是腿上濺滿了泥巴和水花。這絲毫沒有影響我的興趣,趕緊捉蝦子去。
原來蝦子們喜歡躲在石頭底下和水草中,游的也不太快,只要找準位置,眼疾手快,很容易就能撈出來,我都撈出幾十只呢!幸運的時候,還能撈出一些螺螄。蝦子有大有小,身體是透明的,大的顏色深一點,小的顏色淺一些。有時還會撈出一些空空的蝦子皮,這可能是它們為了長個子而蛻下來的皮吧!
魚就不一樣了,它們游得可快了,第一次撈的時候,爸爸費了九牛二虎之力,才撈出三條小魚。我突然想出一個辦法——先讓爸爸把魚群趕到我這邊來,我再看準機會把魚撈起來。用了這個好方法,果然不一樣,不一會,我就撈出不少呢!
太陽快下山了,我也準備回家了。真是大豐收,不僅撈到了魚和蝦,還撈到了很多螺螄,真高興呀!
篇五:捉魚記[500字]
每當我想起第一次捉魚的情景,就覺得好笑,快樂是要人一起分享的,現在我就給大家講一講我的捉魚記。
那是某個暑假中的一天,我與幾個伙伴約好一塊到金鷹海景去玩。剛開始我們坐在涼亭上乘涼,只見一群小魚游了過來。它們擺著尾巴。相互追逐著,嬉戲著,不時吐出一串串小水泡,就像一群天真爛漫的兒童正在興高采烈地玩耍著,真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來抓。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因為沒有經驗,手剛一伸小魚就跑了。魚沒捉到,水卻濺起1尺多高,弄了我一臉。小伙伴們一見這情形就捧腹大笑,唯有我氣急敗壞,心想:等著,我一定要把你們抓住,讓媽媽把你們做成紅燒魚吃了。這還不算,由于重心靠前,兩只手深深插到泥巴里去了,伸出水面一看,兩只大黑抓不露一點肉色,我又氣又笑,無可奈何地去找新目標。
我沿著河邊慢步向前走,發現了一個新目標,嘿!這群魚為首的是條又大又肥的河鯽魚,看著真惹人喜歡。這回我吸取了教訓,沒有急于下手。我躡手躡腳地走到魚群旁,輕輕的把手伸到水里去捉,姜還是老的辣,這條大魚可真精,尾巴一擺,“嗖”的一下脫離了危險區,雖然它跑了,可我并不甘心,接著又是猛的一捉,因為用力過猛,一下子撲到水里去了。嘴里一喊“哎呀”河里翻上來的臟水涌進嘴里。岸上的小伙伴看到我這狼狽樣,更是笑得前仰后合。就在這時,我腳下踩到了一個軟乎乎的東西。我想:魚沒捉到,卻有意外的收獲。我喜出望外,把它撈出水面,伙伴們笑得直打滾,原來是只破皮鞋。我也忍不住大笑起來。
怎么樣?我的捉魚記好不好笑?
陳雨欣
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