面對我們學生追星的現象，家長們是憂心重重，對小學生們而言，是弊大于利的。

    家長們對小學生的追星現象頗為不解，甚至反感，但追星族們卻振振有詞，并樂此不疲，其實與學生所處的年齡心里特點有關。追星是青少年成長過程中生理和心理的反應，小學生正處于自我發現和自我確立遠大理想的階段，我們需要一個模式來參照，而偶像便是我們心中理想的載體，學生們又富有幻想和創新，當我們很多理想暫時無法實現時，就只好借助對偶像的崇拜來達到心理平衡和補償，還有一個更重要的原因，現在的孩子大都是獨生子女，但非常孤獨，在自我意識萌芽的過程中開始關注自己的內心世界，有時由于家庭沒有同齡人可傾訴，許多事情只好埋在心里，而追星卻能使自己感到自由和安全，精神也有了寄托。

    可是，在近幾年的媒體報道中，許多青少年有追星而引發的一系列嚴重問題，讓我們不得不重新審視自己的追星問題，更使家長們忐忑不安。溫州一名十七歲的學生因為沒錢沒能親眼看到偶像趙薇，從而服毒自殺；四川十三歲的女孩在連看八遍《流星花園》后，離家出走，下落不明等等。這些都是追星族中走火入魔不能自拔的典型事例，至于幾天不吃早點攢錢去看某“星”的演出事件，更是屢見不鮮。

    為了不讓家長擔心，更為了我們自己，適當的追星不為過,議論文，但不能耽誤我們的正常學習，因為我們小學生的自控能力差，容易受其影響，把追星默默地放在心里，自己快樂著，又不給別人增添煩惱，才是我們學生要做的。
 
 

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