篇一：做月餅[100字] 程一鳴

　　星期五下午睡覺起來，老師把電腦發給了我們，讓我們搜一搜中秋節所吃的月餅的圖片。因為下一周就是中秋節啦！

　　我和同學們找到圖片后就開始動手做月餅。有的同學做了小花，有的做了小月亮，還有的同學做了些小圓點，然后放在底下的月餅上。這樣就做出了一個個可愛的小月餅。我也是如此，笨手笨腳地先做了個小草莓，然后放在事先做好的餅上，這樣就大功告成了！

　　如果有一天我能嘗嘗自己親手做的月餅，那該多好�。�

篇二：做月餅[100字] 李淦

　　秋高氣爽的仲秋，是一個收獲的季節。月兒皎潔圓潤，是一年中最圓的一天，喻意團圓，團圓夜當然離不開月餅啦！

　　媽媽說，月餅在古時候是用來祭祀月神的，后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅作為家人團圓的象征。

　　今天，老師就給了我們兩袋輕粘土，讓我們親手嘗試著做月餅。大家構思都很豐富，做出了各種各樣、五彩斑斕的月餅。回來媽媽問我做的是什么形狀的月餅，我說是個彎彎的月牙形。媽媽接著說：“月餅象征著團圓，如果是半月就不能稱為圓。”我恍然大悟，原來還有許多同學和我犯了同樣的錯誤。媽媽還告訴我，做任何事情，動手之前都要仔細地思考，理解含義之后再做。這一次做月餅的活動讓我更加明白了這個道理。

篇三：做月餅[100字] 顧建翔

　　今天我們班上了一堂特別的課——做月餅。首先我們領了老師發給我們的兩包輕粘土，一種是白色的、一種是綠的。當時我們很好奇，不知道該如何做起。后來在老師的指導下，我們把這兩種顏色混合變出了另外一種顏色，然后把輕粘土搓成了一個圓溜溜的小球，再把小球摁一摁就成了月餅的形狀。最后裝飾一下，在上面加上幾粒“芝麻”，一個香噴噴的月餅就做好了。

　　這一節課真是豐富、精彩��！

篇四：第一次自己做月餅[100字]  李郁

　　今天早上，我和媽媽一起到格蘭春天小區里面做月餅。我們戴上一次性手套，用搟面杖把熟的紫薯攪碎，再用手把紫薯捏均勻，然后加點黃油，繼續捏。

　　我拿來豆沙餡，取出一小塊，把它揉成像湯圓一樣大小。我把紫薯粉取出一塊用手掌壓扁，把揉好的豆沙餡包起來，把它輕輕放進模具里，重重一壓，一個小月餅就誕生了！我做了好多的小月餅，有花，有小熊，有汽車，還有四葉草……媽媽把月餅放進烤箱里，20分鐘以后香噴噴的小月餅出爐了，我和媽媽吃得津津有味！

篇五：做月餅[100字] 陶虹

　　星期五下午第二節課，我搜索了中秋節的資料，知道吃月餅是中秋節的一大習俗。朱老師給我們發了輕粘土讓我們做月餅。

 ,一年級作文;   一開始，我們不知道怎么做，過了一會兒，陳志州搓出了一個彩球，我就知道該怎么做了。我們用彩球來做月餅的上半部分，又做了一個橙色的更大的彩球做月餅的下半部分，再加上幾多小花，我們的月餅就做好啦！

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