小時候他很快樂。

他有疼愛他的爸爸媽媽，和奶奶。他們對他很好，給他買玩具，買好吃的，領他去和小朋友玩。他和世上所有的小男孩一樣，生活平靜而快樂。

可他上初中之后，一切都變了。

他的父親染上了酗酒的惡習，母親也逐漸失去了溫良本性。他不是聰明的孩子，他的學習成績只能算是一般。所以父親每次醉酒后，無一例外地要毆打他。而毆打他的理由，由最初的學習成績，發展到了可能的任何事。這種情況在他上高中時尤為嚴重。那時，他的父母嫌惡他，鄙棄他，常對他說：“養你還不如養條狗，狗還會叫,周記，你什么用都沒有。”似乎，學習不好便是一無是處。

家之于他與地獄無異，因為在家里隨時可能遭到殘酷的毆打。那時他的全部溫暖，來源于依舊疼愛她的奶奶，和一個陪他上學放學的女孩。有一次奶奶看到他和女孩一同回家，便笑吟吟道：“小玄，那是你女朋友啊，蠻漂亮的~”

那時他依舊快樂，年少的心中仍有陽光。直到奶奶去世，女孩不再同他一路上學放學。女孩是很出眾的，所以遭到流氓騷擾。他去找那流氓算賬，卻終因敵不過流氓而被狠狠羞辱，尊嚴被踏入泥塵中。

至此，他的生活徹底黯淡。在地獄般的家和被羞辱的學校中成長，不健康的環境，使他成長為一個身心都不健康的人。

高中畢業后他找事情做。他想用自己的血汗錢告訴父母，他是有用的，他想得到父母的尊重，他也是一個完整的人。他在烈日下站崗，送水——可他被毆打了數年，傷痕累累的軀體怎能禁得住這種折磨？

他的身體終于垮了。女孩約他見面，他用自己的全部積蓄給她買了件首飾——假的，但很漂亮。他想她會喜歡。可見到女孩后，女孩除了驚嘆他的形容枯槁，還拒絕了他的饋贈——她有一件相同款式的真首飾，她男朋友送的。

他終于絕望。他開始四處發詛咒帖。他畫恐怖而黑暗的畫。被濃硫酸澆至腐爛的少女死在下水道中。少年抱著畫把自己反鎖在房間里，精神錯亂而死。死亡是他的畫永恒的主題。而在畫末，他用惡毒的詛咒，表達他對整個世界的憎恨。他自殘，瘋狂般地用刀割自己，直至血肉淋漓仍不停歇。

他的心靈已然扭曲。

黑暗殘酷的成長環境，終究造出了他病態的心靈和身體。成長和健康——健康的成長環境才能培養出健康的人。而他——這病態的畸形兒，也正誕生于病態畸形的環境中。

 

本文來自：作文大全網 http://www.885221.com/zuowen/94803.html