篇一:我印象最深的老師 徐科帥
我的蘇老師長得高高的,身子瘦瘦的,一雙靈活的眼睛,長長的頭發梳理得整齊,整天都是整整扎好的,還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑,給我們班帶來了幸福因為我們班老師都很好,在我守著每一項紀錄和班規、衛生、道德,我們班會受到表揚,也會讓老師也得到光榮,也不后悔教了我們知識,我希望老師給我和同學們最好的培養,也希望老師們對我們的希望不要拋棄,老師希望,老師教過的孩子長大以后考上清華大學,要是考不上清華大學,就拿住把握考上北京大學。
老師要是您們對我們有要求,盡管趕緊說,我們也會按照您的要求去做事,要是我們有錯誤也會及時改正過來,要是再不改正過來,就會有更大的錯誤。
人的智慧是無窮的,我相信將來他一定會變得更完美,是啊,處處留心皆學問。只有留心生活,我們才會感受到生活的豐富,體會到學習的樂趣,時間是我們真寶貴的時間,我們一定要牢牢記住,時間是人們寶貴的珠寶。
篇二:我印象最深的老師 常軼帆
我們的老師很漂亮,黑黑的長頭發,苗條的身材。她對我們要求很嚴格,雖然很嚴厲,但我們也很樂意接受,因為我知道那是對我們好啊!
每次蘇老師上課的時候,都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦!哦,對了,我記得四年級的時候,她就來過我們的教室。進教室后,她就親切的說“孩子們好!”頓時我的心里就暖暖的,心想:這位老師真好,跟媽媽一樣!要是她能教我們該多好。『呛,沒想到,美夢現在實現了!
我們的老師,教學風格也和其他的老師不一樣,她有很多的自己的風格哦!她為了更好的鍛煉我們的能力,叫我們走上街頭,大膽的搞募捐,發倡議書。就這些大膽的創意,我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢!是啊,我現在膽子也慢慢大了起來,上課也積極發言了,這都是蘇老師教的好!
是誰,把我們教育得如此良好?是誰,每天不知疲倦的為我們批改作業?又是誰,教我們做人的道理?是我們敬愛的蘇老師!
您讓我我第一次知道了:學生不能只顧學習,其他的能力一樣的重要!我長大了,也想成為您那樣的老師,成為一個與眾不同的老師!
篇三:我印象最深的老師 毛俊鍇
有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會說話,一張大大嘴永遠是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天,他的幽默就在同學們的心中扎下了根。“雷迪森安的捷特們,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說:“對呀!就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師,還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數學高手。深奧難懂的奧數題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下,同學們的數學成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會被他的笑話迷住,被他的高強的數學教學所折服,。情不自禁地為他高聲喝彩!
篇四:我印象最深的老師 徐卓音
今天中午,孫老師讓我、何丹陽和傅一笑去聽一個講座。
12點15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開始聽任老師將是她自己生活的點點滴滴。任老師是蕺山中心小學的一名老師,她起先在昌安實驗小學度過了4年,而后被調到蕺山中心小學。因為白馬小學要與蕺山中心小學合并,多了好多個班級,任老師接管了一個實驗班,并當了實驗班的班主任兼語文老師?傊,她克服了很多困苦。后來,她們學校的教導主任升任了副校長,校長想要讓任老師接任教導主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長,換到了別的學校當校長,任老師便摸索著當起了教導主任。任老師還說她自己現在特別期待再當班主任,和孩子們在一起。我還從任老師口中了解到了當老師的艱辛和不容易,每天都為祖國的未來操勞著。不過,任老師的講座是圍繞責任來講的,我們每個人都應該有責任心,而不是每天渾渾噩噩。
現在我們應該珍惜自己的老師,爭取不讓老師生氣。最后我還想說:“老師,你們辛苦了!”
篇五:我印象最深的老師 瀟語
敬愛的老師:
教師節的步伐已輕快地跨進了學習的樂園,小雁子們也已升入了五年級,一分耕耘一分收獲,您的辛勤努力也已開花結果。
歲月的風塵輕輕拂去,我看到的,是一張知識淵博的臉,我在她眼中望見了慈祥和溫情,那如溪水般流動的眼神里,是愛在潺潺流淌,像對孩子情有獨鐘的特蕾莎,把世界上所有孩子領進知識寶庫的大門。她厭棄的是紅塵中的浮華和虛伙,鐘愛的是像陽光一樣的溫暖。我看到,她的姿態,如一朵清麗脫俗的星星,那圣潔的光芒,甚至可以灼傷上帝的雙眼,啊,她是誰?
晚風輕輕地梳理老師的頭發,初中作文,米蘭花正在墻角萌芽生長,在那幢樓,那扇窗戶,在那365個星光閃爍的夜晚,至始至終都閃亮著,柔和的燈光像絲質的布,籠照在這溫馨的書房。老師,您正坐在書桌前的木椅上,佝僂著背,細心地批改著同學們的作業本。
“呼”,一顆流星劃破了曙空,那燦爛的光芒,訴說著您的辛勤苦勞,于是,我許下了一個愿望:愿老師永遠身體健康!
您的學生:池瀟語
2015。9。9晚
篇六:我印象最深的老師 林蕊
我最感謝的人,不是父母、不是鄰居,而是一位平平常常的數學老師。這位老師姓林,是我小學三年級的老師。
我為什么感謝她呢?這里是有故事的。
讀三年級時,我的數學成績一次不如一次而有以為一場病讓我跟不上同學們的腳步。這時,林老師主動幫我補課,細心地跟我講解不會的題目。每練有什么地方不對,林老師也會把做題的方法告訴我。因為有林老師的細心教導,所以我的成績又漸漸提高了起來。
同學們在學習上有什么困難,林老師也總是認真地一一回答。
還有一次,有同學摔倒了,她馬上跑過去,扶起那位同學,問他有沒有什么事,要不要去醫務室?
現在,我已經上四年級了,這位林老師不教我們班了?晌疫記得她,還希望它能當我們的數學老師。在學校,看到林老師,我都會向她問好,她也總是笑瞇瞇地點點頭。
老師象一位辛勤勞動的園丁,她把所有的知識都教給我們。如果,家長是我們第一任老師,那么老師就是第二個。這位林老師,認真、負責、細心,是一位好老師,我深深地感謝的好老師。
篇七:我印象最深的老師 王穩
四年來,有幾位老師教過我,我最喜歡的老師卻是現在教我們語文的王老師。
我們王老師呀,長得特別漂亮,她有一雙大大的迷人的眼睛,長長的頭發卷卷的。而且有高高的個子,窈窕的身材,特別美。
我特別喜歡我們的王老師,雖然才開學短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡單。首先,我喜歡她管得嚴,每個方面對我們的要求都很嚴格,特別是學習。有沒有聽過這樣一句話“嚴師出高徒”,只有老師管得嚴了,我們才能取得更好的成績,我相信這學期我們班的成績定會大大提高。我喜歡王老師的主要原因是老師愛我們。記得有一次,我在下樓梯的時候不小心摔倒了,這是王老師正好路過看到,她連忙把我抱起來,當時我感覺就像躺在媽媽的懷里一樣,再也沒有了痛感。她看到我的腳流血了,趕緊把我送到醫務室,把腳包扎起來。我感激的不知道說什么好,只對老師說了一聲“謝謝”。老師微笑著對我說:“不客氣,以后小心點。”
王老師,教師節來臨,我要祝您身體健康,萬事如意。
老師,教師節快樂!
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