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我最喜歡的老師作文400字

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專題作文 來源: 記憶方法網

我喜歡的老師作文400字

在所有的老師中,我們最喜歡的老師是教我們語文的?老師。

她最大的特點,就是愛嘮叨。每次寫話的時候,老師先講給我們聽,告訴我們應該如何來寫:寫人要抓住人物特點,然后,再舉一個例子……終于講完了,我想:現在可以好好寫作文了吧!誰知老師又開始嘮叨了,“作文寫完了,一定要仔細檢查,不能有多字、漏字、錯字,語句要通順……”我顯得有點不耐煩,心中默默念道:知道了,知道了。

老師的嘮叨給了我很大的幫助。記得有一次考試,語文老師還是一如既往地嘮叨,當我聽到“寫完了仔細檢查”這句時,覺得好像不太對勁,于是,我趕緊檢查,真的發現我忘寫名字了。

褚老師的鼓勵讓我印象非常深刻。這還得從我作業寫得慢開始說,那天由于我作業沒寫完。放學后她讓我留了下來。在教室里補寫作業,但到最后老師下班的時候還是沒有補完。臨走前老師對我說:“張和凝,下個星期一你把這些作業寫完帶來,我會當著全班同學的面表揚你的。”真的,老師兌現了諾言,表揚了我,并讓我到講臺上去說:“我是最棒的、最聰明的!”

這件事讓我更加自信了。

這就是我們敬愛的褚老師,愛嘮叨而又給人自信。老師,我只想要一片樹葉,你卻給我整個森林。


我最喜歡的老師作文400字

我最喜歡的一個老師,是初中剛開始的時候,教我們學英語的常老師。

那個時候,我們都是剛剛入學,老師和同學們彼此之間也不是很了解,就在一天早上早自習默單詞的時候,常老師不知道什么時候已經悄悄來到了我的身后,我當時正在默寫“morning”這個詞語,但是怎么也想不起來中間有沒有一個“r”字母,就在我正著急的時候,老師悄悄的指著我的作業本,示意我這個單詞寫對了。從那時開始,我就對我的英語老師產生了好感,為了讓我喜歡的老師注意到我,我就很努力的學習英語,結果在一次小測驗中,我漂亮的成績和雋逸的書寫字體,吸引到了老師。

常老師在一次下課后,示意我去教室外邊一下,她笑瞇瞇的問我想不想當她的課代表,我當時十分的興奮,一口就答應了下來。可惜的是,沒過兩個星期,常老師就被調走了,我們又換了一個新的英語老師。

雖然常老師已經不教我們了,但是我會永遠記得有一個曾經十分欣賞我的老師的。


我最喜歡的老師作文400字

有一頭光亮且濃密的黑發,兩道劍眉斜飛,高大粗壯體格,一伸手,就把全班最愛三姑六婆的搗蛋鬼拎了起來。這是誰呢?他就是我最喜歡的班主任廖杰智老師。

老師有一句名言常掛在嘴邊:“輕聲細語就是美”。我覺得這句話深涵至理,老師也將這句名言應用在課堂,每次有同學沒交作業時,老師從沒殺氣騰騰的大聲嚷嚷,總是壓抑怒火,再給他們機會。每當有人犯錯時,老師盡量說之以理。

孔子有說過一句話:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格!崩蠋煹慕虒W方式真適合用這句話的后半段來形容。

不過雖然老師非常用心的致力于教學,但仍有一些懶惰蟲不交功課、不讀書,只想臨時抱佛腳,害得全班不能上體育課。但老師還是看在多數人表現得很乖的份上,放低門檻,讓那些絆腳石都能順利通過。

我最喜歡廖杰智老師,因為老師總能以開闊的心胸原諒犯錯的每一個人。


我最喜歡的老師作文400字

我最喜歡的老師是以前的班主任,袁老師。袁老師有一頭烏黑亮麗的黑頭發,像海藻似的,一雙猶如寶石似的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,嘴巴猶如一顆粉紅色的櫻桃。別看袁老師的戴著一副眼鏡,她的視力可好啦,你上課的一舉一動都逃不過袁老師的火眼金睛。

就拿那次來說吧。我們正在上語文課,突然,我的課桌上飄來了一只蒲公英,我很好奇,就伸手去捕捉蒲公英。沒想到這一幕被袁老師看見了,我原以為袁老師會點我的名字,可袁老師卻沒有點我的名字,繼續講課。我有一種不好的預感,心里想道:袁老師的葫蘆里賣的是什么要。吭瓉,袁老師私底下找我父母來學!昂炔琛薄

還有一次,我們班的陳琳同學又鬧肚子了,一個勁兒的按著肚子,滿臉痛苦的趴在桌子上呻吟著。我們班的同學都沒有注意到,可是袁老師的火眼金睛卻發現了。袁老師不知不覺中來到了陳琳的身旁,親切地問:“怎么啦?又鬧肚子啦?給***媽打個電話吧!薄班拧标惲占拥卣f。

瞧,這就是我的班主任,有一雙火眼金睛的班主任。


我最喜歡的老師作文400字

每個學生心中都有一個衡量好老師的標準,在我的小學生涯中,遇到了許多的老師。有的幽默風趣、有的和藹可親、有的雷厲風行、有的......而我心目中最喜歡老師是平老師。

四年級的時候,我的數學成績很不好,改錯題也總是拖到很晚,而正是那一節數學課讓我感受道了平老師的高度負責以及她對我的關愛。

那一次,由于我沒有聽懂一道《學習與鞏固》上的數學題,所以題錯了也不會改,站在數學辦公室門口我的心里忐忑不安,因為平老師在課堂上講過的題我都不會我怕老師斥責我,但如果不鼓起勇氣問老師就一直改不了錯題,無法回家......正當我左右為難時,只聽見平老師在辦公室問道:”是任怡菲在外面嗎?快進來!拔异话驳刈吡诉M去,只見平老師并沒有生氣。我的心立刻放松起來,小聲告訴老師我不會那道題。平老師聽后馬上拿來演算紙,并給我嘻嘻講解了那道題最易懂的方法?粗嚼蠋熌浅錆M鼓勵的眼神,那濃濃的關愛溫暖著我小小的心。

再過幾個月,我們就要告別天真爛漫的小學時代了,同時也要向您-----我最喜歡的老師說再見了。不論我飛得多高多遠也不會忘記您的教誨,因為您是我心中最喜歡的老師!


我最喜歡的老師作文400字

我最喜歡的人是顏嘉慧老師,在五年級的時候成為了我的班主任。當我第一眼看到嘉慧老師,就知道她是一位既嚴厲又認真的老師。嘉慧老師的頭發長長的,笑起來 像天使般的可愛,但兇起來卻像極了母老虎。老師做事情非常認真,也很有責任感;當學生有良好表現時,還會經常在連絡簿里稱贊學生。老師也很常提起她兩歲大 的女兒,跟我們講一些生活中有趣的事情,當班上同學表現優秀時,還會不時請我們吃糖果、餅干來獎勵我們。

老師平時脾氣很溫和,不隨便發脾氣,也很容易相處,老師在上課的時候我都聽得一清二楚,讓我非常了解課程內容。讓我印象深刻的是有一次,我們即將要去戶外 教學,老師要求班上的一位學生遵守規矩,如果到了目的地,一直亂跑,不聽同學或老師的勸導,就得罰抄課文,老師一宣布,全班都笑哈哈!五年級開始,跟著老 師學習一年多來,讓我學到許多知識和道理,也讓我長大了不少,老師也漸漸成為了我的好朋友。

能夠給這么優秀的老師教,讓我不想錯過在學校的每一分每一秒,也不想浪費和老師相處的時光,期望自己可以在老師身上學習到更多,讓自己成為和老師一樣優秀且讓人佩服的人。


我最喜歡的老師作文400字

我最喜歡的老師,就是我現在的老師“謝依玲”。

謝老師是我見過最“公平”的老師了,通常我們總能感受到,老師們會對某些品學兼優的同學特別關愛,對我們這些普通表現的學生,就淡淡的對待,這種偏心,其實我們都感受的很清楚,只是老師不知道而已。

可是依玲老師就不會這樣,她對待每一個人都一樣,不會有差別待遇,所以我很欣賞她,如果有什么事情,她一定會即時處理,絕不應付我們,不像很多老師,只是敷衍我們的傾訴,只是聽聽就算了,也沒在管的。謝老師的公平對待,讓我覺得自己很受尊重,自然也就喜歡老師了。

最重要的一點就是,謝老師連暑假作業都會認真批改。以前只要送出去就下落不明了,或是打個勾就被發還回來,老師認真的批閱,怕是要花很多寶貴的時間吧!

而且暑假作業的設計,老師也很用心。她說如果是寫語文數學的話,沒什么意思,所以就說寫日記,學一點新的東西,比較有趣味,讓我不再厭煩暑假作業。

所以我真的最喜歡依玲老師了,因為她最公平、最用心,老師!謝謝你。



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