溝通——架起親情之橋作文
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說:“你要學會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸12年來的誤會。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
溝通是人們心中的橋梁作文
溝通是人們心中的橋梁,我相信沒有什么事情是友好的溝通解決不了的,用恰當的方式講述自己的想法、誠實的態度去聆聽別人的內心世界,你一定會是變矛盾為無,而換來珍貴的友情!關于這樣的事情有很多,在這里讓我們先來聽一個小故事。
從前在一座山上,同時住著獅子和老虎,這天他們兩個在森林里相遇,沒有說什么,獅子和老虎之間就爆發了一場激烈的戰爭,到了最后,獅子和老虎都兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時候對老虎說:“如果不是你非要搶我的地盤,我們也不會弄成現在這樣!崩匣⒊泽@地說:“我從未想過要搶你的地盤,我一直以為是你要侵略我!”。倆個動物四目相對,結果自然是不想而知了,他們簡直是悔不當初,可是,此刻已經是為時已晚了……
第一次聽到這個故事的時候我有點想笑了,不過后來想一想,生活中不是存在過很多這樣的事例嗎?明明相互之間是有著愛的情感的,卻因為沒有適當的溝通,造成倆者之間深深的傷害,相互溝通才是維系團隊、人與人之間的一個關鍵要素,當你遇到什么問題,有什么話不要憋在肚子里,多多與人交流,開拓心胸,也讓家人多多了解自己,促進相互間的情感,這樣就可以避免許多無謂的誤會和矛盾,更可以讓我們擁有更多!
所以說,在現今社會即使科技再發達也替代不了溝通,溝通才是人與人最好的“媒體”。溝通是建立信任的基礎,也是構建共同價值觀的基石。很多時候,我們不能用“意念”,或者自己狹隘的判斷,斷送了一次次學習和進步的機會,青春不久,過時不候!
溝通作文
每個人都有不為人知的過去,都有不可提及的痛。
看珂珂的日記,心里很沉重,有種受寵若驚的感覺。
班里第一名學霸和我進行心里溝通,他嘆氣認真的模樣,讓我笑的肚子疼。經過多次實踐證明,我們倆的思維,心理年齡,以及世界觀價值觀等等都是驚人的相似,我不知道這是不是一種默契。我很高興,只為終于找到一個真正的知己。
上晚自習,他突然喊我,欲言又止的模樣,很是惆悵,我安慰他說我將來要當心理學家的,有什么煩心事就跟我說說,我幫你解決。他看著我笑著愣了半秒,開玩笑說,你怎么可以搶我的職業?我瞪大眼睛,說,怎么可能,從我小學我就這樣立志了。
然后我們一起笑,同時說,沒事沒事一塊當,做同事更好。
忘了說,這次考試,他是班里第一,我是第二。原本的萬年第二是個男生,我對他還有些微的好感。可是,自從我不小心僥幸占了他的名次之后,他就不愛搭理我了。我很委屈。
這次周考,我的歷史再次考的慘不忍睹。前十個選擇題錯了九個,對完答案我頓時愣住了,先掐掐自己看看是不是在做夢,然后看看教室懷疑我是不是到了外太空。然后憂傷的耷拉腦袋,開始思索是不是我腦子有問題。
歷史老師知道后,無語地看了我一會,好久說出一句話,你好厲害。
我委屈地嘟囔,其實我沒有想要這么厲害的。
他又說了一句,你是專挑錯的選吧。我抬頭看他,他又笑著開玩笑說,就算想要見我,也不能用這種方式吧。
我委屈啊。我到現在還認為我的答案才是正確的。
親情的溝通作文
溝通可以解開內心的心結;溝通可能說出你心的痛苦;溝通更可以使家庭和睦。
又是一個黃葉落滿地大雁南飛的季節,這不禁讓我回想到三年前的一件事。
記得那件事發生在考試之前。
由于快考試了,所以學習特別緊張,而且放假時也很少出去,有一次星期六晚上,我要出去玩一會兒,可還沒等我把鞋穿上,媽媽便嚴肅地問我。
“你干什么去!
“我出去玩一會兒,一會兒就回來!蔽也桓吲d地說。
“玩,你不在家復習,你上哪玩去”媽媽生氣地說。
“媽,我在家都呆了一天了,我就在樓下玩一會兒,我一會兒就回來接著背書行嗎?”我求地說。
“不行,你要說你什么都學會了我就讓你出去。”媽媽瞪大眼睛沖我說。
“媽,您就讓我出一會兒行吧?”
“不行,快點回去復習。”媽媽沖我吼道。
我知道媽媽的脾氣,媽媽說不讓我出去,我肯定出不去,只好回屋。因到屋中便躺在床上想了許多事。想了半天,媽媽不讓我出去,也不是不對。不讓我出去是為了讓我以后能考上好的大學,找到一份好的工作,以后在社會不讓我受苦受累,想著想著覺得自己的行為很不好。
于是我便走到媽媽面前說:“媽媽,剛才我頂嘴不對,請原驚!薄拔乙灿胁粚Φ牡胤,你在家已經學了一天了,我不該讓你出去玩一會兒。”媽媽說:就這樣一件不愉快的事情,通過幾名話的溝通就這樣化解了。
所以,以后無論遇到什么樣的事情,我們都應與他人互相溝通,不要隨自己的意愿去做事。
意的交流心的震撼作文
意的交流心的震撼
--- 暑期讀《朱自清散文集》有感
我會永遠地記住這個夏天,罕見的高溫、恬噪的鳴蟬、中考后的局促,攪得人心靈得不到片刻安寧,幸而有了《朱自清散文集》相伴,讓我煩躁的心一下子安靜了許多。
我愛散文,因為它不講音韻、不講排比,沒有過多的束縛及繁復的限制,但又始終圍繞一個中心,所謂形散而神不散。或許正因為它這種固有的文體特點,因而被古今的眾多文人墨客所青睞。翻開中國文學史冊,散文大家可謂多也,古有孔孟荀莊,魏晉有建安七子,唐宋有八大家,明有后七子,現、當代更有魯迅、郁達夫、茅盾、巴金、朱自清、余秋雨、錢鐘書等,而在這多若繁星的大家中,我更偏愛 朱自清 先生的散文。
還記得買橘子的父親嗎?
說到父親,恍然間,那肥胖而略顯臃腫、走路搖擺、穿過鐵道、爬過月臺的慈父形象仿佛又穿越時空浮現在我的眼前。也許,父親給孩子買橘子是件很平常的事,但在外祖母去世,父親失業等一系列不幸接踵而來,家境日漸衰敗,沒有經濟來源的時候,行走不便的父親還不忘為孩子去買橘子,從樸實的字里行間里,無不透露出父親對孩子的濃濃愛意。
還記得沉睡在靜謐月光里的河塘嗎?
出門 -- 小徑 -- 荷塘 — 小徑 — 歸來,極普通的夏夜游,卻讓我們從內心深處感受到 朱 先生情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜的心理歷程。該文的語言質樸如話,毫無雕飾之感,但遣詞精練,讓人對 朱 先生文字功底之深厚感到肅然起敬。文中僅用一個 “ 瀉 ” 字,一個 “ 浮 ” 字就將月光和霧氣在剎那間點活了;用 “ 一絲 ”“ 一帶 ”“ 一道" “ 一二點 ” 等活用量詞將河塘的濃濃月色、夜色描繪得淋漓盡致;疊詞的運用,更是 朱 先生之擅長,用 “ 田田 ” 修飾荷葉的密度,用 “ 層層 ” 刻畫荷葉的深度,用 “ 曲曲折折 ” 烘托荷塘的廣度,用 “ 蓊蓊郁郁 ” 勾勒樹木的厚度。多美的畫面!月色如水,輕紗似夢,讀著讀著,讓人仿佛身臨其境,感受著月下荷塘的無限風光,甚是愜意。
還記得槳聲燈影里的秦淮河嗎?
朱 先生一向精道于社會人生和自然景色的縝密觀察,他對自然景物的描繪,往往都在讀者不知不覺中,悄悄地完成的。從開始時似乎無關緊要的閑筆,到秦淮河上的小船,再到船上的 “ 燈彩 ” ,繼而不斷擴展延伸,帶我們去靠近 “ 薄靄和微漪 ” ,貼近 “ 碧陰陰的 ” 、 “ 厚而不膩 ” 的河水,臨近 “ 薄薄的夜,淡淡的月 ” ,最后在一束束五彩繽紛而又變幻莫測的光照底下,聆聽悠然的間歇的槳聲,領略秦淮華燈映水、畫舫凌波 “ 纏綿 ” 、“渺渺”意境。在 朱 先生的筆下,厚而不膩的秦淮河仿佛構成了人世間最美的畫面,永遠的留在了我們心中······淡淡思古幽情隨著時間的流逝,緩緩而來,甚是美妙!
…………
不知不覺間, 朱自清 先生的散文集拜讀完畢,合書回味,感慨萬千,又似乎一下豁然開朗,我明白了,為什么魯訊、茅盾、巴金、沈從文等散文大家均無一例外因雜文、小說而出名,而唯獨另類的 朱 先生雖也寫過小說,但成名卻完全緣于散文。先生的散文一如他的名字,“清麗”、“清幽”、“清雅”,讀來讓人倍感真摯、自然、深秀,在移步換景中,似斷非斷,明斷暗續,渾然一體,創造出情景交融、以形傳神的境界。我很樂意蟄伏于安靜的書吧,輕聲細讀 朱 先生優美的文字,品味字里行間的韻味,用心去結識一個灑脫、恬淡、靜謐的 朱 先生。
我們,缺少的是溝通作文
世界上總是會出現不少的矛盾,不少的誤解,但好多時候,那都是因為我們缺少了溝通!
爸爸,漸漸地,與爸爸說話聊天的時間太越來越少。曾經是因為學習時間緊迫,即使是上廁所的時間也是可以爭分奪秒用來背古詩文,因此,更不用說關心一下爸爸,問候一下爸爸,了解一下爸爸!如今,是因為自己的貪玩,抵擋不了誘惑,為了上網?為了看電視?為了玩游戲?從而又使我們的聊天時間大大打折!但,真的是這樣嗎?漸漸地長大,爸爸在漸漸地老去,我們之間貌似隔了一條我越不過的溝,我看電視,我上網,我玩游戲,為的是躲避我們之間的談話,漸漸地,發現與你談話我會無語,漸漸地,發現與你談話我會心酸!我們真的找不到溝通的話題 嗎?或許,是太久沒溝通了吧。我們,缺少得只是溝通!
我們太久沒溝通,使得我漸漸地不想與你說我的心里話,使得我漸漸地不想把成績報給你!使得我漸漸地不想告訴我的進步,漸漸地不想告訴你我的弱科,漸漸地不想向你請教那一道道殺人細胞的數學題,漸漸地不想向你請教該怎么記住歷史那一個個惱人的時間!從而,我的成績,我的成就,貌似也都沒了意義,貌似也在不斷的后退!爸爸,我們之間缺少的只是溝通。
爸爸,我真的愛你,但我不會表達了,我需要你來教我怎么和你溝通,我需要你來教我怎么表達我對你的感激與愛!
爸爸,我們缺少的是溝通!不要冷淡,因為我真的不知道該怎么跟你溝通!不要傷心,因為我真的不知道該怎么跟你溝通!不要煩惱,因為我真的不知道怎么跟你溝通!
你會不會突然打開女兒的作文庫文集看到這一篇作文,如果您看到了!原諒女兒不知道怎么表達!千言萬語,還是告訴了作文庫,還是習慣用寫作記錄下來!我愛你,不要傷心,我想我會慢慢改變,我會慢慢的改變,為了你的笑容,我要更懂你,多與你溝通!
溝通作文
眼前一片黑,但縱使看不見前方,她那一句句惡毒的言語,卻能在嘈雜的環境中,清晰地傳進我耳里,淚水盈滿了眼眶,而她那一字一句更猶如一根根尖銳無比的冰柱,深深刺進我的心,使我只能呆立在原地,無法動彈。
曾經,總是坦誠相待的兩人,如今卻以言語互相辱罵;曾經,當一人被欺負,另一人總會挺身而出的朋友,如今卻因一件小事而鬧得不可開交,也因為這件事導致我們兩人好幾個禮拜都不說話,每天在學校,總將自己偽裝得很快樂,但在與其他人嬉鬧的背后,卻有著數不盡的落寞,心中總是懊悔當初為何不能靜下心來談,為何總要堅持自己的意見而否定他人的建議,終于,我敵不過內心的煎熬,決定拋下自尊,向她道歉。
出乎我意料的是,當我寫紙條給她,告訴她我是多么的想跟她和好,而她竟也很快的回我信,并說她和我的想法是一樣,就這樣我們開始試著相處,過了幾天,我們又變回以往那對無話不談的朋友了。這件事使我理解到“退一步海闊天空”的道理,為人處事不能像頭斗牛─只是一味的想往前沖,應該要有能夠忍讓別人的氣度,如此一來,在相處的過程中,也能減少爭吵的頻率。
另外,我也學到了─當與朋友發生沖突后,想與她和好如初時,這時“溝通”必是最佳的途徑,將自己的想法、感受讓對方知道是再重要不過的事了,因為假如她真的是你的朋友,必定會和你有相同的想法,兩人的看法一旦一致,就會共同想辦法將碎裂的友誼重新拼湊起來,由此可知,“溝通”是能夠使兩人之間的隔闔,逐漸化為烏有最好的方法。
溝通的橋梁作文
一道美麗的弧劃過蔚藍海面,遠遠地將兩地相連,波濤洶涌的大海化為無形,一座橋,就可以輕易縮短千里的漫漫長路。島嶼之間依靠橋來連結,而人與人之間也需要一座穩固的橋來將距離拉近。
一個人就如同一座孤懸海面的小島,如果要擁有朋友,豐富生命就必須用溝通來連結交流,搭起聯絡外界的橋。人類本是群居動物,好的溝通方式如一座堅固的橋,也就變得格外重要,失去了群體生活,遺世獨立,只能和自己對話,那樣的生命會是多么乏味!然而橋須筑得堅固,溝通也須技巧,不當的表達就像搖搖欲墜的 腐朽木橋,很可能一失足成千古恨,造成更大的損失。所以溝通時舉凡用字遣詞、表情態度都必須合宜,才能締造穩固情誼,不致因誤會而錯失一位好友。
曾經有一個科學實驗,將自愿者完全隔離,變成一座無橋的孤島,給予舒適完美的生活,除了溝通外,其它要求都盡量滿足。這名自愿接受實驗的女孩子,一開始對舒適生活非常滿意,但幾天后漸感無聊,等到一百天期滿釋放,她激動地表示,隔離期間最大的愿望就是:“和人交談!隨便哪個人都可以!”可見人沒有溝通 是不能正常生活的,世界名著“魯賓飄流記”中,本來是描述主角獨自在荒島生存,后來卻也加入了一名土著陪伴他,好讓他有溝通的對象。
朋友絕對是美好生命必備的元素之一,而結交好的朋友需要溝通作橋梁?鬃诱f、友真、友諒、友多聞,益矣!苯逵蓽贤ㄋY交的益友能使生命多采多姿,豐盛而繁茂。堅穩的橋開啟了孤島豐富自己的那一條路,正如溝通繁盛了我們心中的花園,開啟大門歡迎朋友的光臨,一同翩翩飛舞于生命美景之中。
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