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低碳生活從我做起作文

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專題作文 來源: 記憶方法網

低碳生活 從我做起作文

有些人問“什么是低碳生活?”低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。原來我也是不懂什么是低碳生活,可經過老師的介紹,我漸漸的明白了。

火山噴發,史無前例的海嘯,全球爆發大地震,地殼發生巨大變化,海平面急劇上升……這一切都是電影《2012》中的場景。雖然這一切都是虛構的,但看后我還是心驚肉跳。我還經常在電視、書本上看到如今全球十大環境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染等,假如這些環境問題不及時解決,在未來的幾個世紀里,電影《2012》中的那些場景就會在現實上演。

低碳生活就是拯救世界的唯一辦法。其實,低碳生活就是回到以前。沒有汽車,沒有電視和電腦的時候,那時候的生活就是低碳生活的時候。那時候,是人類最安全的時候。雖然現在的汽車、電腦、電視、電冰箱……是為我們帶來了許多方便,但也是釋放二氧化碳的罪會禍首。

馬路上,車子總是川流不息,每輛汽車都會排放出許多二氧化碳,而且會發出許多噪音;現在,幾乎每家都有電腦、電視等許多電器,而電器需要用電,而電用的是一些大自然的能源,這些能源總有一天會用完,有些能源發電也會散發出許多二氧化碳;

其實,現在應該少用汽車,可以用自行車。只要不太遠的路就可以騎自行車,自行車是最環保的交通工具,不用任何能源,只需要腳力,F在的青年人幾乎每一天都離不開電腦了,寫作都用電腦等。其實,寫作是可以用草稿紙的。但是用草稿紙也不能亂用,要一排一排的寫,不能亂涂亂畫。而且,剩下空白的地方還可以當有不會做的題目是可以用來畫圖和計算。

以前,媽媽洗衣服時總是要把水龍頭開著,但是經過我的幾次的“教育”之后,媽媽已經養成了節約用水的好習慣了。并且她已經“青出于藍勝于藍”了,她把洗好衣服的水積起來,用來沖馬桶。家里還養了許多植物。每天一早起床就會與一陣清新的空氣撞一個滿懷。使我每天都有一個好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環保袋,不要用超市里的一次性袋子。

不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關燈,隨手關好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應當是我們小學生必須養成的好習慣,F在地球上的綠色已經越來越少了,我們小學生也要多種樹,只要每人都種一棵樹,那么,地球上的綠色就會越來越多。讓我們一起為我們祖祖輩輩生活的地方?地球做一點微小的貢獻吧!

水是生命之源、電也不能浪費、樹木更是不能砍伐,而且要多種樹。環保是很重要的,我希望將來會有更多的人去保護環境,加入到低碳生活中來,讓地球恢復原來的美貌,讓人類生活的環境變得更加美麗!節約每一滴水、每一度電;能步行上學、上班,就不坐車;盡可能乘坐公交車出行,少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個環保小衛士,其實很簡單。請記住,隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。


低碳生活從我做起作文

  “低碳”就是減少大氣壓中2氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣清新,也就是我們常說的注重保。

  生活中我們工廠排放特別嚴重、浪費一些不該浪費的水電、浪費紙張、常坐私家車、?撤淠尽⒆娞荨銈冇袥]有想過這會制造出多少二氧化碳。

  人類無節制的排放二氧化碳的后果:

  融化的冰川開始時會增加洪水的風險,之后會嚴重的降低水的供給,最終會威脅到六分之一的世界人口。這些人主要居住在印度次大陸、中國的一些地區和南美的安第斯山脈。冰層的融化或者坍塌最終將威脅到二十分之一人的家園。

  糧食生產逐漸下降,特別是非洲,這可能導致數以億計的人失去生產或購買足夠食物的能力。在中到高緯度地區,糧食生產雖然因為溫度稍微上升2~3℃而增產,但是溫度持續上升將導致產量下降。當穩定達到并高于4℃時,全球糧食生產很可能受到嚴重的影響。

  在更高緯度的地區,與寒冷相關的死亡會減少。但是氣候變化會使因營養不良和熱應力而死亡的人數上升。如果有效的控制措施不到位,像瘧疾和登革熱這樣的媒介傳染病的傳播范圍會擴大。

  當全球變暖3或4度時,每年遭受洪水襲擊的人口將由于海平面上升而增加上千萬甚至是上億人。根據一項估計,本世紀中期可能有2億人會因為海平面上升、洪水越來越嚴重、干旱更加嚴酷而永遠離開家園。變暖可能導致區域天氣模式的突然改變,例如南亞的季風或是厄爾尼諾現象。這些變化都對水的獲得和熱帶地區的洪水狀況有著嚴重的影響,也威脅著成百萬人的生計。生態系統將尤其容易受到氣候變化的影響。大概有15-40%的物種可能會在變暖2度后面臨滅絕的命運。還有海洋酸化。酸化是二氧化碳水平上升之后的直接結果,這將對海洋生態系統產生重大影響,還有可能對魚類的存量產生不利的后果。有數項研究表明,亞馬遜的熱帶雨林有可能受到氣候變化的不良影響,因為模式預測這個地區會出現重大干旱。比如,有一個模式顯示,如果溫度上升2~3℃,就有可能給亞馬遜雨林帶來嚴重的,甚至可能是無法挽回的損害。

  所以我提倡低碳生活,我們可以:1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

  2、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;

  3、隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;

  4、綠化不僅是去郊區種樹,在家種些花草一樣可以。

  5、隨身帶個無紡布購物帶,一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍;

  愛護地球就是愛護自己的家,我們只有一個家,地球媽媽太累了,讓我們一起保護地球媽媽吧!


低碳生活從我做起作文

同學們,在你洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你使用電燈、電視、電腦、空調、飲水機、冰箱的時候,你可曾想過節約每一度電?參與低碳生活不是一時的、而是永恒的話題。

低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大大氣的污染,減緩生態惡化。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進行人與自然的交流。

現在人類面臨著全球變暖的問題,碳就是導致地球變暖的兇手,而這正是因為人類肆無忌憚的浪費資源,使得碳的排放量增加,所以,真正的罪魁禍首應該是人類。可是人類不能不產生碳,所以,就要開始一種環保、文明的生活方式??低碳生活。

真正做到低碳生活其實很簡單,只要注意4個節:節電、節水、節油、節氣就行了。

例如:隨手關燈、開關、拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現;不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;衣服多選棉質、亞麻和絲綢,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命等。

看到這些,你一定會恍然大悟,原來地毯生活會帶來這么多的好處呢?想想過去那種既浪費,碳的排放量又大的做法,真是無言以對呀!

怎樣才叫低碳生活呢?讓我來教教你吧:

冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;

空調啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當費電,且易損壞壓縮機;

用筆記本計算機要特別注意:對電池完全放電;需要立即恢復時采用“待機”、長時間不用選“關機”;

開短會也是一種節約,照明、空調、擴音用電都能省下來。即將過期的香水,可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過的地板上;

任何電器一旦不用立即拔掉插頭;

盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足。多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車。

開車節能:避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速,選擇合適擋位避免低檔跑高速,定期更換機油,高速莫開窗,輪胎氣壓要適當等等都叫做低碳生活。

大家還記得溫家寶總理所做的《政府工作報告》中,提出要大力發展低碳經濟,實現經濟發展與環境保護的和諧統一,報告中用“刻不容緩”四個字來強調這一進程的緊迫性,這也使來全國人民感受到了肩頭沉甸甸的責任。

千萬不要認為低碳離我們很遠,其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關于廢物利用、珍惜資源方面的。生產塑料紙盒需要耗費大量的能源,而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!

平時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲物盒,可以在里面放茶葉之類的物品;每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶,而牛奶被咽下肚后,就只剩下孤零零的盒子了,許多人總是隨手就把它們扔掉了,但是,一個更好的方法會讓它們起到環保的作用。首先,把盒子洗干凈,然后,用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下,然后盒子就變成了一個沒有蓋的長方體,接下來,你要做的就是:找一張漂亮的軟紙把它給包起來,接著,你或許可以在上面畫一些花紋,它就會變得更漂亮,最后你把它立在桌在上,牛奶盒就會搖身一變,變成一個可愛而美麗的筆筒了!有些時候,我們家里都會出現一些大小不一的廢棄紙桶,,那時候,我們就可以大顯身手了!可以將筒內的雜物取出,做成一個個引人注目的垃圾桶,這樣,不就又做到“低炭”了嗎?所以,低碳就在我們身邊。只是有時候你們會誤以為低碳生活是很難的,F在,聽了我的闡述,你一定會明白低碳生活的好處吧?

愛護地球、維護生態、保護環境,做到低碳生活是每一個公民義不容辭的責任。

同學們,平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一方氣做起,讓你我攜起手來,共同開始低碳生活!宣傳低碳生活!保持低碳生活!



本文來自:逍遙右腦記憶 /zwzt/1244387.html

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