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我是丑小鴨_作文

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 專題作文 來源: 記憶方法網

我是丑小鴨作文

“我是丑小鴨”??我常常這么對自己說!

我是丑小鴨,所以看見站在鮮花掌聲中耀眼星星時,我會對自己說,努力就有回報!

我是丑小鴨,所以看見容貌和身段姣好的天使們時,我會對自己說,這是不能改變的!

我是丑小鴨,所以當所有的白天鵝都排擠我的時候,我會對自己說,只要看到美麗就好!

…………

但是,我也時常對自己說:“丑小也能變成白天鵝”!只要丑小鴨不斷努力!

所以,我要向那引人注目的星星們看齊,他們的方向就是我要努力前進的目標,他們的光亮不會灼傷我這只丑小鴨,反而會成為我在前進途中照亮黑暗的燈火!

所以,我要不斷的加強鍛煉,也許這不能使我的面貌或是身段有所改變,但是卻可以使我擁有健康的身心,讓我有面對困難的堅實后盾也許有一天,人們也會說:這是一只健康的天使!

所以,我會向大家表現我的善良我的友好往來!鐵棒磨成針,有一天白天鵝也會張開他們那美麗的雙翼來接納我歡迎我。



我是丑小鴨作文

學完《丑小鴨》以后,我想起了自己??我曾經也是一只丑小鴨。

我上五年級時可是一個不折不扣的壞學生。做作業偷工減料,為了躲過老師檢查作業而想盡辦法;同學間流行改褲子,我也跟風將褲子改得窄窄的;上課時我便開始三心二意,望操場上嬉鬧,聽窗外鳥兒歡歌,嗅對面工廠傳來的陣陣飯菜香……但是誰又知道我多么希望得到同學間的友情,看著那些成績優秀、舉止文雅的同學們為學習在交流,周末又是一起出去玩耍,我就感覺自己如丑小鴨一般,被兄弟姊妹嫌棄。我一直在要求加入同學們的群體,卻被一次次的搖頭所拒絕。我開始在反省自己??我是不是在他們眼中是一個配不上他們做朋友的同學?是不是成績優秀、舉止文雅的好學生才能贏得大家的關注?我為這些疑問找到了答案,于是我制訂了一份“學習目標”,向著那一個個艱難的目標前進,為了學好每一學科,我鼓起勇氣向同學請教,即使一次次得來了諷刺,我也不能放棄對理想的追求。

終于,皇天不負有心人,我從對作文絲毫不感興趣到拿了學校作文比賽一等獎,從數學競賽得零蛋到考進班級前十名,從體育考試全班倒數第一到區運會鉛球比賽第九名等等的優異成績,讓我博得了贊許的目光,贏來了許多的學習上和玩耍上的好朋友。

丑小鴨有著追求白天鵝的夢想。就像政治課本上說到的“只要不氣餒、不灰心、不放棄,自己相信自己,我們就可以通過進一步的努力,找到自己的人生價值,贏得別人的尊敬,感受自尊的快樂!”



本文來自:逍遙右腦記憶 /zwzt/1244418.html

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