堅守，勿忘初心作文
造物主對鉛筆說，你辛辛苦苦留下的痕跡可能會被輕易地擦去，這些你要有心里準備。這無非就是告訴我們，人生過程中，你辛辛苦苦的努力或許會得不到別人的認可。因此，我們能做的便是，堅守好屬于自己的那一片初心。
或許你的努力不會被別人認可，但就因此而不去努力是否會不甘心？自古以來，自己努力的成果得不到認可的有很多人，但他們通過自身不懈的努力，最終還是得到了人們的肯定。
作為美國僅次于華盛頓的總統林肯，他的前半生可以說是一直處于被否定的狀態。但他憑借自身的努力，將這些否定轉變為前進的動力隨著《解放黑人奴隸宣言》的發表，南北戰爭的勝利，他成功了，他得到了別人遲來的肯定。若當初林肯因別人的否定輕而易舉地放棄了，黑人奴隸何時才能得到解放，美國今天的商品經濟還能如此蓬勃？
新東方創始人俞敏洪，原先在北大教師的努力得不到別人的認可，于是他端正態度，憑著自己的努力，摸爬滾打，終于，他成功了，成功地成立了新東方。他的成績得到了別人的認可。若當初俞敏洪因為他人的否定而放棄，我們今天還會認識朝氣蓬勃的新東方？
即便是人人崇拜的明星，他的星路也不是一帆風順的 也會遭到他人的否定。
一代喜劇之王周星馳，從接演的第一部電影開始便不被當時的港媒看好，還發文直指周星馳不會演戲。然而，他并沒有受到多大的打擊，反而把這些罵聲轉化為前進的動力，最終用自己的艱辛與努力，換來了一代喜劇之王的地位。若當初星爺少了那份堅持，少了那份初心，他的無厘頭發格我們還能看得到？
但丁說:走自己的路，讓別人說去。我們辛辛苦苦地努力，無非就是想證明給別人看我能行，無非就是想得到別人的認可，即使今天他人不認可我，我堅守初心，依然不懈地努力，正如鉛筆一般，即使寫下的痕跡被擦去，還要堅持寫下去，直到別人的肯定。
堅守作文
成功是一棵幼苗，不經歷風雨的摧殘，長不成茁壯的大樹；不受百煉，難以成鋼。在萬千世界，我們是一把斧頭，可斧頭雖小，但經歷多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒。這便可謂是:天下無難事，只怕有心人。堅守是有心人走向成功的加油站。
堅守，何謂簡單？忍耐與堅持是痛苦的事情，卻能聞得梅花撲鼻香。我折服于一個個堅守生命方式的人。陶淵明東籬采菊，堅守一份自適；李白對酒當歌，堅守一份狂傲；托爾斯泰，高齡出走，堅守一份樸素的心靈和平民的情感；基督耶穌，背負十字架，堅守贖罪的重擔。
文天祥，當他被俘，當他身處異鄉，當他經受磨難時，他仍舊吟誦出:“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國豪情。愛國便是他的信念，他的信念沒有隨局勢而變。他心中的池水便如明鏡般折射出他人性的光輝。 如今的季羨林，當他飽受“文革”摧殘時，當他淪為一個看大門的人時，當他年過花甲時，他沒有放棄研究，從《羅摩衍那》到吐火羅文，從普通學者到北大的教授，我們看到了是他對古文字研究的執著，對信念的堅守。走到今天，他心中的池水，定是清明如鏡。
林肯，當他面臨失業時，當他競選失敗時，當他一年遭受兩次事業打擊時，他并未放棄，并未提過“要是失敗會怎樣？”就這樣，1846年，他又一次參加競選國會議員，最后他當選了。這一切源于他的才氣??長久的堅持不懈與奮斗。
總而言之，堅就是鍥而不舍，金石可鏤；守就是堅持理想，守望奮斗。堅守就是守望住那些生命中不應該丟棄與流逝的東西。
人生如夢，若不堅守，回首明天，得到的只有一腔慨嘆、一腔愁哀、一腔悔恨，所守再無多矣。如果，在希望與失望的決斗中，用堅守的勇氣戰斗，那么勝利必屬于希望。這樣，不論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂歡；不論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不能動搖我心中清如明月的堅守一分一毫。
因此，堅守現在，就是堅守心靈，堅守明天，堅守未來。
堅守底線作文
世界上有兩樣東西能深深地震撼人們的心靈，一件是我們頭頂燦爛的星空，另一件是我們心中崇高的道德準則。這準則的最低標準便是底線。仰望星空會看到來自星空的美麗；堅守底線，會感受到人生的美好。
底線不能被無限降低。它就像延綿萬里的長城，警示著匈奴這是秦王朝的土地；它也像沿河而筑的堤壩，如果沒有一定的高度，遇上暴雨天，洪水便會如猛獸一樣越過，帶來不可估量的后果。不難想像，一個人做事如果沒有底線，無所不為，他會比決堤的洪水更可怕。有了底線，也就有了做事的準則。法律在大多時候便起到這個準則的作用，它規范約束著人們不做決堤的洪水。而另一些時候，警示著人們的是道德底線，作為生活在社會上的一份子，凡事必要為社會多做一份考慮。
底線由意志決定，意志可以被升華成信仰，也可以被揉搓成懦弱。當炮火肆意地驅散這片土地的寧靜，恐怖籠罩著原來蔚藍的天空。有的人用信仰構筑的底線被觸及，他們選擇反抗戰斗，而有的人甘心做亡國奴，他們即使保得一時平安，卻被歷史所唾棄。
想曾經伴隨著著血與火的底線尚有人去堅守，如今人們誠信善良的底線卻難以堅守。古來有“梨雖無主，我心有主”的美好愿望，但如今誰能擁有那一份坦誠與自覺？在金錢與利益的驅使下，有的人不再堅守心中的底線。毒奶粉、鉻大米、地溝油悄悄占據了市場，以別人的健康為代價賺取的黑心錢讓他們得到了一時的滿足，卻永遠無法換回誠信的底線。我們只想告訴他們：金錢不是一切，更不能用一切手段去換取金錢。不知病房里親人的哭聲和法律的嚴懲有沒有讓他們撥開層層迷霧，尋找到心靈深處那一方凈土。
即使現在的中國不在需要國人為其奔赴疆場、馬革裹尸，就算不能為祖國的建設貢獻全部力量，也要恪守做人的底線，營造良好的社會風氣。要做到無論于人于己都要問心無愧。
昨夜星光閃爍的璀璨猶在腦海，今日星空亦會更加精彩。讓我們點亮心中那盞明燈，堅守做人的底線，讓這美麗的圖景點亮人生，點亮未來。帶著美好的愿望，振翅高飛，擁抱明天的云朵。
堅守的價值作文
嘶啞的狂風，夾雜著洶涌的海水，將一艘小船在天際的海洋中無情玩弄。
你，你說過，你要做獅子，不做孬種。
你，你經歷過，死亡的蕭瑟，比血的恐怖還要凝重。
海的這邊有無數人期待你“王者歸來”，可你卻帶來的是一具魚骨——那勝利者的炫耀資本。
當一切還是風平浪靜，當一切還不曾發生——
你駕著船，去勾勒你無盡的生活。重復，重復，在你的身上體現得淋漓盡致�？赡阋琅f堅守，你要證明給他們看你可以，你可以用事實來堵塞他們幼稚的嘲笑，對，水手是不會認輸的，盡管你現在無法證明，但你以后會，一定會捕出一條很大的魚的！
餓了，以生的沙丁魚片為食；累了，讓海風為你捶背。這就是一個水手的生活，因為你還沒有戰果；因為該死的魚為什么這么多天依舊不肯被你降服！
陌生的星星，在海的這邊，還是那么熟悉。
“回去吧！”似乎大腦中浮現出他們的嘲笑：“這老頭真是倒霉，這么久都捕不到魚�！�
你怒吼，似雄獅！“不！”對，你可以證明你自己的。
魚浮飄動，漸漸抖動，你似雄獅，以不符合你年紀的迅速動作抓住魚竿，一切動作是如此的嫻熟。
“好家伙！”這魚肯定不小，你使出全力與魚斗爭，可這海底的家伙卻將你的船拖了好遠好遠！你堅守不服輸，假如松手便只能回去，但若回去，徒留嘲笑。
海風鳴咽，凝重的發人深省。
海上，你以魚叉刺入打馬林魚的脊背，血色浸染了整個泛藍的海水，你堅守，不放棄。
遠處，鯊魚聞到血色腥味，向這邊游來。
“不！”你仍然像非洲草原上的雄獅一般威武雄壯。
魚，只剩白骨，而你，孤舟在天際的大海中。
“回去吧，至少還有它！”
夜色凝重，晚風清徐。
你來到岸上，孩子開心地向你過來！
你卻睡著了——
你做了一個夢，你夢見了你的堅守，你看見了獅子。
堅守換來失望作文
美麗的春天又到來了，夜鶯和布谷鳥的春天也到來了，而夜鶯它卻以為等待是一個美，不愿讓人分享它尋找到的果實，到最后卻兩手空空，成了一種失望。
“你高貴的身軀放不下，是一種心態的問題。夜鷹兄弟，聽我一聲勸，不要浪費你的青春歲月，去尋找大自然的其他美好東西吧，這株小樹苗是不會結果的�！蔽艺f道。而夜鶯卻說：“你怎么知道這株小樹苗不會結果，你又憑什么推斷呢？”“就算我不知道他會結什么果實，但是我知道苦苦等待是毫無意義的�！啊焙摺耙国L一下子就飛走，不理我了。我看見他的影子在夕陽下斜長斜長的。
兩個月后，我從布谷鳥家庭成員到了布谷鳥首領后，我帶著我的布谷鳥成員一起外出覓食，恰好經過當初夜鶯等待樹苗結果的地方，竟然發現我的夜鶯朋友還在那里等待。
”你們干什么？”看到我們飛了過去，夜鶯連忙張開翅膀擋在小樹苗前面，顯然，他是怕我們奪了他的樹苗。
看著眼前消瘦，一臉脆弱疲憊的夜鶯，我忍不住說道：“醒醒吧朋友，不要再固執了，堅守你這樣無意義的事就是失望啊，我們應該追求人生更有意義的事�！币国L聽后無表情了。
又三個月過去了，我對布谷鳥家庭成員說道：“我很想念我的夜鶯朋友，我想看看他是否還在那里�！比缓�，我獨自飛去了小樹苗所在地。結果夜鶯真的還在哪里，在他的旁邊，是一株開的鮮艷的野花，仿佛在嘲笑夜鶯等待了那么就�！芭笥�，現在相信了吧，這野花在森林里隨處可見，你苦等了許久是沒意義的�！笨此�傻呆呆的站在那里，我搖了搖頭，轉身飛走了。
“布谷鳥兄弟，我現在明白了，活著的意義——在于追求的同時，更在于懂得與人分享，去尋找自己有意義的事�！币国L沖藍天中的我大聲說道。我聽后大喜，我的朋友現在終于開竅了。
于是我喃喃道：“是啊，堅守也不一定有美的結果，也許最后換來的是失望。不過，在我們面對失望時，更重要的是調整心態，去追尋更美好，更有價值的事�！�
堅守夢想作文
我非常喜歡黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書，因為我是學校國旗班的成員，和主人公肖曉一樣，非常向往“升旗手”，一直努力想成為“升旗手……
書中的主人公肖曉，上六年級，是一個軍人家庭出生的陽光男孩。他的夢想是當一回學校的升旗手。全文按照這個線索跌宕展開。肖曉很有個性，做事有一股不服輸的精神，他熱愛班級、自尊心強、沉穩、對好朋友忠誠。
全書有16個章節。讀每一個章節時，我都宛如看到一個個栩栩如生的人物形象。名片風波中，肖曉給自己做的名片上寫著：“天安門國旗班班長”，仿佛看到了一個懷揣夢想的肖曉；意外收獲中，他將裝著5萬多元的皮包歸還失主，仿佛看到了一個品德高尚的肖曉；營救猴子時，仿佛看到了一個機智勇敢的肖曉；遠赴北京中，他一個人乘火車到北京想看升旗，雖有幾分莽撞，但仿佛看到了一個胸懷大志的肖曉；小狗孩孩中，他牽掛著山區小朋友懷娃的傷心事，克服困難養了一只小狗準備送給懷娃，仿佛看到了一個充滿愛心的肖曉……
當然肖曉也有缺點，為了實現愿望他甚至有些“不擇手段”，他故意用木棍將周小胖弄跌倒，然后借機“做好事”；讓巴頓幫忙弄虛作假搞了篇作文參加比賽，希望通過競賽取得名次來得到當升旗手……但我能理解他，因為成長中的我們難免會莽撞、犯些小錯誤，但難能可貴的是要及時明白，還要勇于改正。
我佩服肖曉的是他那股不服輸的勁頭，不達目的不罷休的意志。遇到困難時，他總能樂觀面對，從不屈服。為了這個夢想，雖歷經艱難，但一直默默地堅守……在臨近小學畢業的時候，他終于實現了心中的愿望，親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
和肖曉相比，我真得很慚愧！想當好班長一職，可缺少魄力；想資助貧困災區的小朋友，可缺少行動；想參加演講比賽，又怕出洋相，丟面子……看來人有了夢想就得努力去實現，不能只是做“語言的巨人，行動的矮子”，總畏頭畏腦，猶豫不決。沒有勇氣去嘗試，你怎么知道自己就不行呢？
只要堅守夢想，努力嘗試，就一等能實現我們的愿望。
以后我也要向肖曉學習，爭取早日親手升上我們學校的五星紅旗，當一回優秀的“升旗手”。
堅守做人道理作文
堅守，就像是人的使命。堅守，是我們重不破例的事。在我們人生中就是守護的一項準則。守護自己的美德，會使別人更相信自己，更尊重自己。
在我們施展和朋友之間的純潔友誼時，都要互相信任，互相尊重，相互都堅守著心靈的純潔。在工作的人員中，他們都施展著負責任，都做好自己該做的事，在他們工作中，都堅守著負責任的心態。在社會上，人與人之間相處時，要堅守著不欺騙，不排擠，互相尊重的品德，在那些人們心中，就堅守著做人的道德。不管是誰，只有每個人都存在著做人的道德，世界才會因此美麗，人人都不會互相欺騙，社會上就不會到處是欺凌和暴力。
人與人之間，要牢牢堅守著做人的道德。因為這道德對我們來說非常的至關重要，也是培養我們的身心，更是培養使他人信任的關鍵。如果沒有堅守住這樣道德，我們就會變得不令人信任，會失去朋友和老師的信任。人與人之間沒有堅守這些做人的道德，則會令人不信，以后的日子里，就會讓人懷疑。
如果沒有做到堅守做人道德，就會使自己的心靈受到污穢，也讓自己成為別人眼中是一個不可信，會不講信用的人。然而，有些人或許不重視，但是，在一下關鍵的事情上，如果沒有堅守這些道德時，或許會失去你的朋友。
不單單是人與人之間要堅守做人道德，在遇到一下事情時，也是要堅守著做人的道德。例如：如果你在學校撿到了十元錢時，你會把那錢交到校長嗎？要校長把錢還給原主？如果你看到學校里有人亂扔垃圾，你會去阻止嗎？如果你被老師罰去辦公室站著，老師忘記了，你會去受罰嗎？這些都是普普通通的例子，卻是判斷你堅守道德的松牢。
更不止是做人、做事上要堅守做人道德，在工作桿位上也是如此。在工作上，要實事求是，要有負責任的心態，沒有這些心態，做起事來，或許會很隨意，很會做不好工作。所以，堅守做人道德是一個非常重要的關鍵。
做人，就是要堅守做人道德，做事情時也要堅守，同樣，在工作時也是需要堅守。
堅守作文
路上隨處可見為生活而奔波忙碌的行人。提著公文包，鼻梁上架著一副眼鏡，一邊打電話一邊看著自己的手表。眼睛里滿是因生活而產生的疲倦與滄桑。
我曾看到這樣一個畫面。一個環衛工人在道路兩旁默默清掃著，一片落葉，一條樹枝也不放過。但秋風微微揚起，數張落葉隨風飄下。他不說話，就是一遍一遍的掃那片小小的地方。汗水順著他的臉頰流下他不擦，只是孜孜不倦的清掃著。我站在馬路對面對著他發了很久的呆，我想了很久。人都是自私至極的，有時候為了一分一毫的利益也不惜出賣別人。在這個虛偽的社會里，還會有無私奉獻的環衛工人。他們不是為了利益而接下這份工作，而是因為對社會的責任感。他們大可以放下手中的工作在家里享受天倫之樂，但卻頭頂烈日清掃著路面的垃圾。沒有人在意他們的一舉一動，沒有人感謝他們的所作所為，但他們依舊堅守在自己的崗位上。城市得到了贊美也有他們的功勞，但沒有人意識到。他們可能會偷偷的在心里驕傲，回過頭來繼續在烈日下工作，態度更為認真。我敬佩他們。
社會上的每一位成員都堅守在自己的崗位上，做著自己該做的事情。偶爾放松一下心情，看看綠蔭，聽聽鳥鳴。正是有了每一個人的堅守，才有了社會的穩定�；蛟S只是一個小小的平凡的崗位，但卻不可缺少無法代替�；蛟S一個平凡的人，卻在崗位上大放光彩�；蛟S一個小小的舉動，就成就了城市的未來。
堅守，聽起來多么簡單的詞組，卻是在各方面都十分重要的因素。我們應該感謝那些奔波忙碌在工作崗位上的人，我們應該感謝他們堅守在崗位上，創造著我們美好的生活。我敬佩他們。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zwzt/1307696.html
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