《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文600字
“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都已經奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’這是一段多么令人感嘆的文字，它激勵了千千萬萬的青少年奮發上進，而它的作者奧斯特洛夫斯基正是這樣一位鋼鐵般的人，他筆下的保爾正是他的真實寫照。
保爾因為頑皮而被學校開除并被媽媽叫去打工，他受盡了欺壓，看到了世界的黑暗，在他那很小的年紀下還要忍受，他別無選擇。這讓我明白知識的重要性，沒有科學文化知識只有干最苦最累的活，可見好好學習是對的。保爾他并沒有自暴自棄，反而與老布維克兵交流、談心，深受他影響并積極閱讀一些名著。在國家戰爭的時候，他毅然參加戰斗，并積極樂觀對待，堅持、勇敢，與戰友和睦相處，雖然多次歷經生死，但他仍然繼續參加戰斗。他這種勇敢與執著讓我佩服，他對待革命永不放棄，踏踏實實盡最大努力，革命就如學習是一種責任，只有貫穿這種思想，踏踏實實去做事，這讓我在學習上也踏踏實實盡自己最大努力，但卻沒有他那般堅持與毅力，令我們同齡人真是慚愧！
保爾在多次受重創后尋找到了愛人同時病情惡化，雙目失明，癱瘓在床，而他的人生并沒有就此畫上句號。他放棄上前線而拿起手中的筆繼續戰斗，雖然在文學方面很差但他沒有放棄，雖然歷經失敗與意外，但他仍是不灰心，繼續與病魔做斗爭，而他的這種精神正是我們所缺少的，我們應向他學習，彩虹總在風雨之后就是這個道理。
鋼是經歷了水與火的考驗，所以才很堅硬，而保爾也有這鋼鐵般的意志，他的這種精神令人敬佩，永世長存。
六年級下冊四單元作文：《魯濱遜漂流記》讀后感作文600字
暑假里，媽媽帶我去樂購買了一本《魯濱遜漂流記》。
回到家，我馬上拿書跑到自己的房間聚精會神的看了起來，這是一本很好看的書，接下去我給大家說說書里的內容吧：1632年魯濱遜出生在約克市的一個體面的家庭里，他從小就希望能有出海的那一天，可是他的父母卻堅決不同意。魯濱遜18歲那年，也就是1651年那年的9月1日，他沒有經過父母的同意，就和朋友一起出海了�？墒呛懿恍液芸焖麄兙陀龅搅吮╋L雨，船上的人通通都跌進了海里，魯濱遜和船都被卷到了一個荒島上。從次以后他過起了艱苦的生活。
他醒來以后，身上沒有任何工具和糧食，于是，他把船上能搬下的或需要的都搬下來了。他用從船上拿下的一塊布搭了一個帳篷，他就住在這座“城堡”里——以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒住人，就稱自己是這座島的“國王”。有一天，他遇見了一只野獸，他馬上用帶在身邊的獵槍打死了它。如果是我的話，可能早就被這野獸嚇得半死。后然他又在這島上發現了野生的椰子樹、橘子樹、檸檬樹和酸橙樹，他采了許多帶回家，并又在島上帶回了一只鸚鵡和一群山羊，從此他的生活總不孤獨了；一直到他在島上活到第21年的一天時，遇見了一群愛吃人的殘忍的野人，他們正要吃一個野人，魯濱遜看了非常生氣，他拿著一把手槍沖了上去，一下子把野人都打死了，救出了被抓的俘虜，并取名叫“星期五”，因為這天正是星期五。魯濱遜之后的生活變很幸福了；“星期五”成了他最忠實的仆人……
我真佩服這勇敢又聰明的魯濱遜哪！他在這個荒島上生活了二十三年！
《駱駝祥子》讀后感作文600字
“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。”暑假，我讀了一本現代作家——老舍的一部鐘愛的作品——《駱駝祥子》。讀完之后，我的心情久久不能平靜。
《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。祥子由開始的像駱駝一樣的品格最終由于生活中的三起三落從而變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。正是通過祥子這個人物的變化，老舍先生無情地批判了這個社會——它不讓好人有出路。
小說同時還刻畫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，大膽潑辣而有些心理扭曲的虎妞，還有搶車的大兵，詐騙祥子的孫偵探等等，為我們展示了一幅幅怵目驚心，具有老北京風情的人物畫與世態畫。
“他的身量與筋肉都發展到年歲前邊去，二十來的歲，他已經很高很大……”老舍先生筆下的祥子多么健壯啊！一段一段的人物描寫把一個活生生的祥子呈現在我們面前。老舍大聲地贊美這個舊中國的北京人力車夫——健壯、樸實，充滿生氣。
小說令我感到心酸的是“祥子在烈日下拉車”的情景。老舍先生在其中運用的敘述和比喻生動形象，情景細膩逼真，讓人感同身受；用力地烘托出祥子拉車生活的艱辛和遭遇的悲慘，讓人為之感到心酸，內心騰出一股對祥子的同情以及對當時社會的世態的憎惡。
讀完之后，我掩卷沉思。我既為祥子的生活的悲慘感到辛酸，又為當時社會的世態炎涼深感無奈。我想，如果祥子不是生活在當時的社會，這恐怕又是另一番光景吧！
《三國演義》讀后感作文600字
在寒假中，我讀了《三國演義》這一本書，使我受益匪淺。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描寫了約有２００個栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人�！度龂萘x》，它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰，火燒連營，草船借箭，煮酒論英雄……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”……的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
我讀了《三國演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我最佩服他的堅強，因為，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰中身餡埋伏，被魏吳聯軍殺了，但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
看完《三國演義》，我才感覺到了中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力非常好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，真不愧是四大名著
《三國演義》讀后感作文600字
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著�！度龂萘x》刻劃了近 200 個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人�！度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼 , 臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
《三國演義》中的人物各具其態，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
《魯濱遜漂流記》讀后感作文600字
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海中不斷浮現出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的那副圖，仿佛又使我看到了書中那驚險的一幕幕……
魯濱遜出生在英國一個平常的家庭中，生活平平淡淡，沒有大起大落，可在魯濱遜長大后，卻出現了一個讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長大后做一名律師，可他卻有自己的主見，執意要去實現自己小時的夢想：航海。在第一次航海過程中，魯濱遜賺到了許多財富，這讓他對航海做生意變得越發熱衷起來，經歷了許多次航海后，他變成了一個比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導致魯濱遜被迫困在一個海島上達二十八年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細，具有冒險刻苦精神，又替他惋惜沒有聽從他父親的勸導，造成悔恨終身……
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來了許多對他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時他猶豫了很長時間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實證明，這些錢對他后來離開荒島，重新進入社會十分有用。從這里使我明白了：人不能過于追求錢財，但也要為末來著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設了一個安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創造了一個又一個奇跡頑強的在島上生存了下來，在這里我又懂得了一個道理，在生活中要多方面學習，這樣，如果在需要時就可以解決許多難題。
《魯濱遜漂流記》帶給我許多知識，讓我明白了很多道理，使我受益匪淺
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感作文600字
在我初次看到這本書時，讀著題目，我還認為作者是教我們怎么煉鋼呢！后來，我細細品讀這本書，才在我的腦海中深深刻下了一個名字，他就叫保爾 . 柯察金
保爾從小在社會最底層飽受折磨和侮辱。哥哥是工人，母親替人洗衣做飯。他 12 歲時在車站的食堂當雜役，在那里受盡凌辱，但這一切并沒有使他屈服，反而使他更堅強。后來，他在朱赫來的領導下走上了革命道路。在以后的戰斗中使得他全身癱瘓，接著雙目失明，但是在疾病與精神的折磨下，他沒有低下頭，在病榻上歷時三年寫成巨作《暴風雨所誕生的》，他的精神好似鋼鐵般，鋼鐵是在烈火與冷卻中煉成的，它象征著堅強不屈和自強不息。古今中外，有許多英雄人物也如保爾，如海倫 . 凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，在老師的教導下，頑強拼搏，學會了五種語言，還寫下了著作《假如給我三天光明》震撼全世界。還有其它這樣的英雄人物可是數不勝數呢！
書中有一段話是：“人的一生應當這樣度過，當回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨 .….. ”這段話是全書精華所在，它激動人心，被千千萬萬年輕人作為座右銘，這是對生命的詮釋，我理解生命的意義，保爾之所以取得那么好的成績不取決于他所在的生長環境的好壞，而在于是否樹立遠大的理想和奮斗目標，才能主宰自己的人生與命運。想到這我不禁感到羞愧，想想我平時在學習中，遇到一點不會的問題，就急著向老師同學求教，很少通過自己的努力去解決，哎！保爾是個殘疾人都能有偉大的人生，而我，四肢健全，有何理由不去做好一切呢？所以，我要更加珍惜這些時光和生活，努力學習，為祖國的建設貢獻出一份力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好，保爾就像是引航燈，照亮我前行道路的方向，引領我前進。
《魯濱遜漂流記》讀后感作文600字
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海航行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里堅強地度過了 28 年孤獨時光一系列生動故事。這篇文章從近十個方面講述了魯濱遜的冒險經歷。其中一些人生經驗和成長智慧能啟迪我們并給我們以精神滋養的。
遭遇風暴 ------ 生活的道路不是一帆風順的，總會遇到各種風浪的考驗。不經歷風雨怎能見彩虹。
射殺巨獸 ----- 面對危險和困難，不能一味退縮和畏懼，只有勇敢面對，積極尋找對策，才能化險為夷。
遭遇野人 ----- 無論遇到什么突發情況，我們都應該保持鎮定，然后細心觀察，認真思考，找出解決的方法。
孝親感恩 ----- 鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。為人子女者，要學會感恩父母，在接受父母的無私關愛時要懂得感激和回報。
終見曙光 ----- 寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經過一番磨練，人才能變得更堅強和強大，而過去的磨難也會成為生命中的精彩的一筆。
遭遇了這么多，魯濱遜依然能夠完好無損的回到自己的家鄉，這不僅僅是魯濱遜的命運好，更是魯濱遜堅強的意志在做他堅強的后盾。試問，如果我們是魯濱遜，我們會不會像他一樣勇敢頑強？遭遇困難時會不會有像他一樣的堅強意志和樂觀向上的精神？我想答案并不是完全的肯定，因此《魯兵遜漂流記》以驚險的故事給我們講述了簡單的道理，而這些道理正是我們急于知道和學習的。
在現實社會中，要想成為一個成功的人，就必須做有“魯濱遜精神”的人，堅持不懈，樂觀向上，逆流而上，勇于探索，不服命運的精神都是幫助我們登上人生頂峰的不竭動力，因此，我們更應該多讀這本 書。
本文來自：逍遙右腦記憶 /zwzt/1309334.html
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