一、語言知識及其運用(12分)

1.下列畫橫線的字音、形完全正確的一項( )(2分)

A.嶙峋(lín? xún) 帷幕(wéi) 傖俗(cān?) 箱篋(qiè)

B.水澡(zhǎo) 笨拙(zhuō) 勻稱(chèn?) 橋墩(dūn)

C.軒榭(xuān) 惟妙惟俏(qiào) 飛漱(shù) 泅水(qiú)

D.蹣跚(pánshān) 鏤空(lòu) 差使(chāi) 愧怍(zuò)

2. 下列句子中畫橫線的成語使用恰當的一項是( )(2分)

A. 面對這道難題，他漫不經心地做，最后還是沒有解出來。

B. 中國作家莫言因其作品將“夢幻現實主義”與民間故事、歷史以及中國當代生活融為一爐而獲得2019年諾貝爾文學獎，填補了中國人在這一獎項上的空白。

C. 他在政治課上答錯了一道題，結果弄得面紅耳赤，聲名狼藉。

D. 當云南彝良地震不期而遇時，給當地的人們帶來巨大災難。

3.指出下列語句中沒有語病的一項。( )(2分)

A.此次國務院常務會議上出臺的“新國八條”措施，在限購、價格控制、信貸、稅收等環節進一步加碼，且行政干預力度進一步擴大。

B.“一票難求”促使眾多在沿海務工的農民工以結伴騎摩托車返鄉過年�！澳ν熊嚪掂l”大軍從沿海涌向內陸，踏上漫漫回鄉路。

C.備受關注的翻拍電影《奮斗》4月2日上映至今票房平平，“米萊”一角的消失似乎成為眾多影迷對電影版《奮斗》不感興趣的最大原因。

D.受國內外各種因素的影響，多種生活必須品價格迅速上漲，這就加大了中低收入者特別是城鄉居民的生活成本。

4.用下面的句子組成一個語段，句序排列通順正確的一項是 ( ) (2分)

①昆侖山西起帕米爾高原，萬山縱橫，莽莽蒼蒼，一直延伸到青海中部。

②在古希臘的神話中，天神們都居住在奧林匹斯山上，這里是上帝、眾神的樂園。

③這座山就是被稱作“亞洲脊柱”的昆侖山 ④同樣，在中國的某些古典神話中，皇帝和他的神仙們也都居住在一座高山之上。 ⑤在青海境內長約1200公里，平均海拔5500公尺，山頂皚皚白雪終年不化。

A.⑤①③②④ B.②④③①⑤ C.②④⑤③① D.④⑤③①②

5.下面情境中，用語符合生活實際，語言表達得體的一項是 ( ) (2分)

A.聯想公司為了宣傳自己的產品“聯想電腦”，并塑造良好的企業形象，精心設計了一則廣告語：“人類失去聯想，世界將會怎樣?”

B.小王得知丟失的文件有著落了，高興地對電話那邊的報信人說：“非常感謝，明天我將于百忙中專程前來取回并當面致謝，請您恭候!”

C.他見老朋友的氣消了，還答應留下來吃飯，高興極了，連忙對外屋喊道：“母親，先把飯煮了，然后去買些酒菜來!”

D.目不識丁的奶奶坐在孫子床頭，邊縫衣服邊嘮嘮叨叨說個不停：“你學習這樣無恒心，一暴十寒，到時候三好學生評不上，多丟人現眼……”

6.給下列一則新聞加上恰當的標題，最準確的一項是( ) (2分)

3月10日，安義縣男子朱賢度路見小偷一聲吼，在與小偷搏斗中腹部被連刺兩刀，他捂住流出來的腸子，仍奮力將歹徒壓在身下。在這危急時刻，五位中學生挺身而出，幫助朱賢度一起制服了小偷。省委書記蘇榮前往探望并指出，朱賢度及五位中學生見義勇為、勇斗歹徒的英雄事跡，是正在開展的學雷鋒活動中涌現出來的先進典型。在南昌市第二十九中學，省委副書記尚勇等看望了五位見義勇為的中學生，指出朱賢度及五名中學生的行為不是簡單的見義勇為，而是在學習雷鋒的過程中，一種自發的內在的表現。他們是在用自己的生命踐行雷鋒精神。

A、蘇榮就學習宣傳朱賢度英雄事跡作指示。

B、大力弘揚見義勇為精神形成良好社會風尚，構建平安和諧的社會。

C、尚勇一行來到南昌市二十九中看望見義勇為的好少年。

D、省領導看望見義勇為的英雄，并高度贊揚他們是在用生命踐行雷鋒精神。

二、古詩文閱讀與積累(22分)

(一)閱讀下面古詩詞，完成第7-8題。(4分)

早梅

齊己

萬木凍欲折，孤根暖獨回。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuer/1226718.html

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