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初二學習方法:固體熔化規律 實驗剖析

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初二學習指導 來源: 記憶方法網
  

  目的:研究固體熔化時溫度變化時的特點?

  猜想:根據問題回答,加上“可能”二字。

  器材:試管、燒杯、石棉網、鐵架臺(帶有鐵夾和鐵環)、橡皮塞、攪拌棒、酒精燈、火柴、水、溫度計。

  實驗過程:(參考課本相關操作)

  結論:固體熔化時溫度的變化有種,晶體熔化時溫度保持不變,且不斷吸熱;非晶體熔化溫度不斷上升。

  質疑:1.實驗中可能會出現哪些錯誤或不合理之處?答:其一、直接用酒精燈加熱試管底部;其二、未用石棉網,使其受熱均勻;其三、溫度計放置方法錯誤(如接觸試管底部或側壁 初中學習方法,造成讀數錯誤);其四、試管中固體粉末太多,受熱不均勻。

  2.為何要用燒杯裝水后通過酒精燈先使水溫度升高來對固體加熱?答:使受熱均勻,此法俗稱“水浴法”。

  3.從熔化或凝固圖象中可讀取哪些信息?答:區別晶體和非晶體;找到熔點和凝固點;連線做到平滑;物體在不同階段狀態和溫度變化,吸、放熱情況。


本文來自:逍遙右腦記憶 /chuer/28209.html

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