(你每天都在進步！)
【學習目標】1.記住本課的3 個詞匯。
2．進一步學習mind doing 句式。
【導學過程】
Step 1. 比一 比，看誰 最先找到以下的詞匯和短語：
① 女服務生 ② bring的過去式
③ buy 的過去式 ④ 解答；解決辦法
⑤ 抱怨 ⑥ 服裝店
Step 2.讓我們學習1a吧。
1．小組合作 ，讀讀譯譯，為聽力做好準備�？纯茨膫�小組最高效！
2．老師幫你解疑：
①Your barber gave you a terrible haircut.
你的理發師給你理了一個難看的發型。give sb. a haircut = cut one’s hair. 原句等于Your barber cut your hair t erribly.
②The pen you bought didn’t work.你買的鋼筆不能用。
you bought 是一個定語從句，修飾先行 詞pen。
work 表示機器、工具的運轉或藥物等發揮功能，意為“工作；運轉；起作用”。如The medicine doesn’t work.這些藥失效了。
What’s wrong with the machine? Why doesn’t it work?
機器怎么了？怎么不轉了
③ 聽力我最棒！我們做聽力訓練，全神貫注完成2a和2b。
Step 3.小試牛刀 ，同桌兩人做對話，完成2c�？蓞⒄誔91的聽力材料。
【當堂達標】
1．選擇：
① I’ll clean the living room right away.
A. just now B. at once C. a moment later
D. a moment ago
② “What’s wrong with your bike?” “It .”
A. isn’t going B. doesn’t work C. won’t move
D. didn’t run
③ ? Sam, would you mind if I copy the document? - .
A.Of course not, go ahead B. Yes, please
C. Of course, do as you like D. No, you’d better not
④ ? Do you mind my smoking here?
- . Look at the sign. It says, “No smoking”.
A. Of course not B. No, I don’t C. You’d better not
⑤ ? Would you mind washing your clothes?
本文來自：逍遙右腦記憶 /chuer/58171.html
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