歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

初二物理“聲現象”學習口訣

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初二學習指導 來源: 記憶方法網

8月27日:初二物理“聲現象”學習口訣

1.聲音的傳播

物體發聲要振動,振動停止發聲停。

聲音傳播靠介質,真空不能夠傳聲。

通常聲速340m/s 初三,聲速固中比液快。

2.聲音的特性

聲音特性三種,音調、響度、音色。

物體振動快慢,對應音調高低。

每秒振動(次數)頻率,頻率單位赫茲(Hz)。

人耳聽見范圍,20到20000Hz.

物體振幅大小,聲音強弱響度。

不同聲音區分,聲波不同音色。

3.噪聲的危害和控制

妨礙人們休息,學習工作聲音,

干擾聽音聲音,都是常見噪聲。

聲音等級分貝(dB),剛聽弱聲為0.

為了保護聽力,聲音不超90(dB)。

保證工作學習,聲音不超70(dB)。

保證休息睡眠,聲音不超50(dB)。

減弱噪聲三階段,聲源、傳播和人耳。

聲的利用有兩類,傳遞信息和能量。

參與討論:

合肥初中生家長群(僅限合肥本地初中生家長加入)2337921982013合肥中考家長群(僅限2013合肥中考生家長加入)241084359溫馨提示:入群請注明孩子學校和年級
本文來自:逍遙右腦記憶 /chuer/62490.html

相關閱讀:初二學生最有效的學習方法歸納
淺談初二新生心理特征表現及對策
平穩過渡初二的學習方法指導
初二上冊生物期中試卷推薦
參考初二年級生物上冊期中考試復習要點


国内精品久久久久久久亚洲