學習需要的是日積月累,我們在學習的的過程中一定要注重知識點的積累,下面是小編準備的一篇秋期初二生物第六單元監測試題,歡迎閱讀!
一、填一填
1.渦蟲的口長在_______,口內有一個管狀的 ____。它用____捕食水中的小動物。食物在內消化,消化后的食物殘渣從____排出。
2.一種生物寄居在另一種生物的 ____或 ____,并且從這種生物體上攝取____ 來維持生活的現象,叫做____,得到利益的個體叫____,遭受損害的個體叫____。
3.河蚌的運動器官是____,呼吸器官是 ____。保護河蚌柔軟身體的堅硬結構是____,它是由____的分泌物質形成的。
4.烏賊的貝殼大大退化,有一對發達的 ____,l0條腕足用于____,遇到敵害時能噴出____里的____逃生。
5.昆蟲的基本特征包括:一對____、二對____、三對____
6.麻雀排便頻繁,其原因是____,糞便隨時排出,有利于____,適于飛翔。
7.水螅的身體由內外兩層細胞____和____構成,內胚層細胞所圍成的空腔叫____,它與____相通,消化后的食物殘渣仍從____ 排出。
二、根據圖作答
8.右圖是水螅結構示意圖,據圖回答:
(1)水螅身體呈____對稱,是一種常見的____動物。
(2)水螅通過[ ]____捕捉食物,食物由[ ] ____進入[ ] ____,在消化腔中被消化,食物殘渣仍然由變排出體外。
9.下圖是兩種動物牙齒的結構示意圖,請據圖回答:
(1)填寫圖中各標號的名稱:①____ ② ____;③ ____。
(2) ____圖表示的是肉食性動物的牙齒。簡要說明你判斷的依據
(3)A除了有牙齒分化為____和 ____,沒有____外,消化道上 ,與其植食性生活相適應。
三、實驗探究
10.小明將蚯蚓平分成三組,放在甲、乙、丙三個瓶中分別飼養,在放蚯蚓之前,甲瓶裝有潮濕泥土,乙裝裝有干燥細土,丙瓶中沒有土。
(1)_______瓶中的蚯蚓最早死去,原因是_______ 。
(2)_______瓶中的蚯蚓生活得很好,原因是_______。
(3)如果要研究蚯蚓在干燥土壤中能生活?則實驗組應選_____瓶,對照組應選瓶。你推測實驗結果是___。由此得出的結論是_______。
11.背景知識:蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。它的身體由許多體節構成,體表濕潤并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運動。請你設計一個實驗來探究:探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢。
(1)提出的問題是:_______ 。
(2)作出的假設是:_______。
(3)制訂計劃:_______
①取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在2 min內蠕動的距離。
②將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2 min內蠕動的距離。
③如此進行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運動的距離。
小編為大家提供的秋期初二生物第六單元監測試題就到這里了,愿大家都能在學期努力,豐富自己,鍛煉自己。
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