歡迎來到記憶方法網-免費提供各種記憶力訓練學習方法!

初二生物同步練習?人體的免疫防線題及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初二學習指導 來源: 記憶方法網

同學們在學習的過程中是用什么樣的方法來鞏固自己所學的知識點呢?小編建議大家多做一些與之相關的題,接下來小編就為大家整理了初二生物同步練習人體的免疫防線題及答案,希望大家學習愉快!

1.皮膚在人體的免疫中發揮重要作用。與這種免疫方式屬于同種類型的是: ( )

A.皮膚過敏現象 B.得過流行性腮腺炎的人不再患此病

C.白細胞吞噬病菌 D.接種卡介苗預防肺結核

2.接種卡介苗可以有效預防結核病 , 其作用機理是: ( )

A.卡介苗能激活人體的吞噬細胞 , 將結核桿菌吞噬

B.卡介苗能使人在不發病的情況下 , 產生抵抗結核桿菌的抗體

C.卡介苗能夠促進人體的各項生理活動 , 增強抵抗力

D.卡介苗進入人體后能直接消滅侵入人體內的結核桿菌

3.下列不屬于免疫的是: ( )

A.B型血的紅細胞在A型血中凝集 B.某些人對花粉的過敏性反應

C.人體的T淋巴細胞殺傷病原細菌 D.肝臟將有毒的氨轉變為尿素

4.按照現代免疫概念來劃分,下列物質中能引起免疫反應的是: ( )

A.給失血過多者輸入同型血中的血細胞 B.因遭受強烈打擊體表而受損傷的紅細胞

C.自身新生成的紅細胞 D.移植的外來器官

5.下列哪種疾病不會促使人產生抗體? ( )

①甲亢②色盲③麻疹④夜盲癥⑤腎炎⑥甲型H1N1流感

A.①②⑤ B.①②④⑤ C.⑥ D.全部不會

6.下圖是有關免疫的漫畫,能形象表示特異性免疫的是: ( )

A.御敵于國門之外 B.城市巷戰 C.定點清除 D.掃地出門

7.免疫是人體的一項基本功能,下列現象屬于免疫的是: ( )

A.扁桃體發炎 B.胃腸蠕動 C.跑步喘氣 D.天熱時皮膚出汗

8.下列選項中不屬于人體防線的是 : ( )

A.吞噬細胞的吞噬作用 B.淋巴細胞產生抗體

C.皮膚的屏障作用 D.口服抗生素消滅體內病原體

9. 按照國務院確定的醫改近期重點工作,2009年開始啟動為15歲以下人群補種乙肝疫苗項目。下列關于乙肝的敘述不正確的是: ( )

A.乙肝屬于消化道傳染病 B.接種乙肝疫苗是保護易感人群的重要手段

C.乙肝疫苗對兒童來說是抗體 D.接種疫苗后獲得的免疫屬于特異性免疫

10.將微量蝮蛇的蛇毒注射到馬體內(蝮蛇蛇毒是一種蛋白質),過一段時間后逐步增加注射量,數周后抽出馬血。除去其中的血細胞和部分無用的蛋白質,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有關敘述中正確的是: ( )

A.先注射入馬體內的蛇毒為抗體,它使馬的血液中產生抗原

B.被蝮蛇咬傷后,可用此免疫血清進行治療

C.經常在野外活動的人員,應注射此血清進行預防

D.這種血清可以對所有毒蛇產生免疫作用

11.某人和麻疹患者接觸過,但他后來并沒有患此病,原因不可能是: ( )

A.這個人注射過流腦疫苗 B.這個人抵抗力強

C.這個人過去得過麻疹 D.這個人接種過麻疹疫苗

12.人之所以能在有大量病原體存在的環境中健康的生活,是因為人體具有保衛自身的三道防線。下圖是關于人體第一道和第二道防線的卡通圖解,根據圖示回答下列問題。

(1)觀察并填出圖中所示部位的功能。

(2)表示人體保衛自身的第一道防線的圖是 、 。

(3)表示人體保衛自身的第二道防線的圖是 、 。

(4)第一道、第二道防線都屬于 (填特異或非特異)性免疫。

13.下圖表示某種病毒先后兩次感染人體后,人體內抗體產生、病毒增殖與疾病程度變化曲線圖。請據圖回答:

(1)a、b、c中表示疾病程度的曲線是____________,表示抗體產生的曲線是____________。

(2)在初次感染前一周給人體注射了相應的疫苗,因而在感染后人體沒有明顯病癥出現,是由于人體內已有____________,該免疫屬于____________。

參考答案

1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C 10.C 11.A

12.(1)A清掃作用 B屏障作用 C吞噬細胞的吞噬D殺菌物質的殺菌作(2)A、B (3)C 、D (4)非特異性

13.(1)b c(2)抗體 特異性免疫

以上就是小編為大家整理的初二生物同步練習人體的免疫防線題及答案的全部內容,希望可以在學習上幫助到您!


本文來自:逍遙右腦記憶 /chuer/707215.html

相關閱讀:平穩過渡初二的學習方法指導
參考初二年級生物上冊期中考試復習要點
初二上冊生物期中試卷推薦
初二學生最有效的學習方法歸納
淺談初二新生心理特征表現及對策


国内精品久久久久久久亚洲