生物是正確了解身體，學習人和環境(植物，動物，自然界)之間關系的科目。對于生物的學習，最主要的就是知識點的積累，為此，小編準備了這篇初二生物知識點(下學期)，歡迎瀏覽!

一 、植物的生殖

1.有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖(通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵胚種子)

2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例：扦插，嫁接，壓條，組織培養

3.嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.

二 昆蟲的生殖和發育

1.完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵幼蟲蛹成蟲。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

2.不完全變態:卵若蟲成蟲。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂

三 兩棲動物的生殖和發育

1.變態發育:卵蝌蚪幼蛙成蛙

2.特點：卵生，體外受精。

四、鳥的生殖和發育

1.過程:筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。

2.特點：卵生 體內受精

3.鳥卵的結構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼和殼膜保護作用，卵白營養和保護作用，卵黃營養作用。胚盤胚胎發育的場所。

第二章 生物的遺傳和變異

遺傳：是指親子間的相似性。

變異：是指子代和親代個體間的差異。

一、 基因控制生物的性狀

1 生物的性狀:生物的形態結構特征、生理特征、行為方式.

2 相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現形式。

3 基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。

4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

二、基因在親子代間的傳遞

1.基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。

2.DNA：是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。

3.染色體 ：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質。

4.基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的橋梁。

每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。

在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。

在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半。

三 基因的顯性和隱性

1. 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。

2. 隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd

3. 我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚.

4. 如果一個家族中曾經有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，這種病的機會就會增加.

以上就是關于初二生物知識點(下學期)的全部內容，希望可以對正處于初中階段的你有所幫助!

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuer/740021.html

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