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初二物理學習方法分享:“聲現象”學習口訣

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初二學習指導 來源: 記憶方法網

  1.聲音的傳播

  物體發聲要振動,振動停止發聲停。

  聲音傳播靠介質,真空不能夠傳聲。

  通常聲速340m/s,聲速固中比液快。

  2.聲音的特性

  聲音特性三種,音調、響度、音色。

  物體振動快慢,對應音調高低。

  每秒振動(次數)頻率,頻率單位赫茲(Hz)。

  人耳聽見范圍,20到20000Hz.

  物體振幅大小,聲音強弱響度。

  不同聲音區分,聲波不同音色。

  3.噪聲的危害和控制

  妨礙人們休息,學習工作聲音,

  干擾聽音聲音,都是常見噪聲。

  聲音等級分貝(dB),剛聽弱聲為0.

  為了保護聽力,聲音不超90(dB)。

  保證工作學習,聲音不超70(dB)。

  保證休息睡眠,聲音不超50(dB) 初中歷史

  減弱噪聲三階段,聲源、傳播和人耳。

  聲的利用有兩類,傳遞信息和能量。

2012中考


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