九年級思品《實施科教興國》檢測題（有答案北師大版）
一、單選題
1、溫家寶總理在2007年《政府工作報告》指出：教育是國家發展的基石，教育公平是重要的社會公平。要堅持把教育放在優先發展的戰略地位，加快各級各類教育發展。這些話體現了（）
A、我國政府高度重視教育事業的發展
B、我國的教育發展水平還很落后
C、科學技術是第一生產力
D、發展教育是我們一切工作的中心
2、美國微軟公司總裁比爾•蓋茨說：“我們這種企業如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間。”這一觀點主要說明了（）
A、只有高科技企業才需要人才
B、世界高科技 企業出現了日益衰敗的趨勢
C、日趨激烈的經濟和科技的競爭，歸根到底是人才的競爭
D、在資本 主義企業中，工人受雇傭被剝削的地位已發生根本改變
3、加快建立當代中國的科技創新體系，全面增強我們的科技創新能力，對于實現中華民族的偉大復興是至關重要的。提高科技創新能力，首要的是（）
A、提高教育能力
B、全面提高對外開放水平
C、堅持以經濟建設為中心
D、處理好改革、發展和穩定 的關系
4、2006年6月5日，胡錦濤同志在中國科學院第十三次院士大會和中國工程院第八次院土大會上的講話指出，科學發現正在為技術創新和生產力發展開辟更加廣闊的道路，科技成果產業化周期縮短，技術更新速度越來越快，以信息科技、生物科技為主要標志的高技術及其產業快速發展，不斷創造出新的科技制高點和經濟增長點，成為科技創新和先進生產力的集中體現，成為推動經濟社會發展的強大動力。這說明（）
A、科學技術是第一生產力
B、各國之間的競爭歸根到底是人才的競爭
C、科學技術已滲透到人類社會的各個方面
D、我國仍面臨著發達國家經濟科技占優勢的壓力
5、為推動洗衣“革命”，海爾集團推出了國際首創的真正的不用洗衣粉的“環保雙動力”洗衣機，憑借其健康、節能、環保等方面獨有的技術優勢，頗受市場歡迎。這表明（）
A、商品 的暢銷 程度取決于科技含量的高低
B、企業生產的目的在于開發新的產品
C、科技創新對企業具有重要意義
D、必須把科技創新作為一切工作的中心
二、材料題
材料一：知識創新和技術創新能力，成為一個國家在國際競爭和世界總格局中所處地位的重要決定因素。當前，美國、日本、芬蘭、歐盟都把科技創新作為國家戰略，大幅增加科技投入。這些“創新型國家”的共同特征是：科技研發投入大，科技進步對經濟增長的貢獻率都高達70％左右。據統計，目前中國科技對經濟的貢獻率為39％。
材料二：當前，我國4.8億農村勞動力中，小學文化程度和文盲半文盲占40.31％，初中文化程度占48.07％，高中以上文化程度僅占11.62％，大專以上只有0.5 ％。農業部的調查數據表明，懂得如何使用農藥的農民不足三分之一。
材料三：丹麥是北歐的一個小國，農業勞動生產率居歐盟之首，平均一個農民生產的農產品可以養活160個丹麥人，創造了世界農業奇跡。在丹麥，農業生產由于全部采用機械化作業，因此勞動效率很高。丹麥從事農業科研和提供農業生產咨詢的專業技術力量達萬人以上，平均每8個農民就配有一名專業技術指導人員。在丹麥每位農民每年必須參加農學院舉辦的“一周知識更新課程”，當地的農業咨詢中心也經常提供簡短的培訓課程。
材料四：2007年的兩會上，王寧、管華詩、王濤、秦蘊珊、胡郭欣、劉新國、麥康森等七位全國人大代表日前聯名建議“廣泛建立光華創新教室、提升青少年創新素質”。他們認為，堅持走自主創新道路，建設創新型國家，青少年的創新素質將是影響未來國家可持續發展能力的關鍵因素之一。
（1）黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務，結合材料一、二談一談科技、人才和新農村建設的關系。
（2）材料三對我國建設新農村有什么啟發？
答案：
一、單選題
  ACDAC
二、材料題
（1）①科技是第一生產力，科技進步促進經濟發展， 科技進步 是新農村建設的關鍵；我國科技水平還比較低，對經濟的貢獻率 還比較小，制約我國新農村建設。②當今世界競爭，從根本上來說是人才的競爭。人才是經濟發展的決定性因素，是新農村建設的根本。我國農民科學文化素質還比較低，直接制約了新農村的建設與發展。
（2）我國農業科技水平還比較低，因此必須加大農業投入，發展農業科技，提高農業生產效率； 大力發展農業機械，推廣使用先進的生產工具；要培養農業專業技術人才，對農民生產進行指導，才能為新農村建設提供智力支持；需要大力發展農村教育，提高農民的整體素質，培養有文化、懂技術、會經營的新型農民。

 

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