Chapter 1
An extract from ‘The Further Adventures of Sherlock Holmes’ (ore Pra ctice)
一、節分析
（一）綜述
本節是福爾摩斯偵探小說中的 另一篇節 選。
本的任務有兩個：
1學生通過對的學習。掌握一些核心詞匯，例如：general, enemy, exactly, relative, decorate, weapon等。
2通過此部分內容的學習，學生學會從事實描述中尋求線索，設計相關的采訪對象、任務，從而進一步推斷結果。
（二）閱讀目標
1知識目標
學習中重點詞、 詞組、句型和語法。
2能力目標
進一步提高學生的閱讀理解能力和培養學生的閱讀技巧。
3情感目標
引導學生通過模擬偵探工作，了解偵探工作的特性，建立細心觀察和嚴謹的邏輯推理的習慣。
（三）教學方法
采用任務型教學法組織教學，通過聽說，采訪等具體活動，達到教學效果。
（四）重點和難點
詞匯學習
1)核心詞匯
general
en emy
exactly
re lative
decorate
weapon
2)拓展詞匯
adventure
expl anat ion
murderer
3)詞組和短語
an extract f rom
seem to
blow into
be forc ed open
be found lying
appear to
aim … from a distance
in addition to
本文來自：逍遙右腦記憶 /chusan/42733.html
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