※ 2019高三開學考試地理試題
※ 2019高考一輪復習專題匯總
記者從北京市教委獲悉，《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》從2018級初一新生起施行。新中考改革將“兩考合一”，淡化分分計較，全面評價學生的綜合素質。
建立初中學業水平考試制度
新中考建立初中學業水平考試制度，初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績既是學生初中畢業又是升學的基本依據，明確了初中學業水平考試的多重功能。將初中畢業考試和高中招生考試合二為一，實現一考多用，避免多次考試，減輕學生重復備考的負擔和壓力。
《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試范圍，考試設置語文、數學、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學、生物、體育與健康、藝術（音樂、美術）、綜合實踐活動中的信息技術和勞動技術12門科目。考試成績以原始成績和等級成績呈現，淡化分分計較。
加強和改進初中學生綜合素質評價
綜合素質評價內容包括學生的思想道德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐等方面。評價結果以《北京市初中學生綜合素質評價報告冊（試行）》的形式呈現，設A、B、C、D四個等級。評價報告冊及等級經公示后提供給高中階段學校招生使用。引導學校教師樹立正確育人觀和質量觀，淡化分分計較，促進學生全面發展。
改革招生錄取辦法
探索基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的招生錄取模式，改革錄取計分科目構成，適當給予學生自主選擇和高中階段學校自主招生機會。將普通高中招生方式整合為統一招生、校額到校、自主招生三類。
加強考試招生管理
新中考改革將完善招生計劃編制辦法，按市、區兩級管理權限和工作程序編制高中階段學校招生計劃并嚴格執行。健全招生管理工作規定，規范學校招生行為，嚴禁違規招生和擅自提前招生。嚴格控制考試招生加分項目和分值，健全考生加分資格審核公示制度。
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