幾乎是一眨眼的功夫,新的學期又開始了。新學期新氣象,如果想要取得更好的學習成績,就必須為自己的的學習做一個客觀的規劃,這樣學習效率才能高起來。
那么如何給自己做一個合理的學習規劃呢?
合理的學習規劃要堅持這幾個原則:
1.學習規劃要客觀,要積極。
之所以說要客觀,就是說不可以不切合實際,制定不太現實的目標。如果目標太高,一旦在學習過程中遇到困難和挫折,就很容易懷疑這個規劃,并逐漸放棄了原定的目標,使規劃成為一紙空文。
另外規劃也要積極,不能給自己頂的目標太低,太低則是一種懶惰,消極的做法。
2.規劃要全面,具體。
學習計劃要從自己所有課程的全局出發,注意加強自己的優勢科目,還得有具體措施來提升弱勢力科目。
另外,執行規劃的具體措施,可以說,執行措施是規劃的核心。沒有執行規劃的合理措施,再好的規劃都是無用的。
3.規劃不宜過長。
作為規劃是一個激勵,提醒自己的計劃,給自己看,不用寫的很長,最好不要超過300字,即一眼就可以看到規劃的全部內容。這樣時時看,時時激勵,提醒自己。
制定學習規劃的原則有了,那么在制定計劃的時候,要注意那些具體細節呢?
1.客觀分析出自己的優點,以及優勢科目。
每個人都有自己的優點,同樣每個人都有相比較之下的優勢科目。在做規劃的時候,最好總結下這門課為什么可以學好的原因,將原因總結出來,在規劃里寫里推廣這些方法,來加強自己的優勢科目。
2.對于弱勢科目,制定具體的補救措施。
不能放棄自己的弱勢科目,不能因為學科不感興趣而破罐子破摔。弱勢科目就像一個人一條腿的的人,瘸腿的人是無法跑過對正常的對手的。
對于弱勢科目,要在計劃中留出相應的時間,每天都練習一點,日積月削,只要努力,弱勢也可能變成強勢。
3.注意文史類和理化類科目學習的不同特點。
文史類知識和理化類知識的學習可能有點區別。文史類多在于理解,記憶,和廣泛的閱讀,而理化類知識在重在于思考,分析,演算。另外 初中物理,人在一天的不同時間里,的強弱是有規律的。
在上午的時候,人的記憶力一般比較好,可以用來學習文史知識。在下午和晚上的時候,記憶力偏差,但是分析問題的能力較強,因此適合學習理化知識。
如果了解了記憶的這種規律,那么在制定計劃的時候,就可以對一天的時間做更的安排。
4.規劃強調學科的整體性規劃,強調執行規劃的具體措施,以及持之以恒的具體行動。
學習規劃中可以給自己樹立起一個目標,這樣可以調動自己的積極性,給自己以適當的壓力。但是目標太多,就會喧賓奪主,失去了規劃的中心。
規劃中,要體現出對整體學科學習的安排,還要體現出對每一科課程學習的安排,且安排要可行,并有適當的彈性。
以上就是在新學期的開始,要制定學習規劃所需要注意的問題。學習規劃很重要,規劃好比管理,沒有好的管理制度,即使有人才,企業也未必能達到自己所期望的目標。但是,如果有好的管理制度,即使缺乏精英,照樣可以使普通的員工創造出企業所期望的價值,因為如管理一樣,規劃也正在于更合理的發揮人的作用,使"工作"更有效率。
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