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七年級政治下冊期末考試卷（有答案）
七年級思想品德（下）期末考試卷（第1——8）
姓名： 班級：
一、單項（下列各題均有四個備選答案，其中只有一個最符合題意，請將所選答案的字母填在題后括號內。每小題2分，共30分）
題號123456789101112131415
答案
1、到了初中階段，同學們越越希望父母和老師能以平等的身份與自己接觸，而不是居高臨下地教訓自己。這反映了中學生：
A、要求獨立 B、關心自己的形象 C、渴望表現自己 D、要求他人尊重自己
2、與受人尊重一樣，尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。尊重他人，就要：
①臨辱不驚，遇侮不怒 ②注意不做有損他人的事情
③斤斤計較，據理力爭 ④從欣賞、鼓勵、期望等角度善待對方
A、②④ B、①③ C、②③ D、①④
3、小司馬光“砸缸救人”的故事家喻戶曉，這個故事既表現了司馬光的機智，還表現了他：
A、處事果斷 B、善于自制 C、不怕困難 D、堅持不解
4、在社會生活中，人們總會有各種需要得不到滿足，愿望和目標的實現受到阻礙，或遇到天災的打擊而遭受挫折的時候。這說明：
A、人們的需要太高 B、挫折是普遍存在的，不可避免
C人們的社會生活需要挫折 D、有的人會遇到挫折，有的人不會
5、下列選項的做法，違反了我國未成年人保護法的是：
A、 小王在家里抽煙，被爸爸發現，香煙被沒收
B、 小張想到家里附近的網吧上網聊天，結果被工作人員拒絕
C、 小陳因為堂上和同桌同學講閑話，被老師批評
D、13歲的小李因為沒有考出好成績而被媽媽趕出家門，露宿街頭
6、“無規矩不成方圓”，是人們在實踐中總結出的至理名言，對此理解錯誤的是：
A、規則是秩序的前提和基礎 B、公共生活需要有共同的規則
C、社會生活處處有規則，時時有規則 D、人人都可以按自己的規則辦事
7、法律具有強制性，靠國家強制力保證實施。下列能體現這一觀點的是：
A、環保部門倡導不要隨意丟棄廢舊電池
B、經中共中央、國務院批準，每年12月4日為法制宣傳日
C、黑社會頭目劉涌以故意殺人罪被最高人民法院依法判處死刑
D、我國農村全面推進稅費改革
8、根據刑法規定，我國刑罰的種類分為：
A、有期徒刑和無期徒刑 B、行政處罰和刑事處罰
C、有期徒刑和死刑 D、主刑和附加刑
9、某校學生王某從一教師宿舍盜走財務，公安人員到王某居住地調查時，不開警車，不著警服，不擴大知情面，這體現了：
A、對未成年人的社會保護 B、對未成年人的家庭保護
C、對違法犯罪行為的寬容和理解 D、對未成年人的司法保護
10、社會生活中違法的表現各式各樣，五花八門。你認為下列違法行為中屬于刑事違法行為的是：①亂搭蓋違章建筑 ②用木棍激怒大黃狗咬傷行人 ③持刀攔路搶劫 ④用炸藥在水庫炸魚無意把別人炸成重傷
A、①②③ B、②③ C、 ①②③④ D、③④
11、放學后，在離校門口不遠的地方，小明看見幾個流里流氣的青年人把本班同學張剛四面圍住，準備動手打人。面對這種情況，小明的最佳做法是：
A、 迅速召集本班男生，與這幾個青年人搏斗，不讓張剛同學吃虧
B、 不予理睬，張剛得罪了別人，他就應當自己承擔責任
C、 及時報告學校的老師或撥打電話“１１０”報警
D、為了保護本班同學，不顧一切挺身而出，獨自同這些不法青年人拼死到底
12、下列內容中，能體現出自信的是：
A、不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情 B、取得成績時，沾沾自喜，甚至忘乎所以
C、接受任務后，相信自己一定能行 D、當他人嘲笑自己的缺點時，情緒一落千丈
13、“眼前多少難甘事，自古男兒當自強”。自強的航標、關鍵和捷徑分別是：
A、理想 戰勝自我 揚長避短 B、揚長避短 理想 戰勝自我
C、理想 揚長避短 戰勝自我 D、戰勝自我 理想 揚長避短
14、由國家制定或認可，靠國家強制力保證實施，對全體社會成員具有普遍約束力。這是：
A、道德的維持力量 B、法律最為顯著的特征
C、社會生活中的規矩 D、構成犯罪的基本特征
15、小勇和小寶是七年級（3）班的同班同學，兩人因一件小事產生沖突而長時間互不交往。一天，小勇獲悉小寶要叫人找他“算帳”的真情后，他心想，先下手為強。于是小勇找到小寶后將其右腿打斷，結果受到法律的懲處。你認為小勇的錯誤在于：
A、不該維護自己享有的法定權利 B、太過于相信自己的力量
C、未能依法維護自己的正當權益 D、找錯了小寶的身體部位
二、（判斷下列各題的說法或做法是否正確，下確的畫“√”，錯誤的畫“?”，并將所斷的結果填入下列的表格中。每小題2分，共20分）
題號16171819202122232425
答案
16、中學生萌萌，學習成績不理想，看到好友同同穿了一雙名牌鞋子，非常羨慕，但是自己的父母工資都不高，買不起，就跟幾個同學借錢也買了一雙。萌萌的這一做法是自尊的表現。
17、“金無足赤，人無完人”。一個人有缺點并不可怕，關鍵是能夠正確對待自己的優點，以已之長比人之短。
18、在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛、不卑不亢；勇于開拓，積極進取；志存高遠，執著追求等都是自強精神的具體表現。
19、自負與自卑是一對孿生子，二者都是以自我為中心；在很多時候，自負者和自卑者所追求的目標都是真實的。
20、背誦英語單詞是一件很枯燥、很單調的事情，只有點滴積累，才能豐富自己的詞匯量，我想大多數同學是這樣認為的。這說明鍛煉意志應該從小事做起。
21、自覺學法守法用法，維護法律的尊嚴，是一個現代公民成熟的標志。
22、法律是國家生活的保障，所以，在日常生活中解決人們的任何糾紛只能通過法律途徑。
23、每逢假期和學期開始，小斌都要勁頭十足地制定一個完整的學習計劃，開始還能按計劃執行，但是不久，計劃就落空了，只好半途而廢。
24、非訴訟手段是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種辦法，是保護我們權益的最后屏障。
25、據調查，違法犯罪者在日常生活中大多數是道德水平較低者，而見義勇為者在日常生活中大多數是樂于助人、熱心公益、尊老愛幼的人。這說明道德水平高有助于遵紀守法。
三、題（每空1分，共14分）
26、訴訟是維護我們合法權益 的一種手段，使保護我們權益的 屏障。
27、凡是 的行為，都是違法行為。
28、面對挫折，大致有三種表現，第一種是 ，第二種是
第三種是 。
29、堅定正確的人生方向需要堅強的意志； 需要堅強的意志；
需要堅強的意志； 需要堅強的意志。
30、尊重他人，首先要 ，其次要 。
31、相信自己能行，是一種 ，一種 。
32、 是自尊的表現，它是指一個人對自己不恰當、不合適的行為感到羞恥。
四、簡答題（共16分）
33、法律的特殊性表現在哪里？（3分）

34、什么是犯罪？犯罪有什么特征？（5分）

35、我們怎樣磨礪意志，學會堅強？（4分）

36、青少年怎樣才能培養自強的精神？（4分）

五、材料分析（共20分）
1、李明因為有些結巴，他覺得周圍的同學頭瞧不起他，感到非常寂寞和孤獨，造成學習成績明顯下降。他很希望能獲得新的友誼。逐漸地放學回家后，父母因為他成績下降朝他發火，于是李明經常把自己一個人關在書房里不出。這樣下去可不是個辦法呀！
（1） 李明遇到了哪些挫折？（2分）

（2） 請你幫助他分析造成挫折的原因是什么？（4分）

（3） 李明應該如何戰勝挫折？（4分）

2、材料一：據有關統計資料表明，近年，青少年的犯罪總數占全國刑事犯罪總數的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件又占青少年刑事案件總數的79%以上。
材料二：劉某，15歲，初中畢業，長期沉迷于網絡游戲。一日，劉某因無錢上網，為達到勒索錢財的目的，臨時起意將鄰居家7歲男孩方某騙至灣偏僻處。方某不愿前行，劉某遂卡其脖子，見方某呼救，又用石塊猛砸其頭部數下，強行拖到樹林中。因見方某昏迷不醒，劉某立即逃離，后法醫鑒定，方某死亡原因是因鈍器打擊致顱骨骨折、顱內出血所致。
（1） 根據材料一，我國為了青少年的健康成長專門頒布了哪兩部法律？（2分）

（2） 劉某的行為屬于什么行為？他將會受到的是什么處罰？（2分）

（3） 根據材料一、二 ，我們未成年人應該怎樣防患于未然而不違法？（3分）

（4） 當你遇到類似劉某的這種行為時，你會采取哪些既靈活又有效的方法同這種違法行為做斗爭呢？（3分）

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