掌握概念和理論方面的知識點是生物學教學過程的中心環節，為了幫助大家更好地學習生物，小編搜集了這篇初一上冊生物知識點匯總細胞的生活需要物質和能量，希望可以幫助到大家!

教學目標

①學生能說出細胞含有的物質，以及細胞膜具有控制物質進出的功能;能夠描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。

②學生能夠認同細胞生命活動具有物質基礎。

③學生通過類比、推理的方法，理解細胞中的物質和能量。

重點和難點

重點：①細胞含有的物質，以及細胞膜控制物質進出;描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。②學生能理解細胞中的物質和能量。

難點：細胞膜具有控制物質進出的功能;能夠描述細胞質中的線粒體和葉綠體在能量轉換方面的作用。(學生對于微觀的知識缺乏感性的認識，難于理解。)

教學設計

復習：細胞都有哪些結構?

導入：植物體和動物體都有許多細胞構成，細胞中不同的結構又有不同的功能。細胞每時每刻都在進行著各種各樣的生命活動，在不知不覺中，有些細胞在長大，有些細胞在變老，有些細胞在死去，同時又不斷的有新細胞在形成。從今天開始，我們就一同走進細胞，看一看細胞是怎樣生活的。

細胞內的物質與外界環境之間是有交換的。

通過觀看課件討論細胞膜的功能。(細胞膜控制物質的進出)

細胞質中有能量轉換器

對圖片進行分析，得出物體的運動和生物的生活都需要能量。

理解加油站和汽車的發動機的作用。

在教師的引導下，理解葉綠體相當于加油站，線粒體相當于發動機。

嘗試著對能量轉換器進行理解。

通過練習對本節課知識進行鞏固。

提供給同學們教學圖片。

能量有不同的形式，汽油中含有的是化學能，當汽車開動時，化學能就被轉化成動能，使汽車運動。在這個過程中，汽車的哪一個部件在起作用?

植物體中，葉綠體把太陽光能轉化成化學能，這些化學能被線粒體轉化成植物生活所需要的能量。

因此我們把葉綠體、線粒體稱為能量轉換器。

由小編提供的初一上冊生物知識點匯總細胞的生活需要物質和能量就和大家分享到這里了，愿大家都能學好生物。

本文來自：逍遙右腦記憶 /chuyi/660657.html

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