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中學物理復習中的三點方法

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中物理 來源: 記憶方法網

  距中考還有不到一個月的時間,中招大戰的硝煙愈演愈烈,商報教育專刊《中招服務站》欄目,特邀名師為考生分析各學科特點,提供復習方法,為考生加油助威。
  物理這門自然科學課程比較難學,靠死記硬背是學不會的,一字不差地背下來,出個題目還是照樣不會做。在中招臨近之際,中考快捷教育創始人、英杰教育王旭洋校長預測今的中考熱點,并提出以下幾個應注意的問題供同學們復習時參考。
  一、回歸基礎,分析考查規律
  中考試卷中易、中、難的試題比例為3∶1∶1,對基礎知識、基本概念的考查應是中考的重點,但近來對基礎知識的考查形式發生了變化,最主要的變化是摒棄了考查死知識的做法,而要求能在具體事件中辨認出該知識或規律。為此學生要做到復習細致,在廣度上力爭不留漏洞。
  二、注意題型結構,避免生搬硬套
  近幾物理題型的顯著變化是多了定性的簡答題,少了定量的計算及死套公式的試題。學生對于陌生的簡答題普遍存在著不知如何著手、解答不得要領的毛病,再加上簡答題的題目很多,出題方式靈活,給中考復習帶來一定困難。
  學生復習中要按題型分類,總結出不同的解題方法。
  第一,縱向分類。按照課本內容逐一理解概念,把題目歸為:力的問題、運動問題、光的問題、蒸發問題、液化問題、浮沉、杠桿、安全用電問題等。每類題目都有各自基本的答題模式。
  第二,橫向分類。據解答方式不同,可把簡答題分為:直接敘述題、用數學語言幫助解答題、需用圖幫助解答的問題。對于此類題目學生要認真體會答題的順序,理解每條答語與題目的聯系,多做幾道題目,多比較答案就能創造性地答好問題。
  三、聯系實際,掌握方法,學以致用
  注重理論聯系實際是中考物理試題突出的特點之一。這類試題大多以現實問題立意命題,要求考生通過分析,從實際的物理情景中抽象出物理模型,再從物理模型中分析其中的物理規律,各物理量的變化以及相互之間的關系。
  在學習中要善于運用物理知識分析生活中存在和發生的事物,學習尋找各種現象與物理知識的結合點,養成認真審視事物的習慣,學會捕捉有效信息,挖掘事物中的隱含因素。
  作為專攻中考的應試專家,王旭洋老師提醒學生要養成主動探求的習慣,具有提出問題、解決問題的能力,掌握處理問題的方法,無論試題怎樣“開放”,都能順利解決。


本文來自:逍遙右腦記憶 /chuzhong/483301.html

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