【真題再現】
請以“那件小事真不小”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。(50分)
要求:①文中不要出現真實的縣(市、區)名稱,如出現請一律用XX代替。②不得抄襲的套作。
【名師解讀】
今年的綿陽市中考作文題目就是一道形式簡單的命題作文,但是,在看到今年這道題之后,幾乎所有閱卷老師都在點贊。因為本題雖然只是一個單純的命題作文,沒有任何提示性的語言,也無任何可供參考的材料,但是,卻不能不說是一道好題,因為這道題言近旨遠,對比鮮明,指向明確,思慮極深,既能讓考生有話可說,極易入題,又能引起考生深層次的思考,寫出有一定深度有一定社會價值和現實意義的作文,而不至于浮光掠影太過膚淺。
很顯然,本題的命題意圖主要還是在于引導學生關注生活,關注身邊的人和事,做生活的有心人!冻踔姓Z文新課標》中也有“要能多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩,捕捉事物的特征力求有創意的表達,并且要感情真摯,力求表達自己的獨特感受和真切體驗……”的提法,深入品味綿陽的這道作文題,我們能感覺到四川綿陽中考作文命題者理深入領會了新課標的精神實質的。
對于本題,審題時一定要注意兩個要點:一是“小事”,二是“真不小”。材料選擇和構思立意也要著重從這兩方面思考。所選材料必須是一件“小事”,但又并不是一件十分普通毫無價值的“小事”,而應該是一件內涵很深價值很大的“小事”,是能引起我們深刻思考或帶給我們極大觸動的“小事”,或者是可能對我們的未來或社會的發展帶來較大影響的“小事”。比如:低頭一族隨處可見,這些人因為醉心于手機,不僅少了與身邊親人朋友交流溝通的機會,也給自己的身體健康帶來嚴重影響,還隨時引發各種安全事件,小嗎?同學之間的一個小玩笑小矛盾,一不小心卻演化成了一場嚴重的矛盾沖突,輕則同學關系從此疏遠,重則受傷住院甚至危及生命,或者為一場更大的沖突埋下了仇恨的種子,小嗎?怒司機因為一時的情緒激動,為一點雞毛蒜皮的小事,就與身邊其他司機開斗氣車或者打架斗毆,不僅給自己和家人帶來十分嚴重的安全隱患,也給社會樹立了極為糟糕的反面例子,小嗎?親人、同學、朋友的某一個不經意的小小善舉,卻化解了一場可能嚴重的危機,或者挽回了一場比較重大的損失,小嗎?……
那件小事真不小
那是去年端午節前的一個晚上,我和爸爸在外面吃過飯,準備去附近超市置辦一些過節的用品。
剛走到超市北門的時候,看見那兒圍了很多人,似乎發生了什么事情。好奇心驅使著我和爸爸也擠進了密密匝匝的人群,就看見了一個人臥倒在地上,頭上流了好多血,地上還有一灘。他的自行車倒在旁邊,已經有些扭曲變形,看樣子,應該是發生了交通事故。但是,令人意外的是,我四周看了一圈,卻沒有見到事故的另一方,顯然是逃逸了。看到這一幕,我有些氣憤,那肇事司機也太缺德了,不說責任心,就連一點起碼的同情心都沒有!不過,更令我有些想不通的是,現場圍著看熱鬧的至少有好幾十人,大家都只是議論紛紛,卻似乎沒有一人主動站出來為那位傷者做些什么。
我心里有些難過,常聽人說人心不古,難道是真的嗎?中華民族幾千年傳承下來的諸如仁愛善良一類的優秀傳統,難道都被我們丟掉了嗎?
我摸了摸包里的手機,問爸爸:“要不要打110啊?”爸爸也很快反應過來了,說:“打,當然要打,鬧不好一會兒會出人命的!”
我撥打了110。當我把情況給警察叔叔說完之后,卻聽他說:“哦,這位同學,謝謝你的熱心,剛才已經有人給我們打過電話了,我們已經派了人了,應該馬上就到了。”
我聽說已有人打過電話了,心里一曖:世上還是有不少熱心人啊!另一方面也為自己剛才過于主觀的判斷感到有些羞慚。忙激動地回應到:“哦,好的好的,謝謝你們!”然后對爸爸說:“已經有人打過110了,他們已經派人過來了。”
話剛落不久,110巡邏車和救護車都先后趕到了現場,因為確實有事,再加上我們也實在起不了什么作用,就先離開了現場。
路上,我和爸爸討論起這件事情來!澳莻人好可憐啊,看他的穿著,應該是個打工的!蔽艺f到。爸爸點點頭,說:“應該是的!他一個人來這兒打工本來就挺不容易的,現在又碰上這檔子事兒,肇事者也跑了,確實挺可憐。這首先說明那個肇事司機太可惡了,不僅沒有基本的交通知識,更沒有起碼的責任意識,如果沒有人打電話,那他不是死定了嗎?再者,那么多的人在看熱鬧,雖然有人打了電話,可是并沒有做什么具體的事情,這說明我們的社會風氣還是出了點問題的。孩子,這件事情真不是小事!雖然我們沒有權力批評他們什么,但我們不能向他們學習,因為只要我們愿意,還是可以力所能及的做一點事情的。要是以后再遇到這種情況,要先報警,或者看看有沒有可以幫助別人的,知道嗎?”
我重重地點了點頭,再次看向爸爸的時候,感覺他的形象又高大了許多。
得分點:
這是一篇讓閱卷老師讀后會肅然起敬的滿分作文。首先,作文選材真實,立意深刻。生活中有人意外受傷的事情隨時都可能遇上,因此本文所選的材料是比較真實的。但文章的立意并不在人物受傷本身,而是在于對受傷事件所折射出來的相關問題的思考,并從中得出小事不小的重要結論,這種眼界,顯然要比絕大多數孩子更高遠;這種立意,也無疑比就事論事的普通立意更獨標高格也更為深刻。其次,作者正直無私,善良有愛。本文之所以能得滿分,除了文章質量本身外,還有一個很重要的原因,那就是我們能從文章中讀到一個正直無私、善良有愛的當代中學生的影子,在事不關己高高掛起之風十分流行的大環境下,能夠有這么一位善良可愛有同情心和正義感的中學生,實在是難能可貴,這可真是“鐵肩擔道義,妙手著文章”。
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