2019北京中考語文作文解讀

--注重生活體驗，考查思維發散

2019年北京中考語文落下帷幕，一起來看看學而思網校中考語文研究中心的老師們是如何解讀這次作文的吧！

從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。

題目一：古人云："萬物貴其真。"這句話啟示我們，無論是大千世界中的萬事萬物，還是日常生活中的為人、做事，都貴在一個"真"字。請將"貴在真"補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。

題目二：假設你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會有怎樣的故事發生呢？你又會有怎樣的收獲呢？請你發揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。

要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）字數在600-800之間。

（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

從命題形式上看，今年的中考作文沿襲了近兩年二選一的命題方式，題目一為半命題作文，結合導語補全題目而后寫作，題目二則假設情景，自擬題目，發散思維作文。題目難度中等偏上，既強調考生對生活、人際交往的體驗與感悟，對社會現象、時代變化的關注與思考，又考查考生的思維發散能力。

下面，學而思網校語文中考研究中心分別對兩個題目進行解讀：

題目一：

題目一為半命題作文，要求考生結合導語與題目已知項確定立意，補全題目。該命題既適合記敘文，亦適合議論文的寫作。

記敘文的角度寫作，導語的大體指向應在為人做事方面，那么考生應著重在"為人"與"做事"兩個方面下功夫，將人性的珍貴--"真"展現出來。第一，為人要真。人與自己交往貴在真，有的人遇事習慣躲避，一味麻痹自我，這種行為帶來的危害是巨大的；只有直面并接受自己的不足，才能更好地迎接生活中的挑戰，此時的"真"應體現在對自己的坦誠。人與他人的交往貴在真，真者，精誠之至也。一言擲地，鏗鏘聞聲。第二，做事要真。無論是對個人還是對集體，萬不可為了眼前的優勢地位，而選擇"偷工減料"以期加快進程。如求知貴在真，我桌上擺了很多歷史文學書，但其實大多沒有讀過，為的是滿足自己的虛榮，充做飽讀詩書之人，同學找我討論書中情節形象，我支支吾吾最后露餡等等，引發思考……

"貴"字，暗含著一個從無到有的過程，可以是我意識到的，也可以是我使別人意識到的，但行文的關鍵在于把促使我/他轉變的過程呈現出來。

議論文方面，孟子的求其本心是最契合的，也可引先賢論述以誠待人的事例，如宋濂能做到"人多以書假余"是貴在求知之心真；季布獲得"得千金不如得季布一諾"之稱是其為人之真；《史記》名流千古貴在記人寫事之不茍--真；王羲之《蘭亭集序》，筆、文皆處頂峰是因其彼時所思所感皆發自本心等。亦可引例反證，如李斯雖有才學而其心不真，終為秦滅留下種子……

學而思網校中考語文研究中心的老師建議，若選擇議論文寫作，議論的題目命名不亦太窄，如"求知貴在真"，雖然可寫，但對掌故了解不多的同學易中途無素材可寫。

題目二：

結合所給材料可知，這是一篇想象類作文的寫作，考生可發揮的空間比較大；但正因為發揮空間大，才難以抓準下筆點。

從材料中的關鍵字眼著手解題。第一個關鍵詞是"森林"，也就限制了文章必須將空間范圍鎖定在森林之中，不能遷移到其他空間。第二組關鍵詞是"花草樹木""飛鳥魚蟲""泉水山石"，文章中的動植物都具有了生命力與自己的觀點。第三組關鍵詞是"聽懂"與"對話"，此時人不再是萬物之長，而是與動植物等并肩進行誠信的交流。

立意方面，可以是寫與動植物等從陌生到熟悉、建立友誼的過程，參與"森林的狂歡日"，感受動植物等的善良、純真與厚重，享受自然之美好；當然，奇幻的想象也要有現實的依托，可以借動物之口說出自己對人類社會的相法，回歸對現實的思考。寫作時，注意從人類社會到森林生活的自然引入，適當描寫森林的環境；寫法上，可以以對談為主，談話中展開情節構建和想要表達的思考與感悟；可以借《桃花源記》的行文思路，做客后森林中的生命囑咐"不足為外人道也"以保護這方樂土……

2019年中考語文已經結束，從命題趨勢上看：

1.今年依然采用二選一的命題形式，輔以材料，發散思維進行寫作；

2.注重對生活體驗與成長感悟的考查，追求真情實感和心靈成長，重視考生道德價值觀的確立；

3.強調考生對社會現象、時代變化的關注與思考；

4.審題立意是作文的第一步，也是文章成敗至關重要的一步；因此，我們應注意系統地學習、練習審題立意的方法，如聯想延伸、以小見大等，在正確的基礎上，力求文章的新穎與深刻。

學而思網校中考語文研究中心