歷史基礎知識可分為三類:章節知識結構、專題知識和理論知識。
在復習三類知識時應做到三個聯系:
1、縱橫聯系。
中國歷史和世界歷史的發展都有縱橫兩大坐標。縱,是指各個國家和地區的社會形態、政治制度、社會經濟、文化、民族關系和對外關系等,在各個時期有不同特點,具有連貫性;橫,是指不同國家和地區社會歷史的各個側面在同一時期有不同特點。復習中作分析、歸納和綜合時要注意橫向和縱向聯系。
2、中外聯系。
教材中中國史和世界史是分別編寫的,容易造成中外歷史的割裂。復習時應盡可能將課本中的中外歷史知識相結合,相互呼應對照,做到復習中國史時,把歷史現象、事件置于整個世界的大背景下。學習世界史時要聯系到中國。把整個教材中歷史知識融為一體,答題時就能觸類旁通。
3、知識與理論聯系。
歷史事件和歷史現象之間都是彼此相聯系的,歷史的發展也是有規律的,復習時要注意透過現象看本質,用一些基本理論去理解分析如用個性與共性、繼承與發展、偶然性與必然性、因果關系等去理解分析、解釋歷史現象。用社會基本矛盾(生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑)、社會存在決定社會意識、國家、政黨等理論去揭示社會規律。做到了這三聯系,就能準確再現知識、組合知識、遷移知識。
另外,歷史復習還要關心國際國內熱點、焦點,如朝鮮半島問題、臺灣問題、美國偵察機撞機事件、日本教科書、東帝汶問題、車臣問題等;關注和我們生活相關的問題,如環境問題、人口問題、國有企業改革問題、教育問題、科技創新問題等,并注意這些問題的基本性質與特點,了解我國的基本方針政策,注意把這些問題和學科知識的相關內容有機結合,做到能多方位、多層次地去研究問題、解決問題。
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