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陜西省寶雞園丁中學2013-2014學年高一上學期期中考試語文試題

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高一 來源: 記憶方法網
試卷說明:

時間:120分鐘 總分:120分 一、現代文閱讀(9分)閱讀下面的文字,完成1-3題。如今有一種重智商輕人格的偏見,似乎新型人才的成長,知識和智商才是真格的,什么人格、品德已經過時。其實,當今時代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格。這是因為信息時代知識的創新活動,都是在集體協作中進行的,需要有善于同他人協作的品德和能力,需要人們遵守規則,講究信譽。一個知名的企業向社會招聘高級管理人才,面試中有一道題:“請寫出你原來所在單位的最大秘密和對我公司有何價值!睉刚邔Υ烁麝愃,但最后被錄用的卻是一位對此題交白卷者。有人問及原因,老總回答說:在某種意義上,道德比智慧對人更重要。專家的研究表明,當今時代,一項事業的開拓,一項創新活動的成功,智力因素往往只占20%—30%,人格要素占70%—80%。由此,人們對德才兼備又有深一層的認識,在重視智商的同時,還應致力于情商的提高。所謂情商是一種穩定存在的情緒、品質和人格素質。它包括個人駕馭自己的情緒和行為的能力;協調人際關系的能力;個人了解自身感受、能夠控制沖動和情緒波動、理智行事的能力;面對各種艱難考驗時能保持樂觀自信心態的能力。如果說智商測量的是你適宜從事什么工作,情商測量的則是你在這個工作中能否成功?梢,青年人在走向成才的奮斗中,既要開發智力,更要養成健康人格。智商如同飛鳥的雙翅,情商猶如翅上的羽毛, 。但丁說過:“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷!痹诂F實生活中,我們常?吹接行└咧巧痰娜藚s沒有獲得成功,究其自身原因,多發生在人格的殘缺和扭曲上。1.應聘者對某題交白卷卻被錄用,這件事重在說明什么?對此理解最準確的一項是( ) A.聰明的不做勝過愚蠢的做。 B.有創新精神才能出奇制勝。 C.只要保守秘密就能獲得成功。 D.人格品德是成功的重要因素。2.在文中橫線處填入的語句,最恰當的一項是( ) A.如果失去了雙翅,羽毛也就無所依存,一無所用了 B.如果失去了羽毛,鳥兒也就空有雙翅而毫無作為了 C.正是有了羽毛,飛鳥才能在廣闊的天空展翅翱翔 D.雙翅與羽毛相輔相成,將飛鳥托上那蔚藍的天空3.根據文章進行推斷,下面全屬于“情商”較高的一項是( ) A.感情豐富,多愁善感;不求聞達,知足常樂。 B.寬容大度,善解人意;遇事果決,遇變不驚。 C.一目十行,過目成誦;不求聞達,知足常樂。 D.知識淵博,學富五年;行事果決,遇變不驚。晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍?南。佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉!”許之。 夜縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也若余鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣;許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭、又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之!鼻夭f,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。 子犯請擊之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之①.晉國貪得無厭,時時圖謀擴張領土。 ②.晉國經常背信棄義,不足信賴,秦不應與之共事。 ③晉楚兩國有相互勾結以排擠秦國之勢。 ④ 秦晉滅鄭,有利于晉,不利于秦。 ⑤ 鄭國朝秦暮楚必將亡國,只有跟隨秦國,鄭國才有出路。 ⑥ 秦鄭交好,有利于秦,不利于晉。 A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②④ D. ②③⑥ 翻譯下列句子。(6分 ) (1)夫晉,何厭之有? (2)焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。 (二).閱讀下面唐詩,然后回答問題。(10分) 楓橋夜泊 張繼 月落烏蹄霜滿天,江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。在詩中詩人寫了哪幾種景物?這些景物有什么特征?通過景物的描寫,表達了怎樣的思想感情? 名篇名句默寫。(6分)補寫出空缺部分。(1)攜來百侶曾游。 (2) ,油油的在水底招搖:在康河的柔波里, 。3)大行不顧細謹, 。 。 ,就在沉默中滅亡。實用類文本閱讀(17分)閱讀下面的文字,完成11一13題。晚清學人楊守敬 楊守敬(1839一1915),湖北宜都人。少年時代聰明好學,刻苦用功。青年時代有兩件事對他影響很大:19歲時,聽譚大勛講授汪中的《述學》,開始接觸乾嘉考據之學;20歲那年,偶然得見清人六嚴縮摹的《輿地圖》。便借來臨摹,這成為他研究歷史地理學的開端。 楊守敬曾經熱衷科舉,25歲起先后六次赴京參加會試。雖然名落孫山,但因此結識了許多名流學人,大大拓展了學術視野。42歲時,他作為清政府外交官的隨員前往日本,這成為他學術生涯的轉折點。在日本四年,他搜訪闕佚,爬羅剔抉.收集到我國大量的古籍珍本,并將它們影印摹刻為《留真譜》。日本人森立之所撰的《清客筆話》,翔實記載了他在日本訪書之事,楊守敬自己也寫了《日本訪書志》。清政府出使日本大臣黎庶昌也搜集了許多稀見珍本和國內久已絕跡的古籍殘本,與楊守敬志趣相投。因此:當黎庶昌有了編纂《古逸叢書》的設想時,立即決定請他主持?薄!豆乓輩矔吩谌毡究『。產生了很大的影響。他還擅長書法,對書法理論也很有研究,在日本影響巨大。被尊為“日本書道現代化之父”。 從日本回國的第二年,年已48歲的楊守敬第七次參加會試,仍以失敗告終,從此絕意科舉,專注學問。楊守敬博覽群書,潛心研究,在輿地、版本、目錄、金石、小學、經學、輯佚等學術領域都取得了很大的成績,留下的著作就有83種。在楊守敬的學術研究中,輿地學的成就最為突出。他編撰了輿地學著作20多種,這些論著幾乎涵蓋了中國傳統地理學的各個方面,充分展示了他的杰出才華。 楊守敬的學術代表作是完成于1904年的《水經注疏》。明清以來,《水經注》研究成果很多。楊守敬的這部著作具有全面總結的性質。他對《水經注》中所記裁的1200多條水道進行了詳盡的考證;對征引的故實都一一注明出處;對清代學者全祖望、戴震等人的校釋也多有訂正。楊守敬既有堅實的考據學基礎,又運用了當時地理學的新知識,所以在《水經注》研究中有所突破,有所創新。楊守敬還編制了古今對照的《水經注圖》,圖文互證,相得益彰。11.下列關于楊守敬日本之行的解說,不正確的一項是 ( )A.楊守敬的書法藝術和書法理論研究影響很大,他被尊為“日本書道現代化之父”。B.楊守敬在日本訪書之事被日本人森立之記載在《清客筆話》中。C.楊守敬?薄豆乓輩矔,體現了他在版本、目錄等方面的學術造詣。D.楊守敬搜訪闕佚.收集到我國的古籍珍本《留真譜》,并將它影印摹刻。12.從文中看,哪幾件事對楊守敬的學術生涯產生了重要影響?(7分)13.根據文章內容,請概括楊守敬取得多方面學術成就的原因。(7分)四.語言文字運用。(13分)14.下列各句中,加點的熟語使用恰當的一項是( )A.人大代表指出,許多“三農”優惠政策是干打雷不下雨,真正能落實的很少。B.這種人為獲取職權,和親兄弟計較時斤斤計較,而宴請權貴則是揮霍千金,毫不吝嗇。 C.司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡,一經新聞媒體報道,就被傳得滿城風雨,感動了無數市民。D.很多人對自己的一些小毛病不以為然,自認為不拘小節。15.下列各句中,沒有語病且句意明確的一句是( )A.在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。B.成功者在設定想要達到的每一個目標時,總是要先找出設定這些目標的理由來說服自己。C.居里夫人艱辛地在簡陋的工作室里經過漫長地研究,后來就在那里發現了鐳。D.幸福是一個人在一定的社會關系中,對生活產生的種種愉快、欣慰的感受,以及人生意義的理解和評價。16. 填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一項是( )我愛小池,也愛溪流。是因為我愛它們的“清”和 “遠”。 ,像一位開朗的小伙、活潑的姑娘,唱看歡快的歌兒,踏看輕快的腳步,走出群山去迎接朝陽和大海。①各種顏色的小魚穿行其間,歷歷可數②溪流蜿蜒,如一條銀蛇③小池清澈見底,汪汪—碧,宛如一塊溫潤的碧玉④時隱時現,游向遠方⑤綠油油的水草在水底輕輕晃動A.③①⑤②④ B.①②④③ C.③⑤①②④ D.⑤①④③② 請仿照下面的例句,以“中秋節”為話題,再寫一句內容相關,形式相似的句子。(4分) 例句:殘奧會一屆一屆地傳遞,傳遞的是超越,傳遞的是融合,傳遞的是舉世的夢想。五、(50分)18.閱讀下面的文字,按照要求作文。 一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個目標,就是有朝一日成器,即成為某方面的專家,好在社會上混一個穩定的職業。說一個人不成器,就等于說他沒出息,這是很忌諱的?鬃訁s坦然說,一個真正的人本來就是不成器的。也確實有人譏他博學而無所專長,他聽了自嘲說,那么我就以趕馬車為專長罷!車健犊鬃拥臑⒚摗 每個人都有自己讀書的態度。請你結合自己的體驗和感悟,以“讀書的態度”為話題寫一篇文章。要求:①自選角度,自擬題目。②除詩歌外,文體不限。③不少于700字。參考答案陜西省寶雞園丁中學2013-2014學年高一上學期期中考試語文試題
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