地理學是一門古老的研究課題,曾被稱為科學之母。小編準備了高一地理學科人口的合理容量隨堂練習,希望你喜歡。
1.衡量環境承載力的最重要指標是()
A.人口數量B.人口素質C.人口年齡構成D.人口性別比例
2.制約環境人口容量的最主要的指標是()
A.科技發展水平B.人口的文化水平C.人口的消費水平D.資源
3.多地理者認為,未來全球的環境人口容量應在()
A.60億左右B.100億左右C.110億左右D.150億左右
4.我國人口與資源之間的矛盾已十分突出,根據木桶效應,影響我國環境人口容量的最為突出的是______資源(按人均量最少計)的短缺()
A.土地(尤其是耕地)B.淡水
C.礦產D.森林
5.環境人口容量的變化由小到大的排序,正確的是()
A.原始社會農業社會現代社會工業社會
B.農業社會原始社會工業社會現代社會
C.工業社會原始社會農業社會現代社會
D.原始社會農業社會工業社會現代社會
6.中共中央在十七大中再次重申我國社會發展應采用科學的發展觀,其核心是可持續發展的觀點。影響我國可持續發展的最大障礙是()
A.長期存在的資源短缺B.龐大的人口數量
C.嚴重的環境問題D.不利的外部環境
7.與環境人口容量呈負相關的因素是()
A.資源量B.科技水平C.生產能力D.消費 水平
8.2006年某地區某個月份人口死亡率驟然上升,產生這一現象的原因最可能是()
A.環境污染比較嚴重B. 遭遇大的自然災害
C.醫療衛生水平下降D.經濟發展速度減慢
9.由于中國人口增長與環境之間的關系日益緊張,因此,中國必須堅定不移地執行的兩項基本國策是()
A.保護環境、各民族平等B.計劃生育、環境保護
C.計劃生育、控制城市發展D.環境保護、珍惜每一寸土地
10.我國下列地區中,環境承載力最大的是()
A.青藏地區B.珠江三角洲C.新疆南部D.云貴高原
11.某個國家人口出生率是1.1%,死亡率是1.0%,它的人口再生產模式屬于()
A.原始型B.傳統型
C.現代型D.由原始型向傳統型過渡
下圖為人口遷移示意圖,據此回答12-14題。
12.若此圖表示二戰后世界人口遷移的主要方向,則該圖可能表示()
A.從北美遷往拉美
B.從亞洲遷往拉美
C.從拉美遷往歐洲D.從歐洲遷往非洲
13.若該圖表示近年來我國民工流動的主要方向,則該圖表示的民工流向可能是()
A.從湖南流入廣東B.從河北流往山東C.從新疆流往內地D.從華北流往重慶
14.下列因素中,有利于人口從甲地遷移到乙地的是()
A.乙地較高的工資待遇B.嚴格的戶籍管理制度
C.交通、通信困難D.甲地優美的環境
人口的發展一定要與經濟社會發展相協調,與環境的承載力相適應。據此回答15-16題。
15.下表中反映人口合理容量的數據是
A.25萬B.30萬C.35萬D.45萬
16.下列敘述正確的是()
A.總人口數量是制約環境人口容量的首要因素
B.無論在什么條件下,環境人口容量都不可能擴大
C.在一定條件下,環境人口容量是有可能擴大的
D.我國人口合理容量應控制在16億人左右
17.對增加環境人口容量有利的人類活動是()
A.毀林開荒,擴大耕地面積B.控制人口的生活消費水平
C.改進人類獲取和利用資源的手段與方法D.大面積圍海造陸和圍湖造田
18.現代環境人口容量比原始社會大得多,其主要原因是()
A.人們的生活消費水平提高,對資源的需求量減少
B.資源總量不斷增加C.科學技術水平不斷提高
D.人類對糧食的需求量減少
高一地理學科人口的合理容量隨堂練習就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。
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