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陜西省西安中學2019屆高一實驗班上學期期末考試生物試題及答案

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高一 來源: 記憶方法網

西安中學2019-2019學年度第一學期期末考試高一生物(實驗班)試題

(時間:90分鐘 滿分:100分)
命題人:蘇茉
一、單項選擇題(每題1.5分,共60分)
1、下列有關原核細胞的描述,錯誤的是( )
A.沒有核膜,遺傳物質集中的區域稱為擬核
B.原核細胞都具有核糖體
C.大腸桿菌是異養生物
D.原核生物沒有葉綠體,不能進行光合作用
2、對于顯微鏡的使用,下列操作及敘述正確的是( )
A.顯微鏡放大原理是將物像的長和寬同時放大相應倍數
B.換成高倍鏡后,先調節視野的清晰度再調節視野的亮度
C.換成高倍鏡后,需用粗準焦螺旋調節焦距
D.一個視野中,用10×物鏡看到8個細胞,換用40×物鏡后則可看到32個細胞
3、下列關于細胞這一最基本生命系統共性的敘述,不正確的是( )
A.都有磷脂和蛋白質構成的細胞膜
B.都有膜包被的功能專一的細胞器
C.都以核糖體作為蛋白質合成場所
D.都在DNA分子中儲存遺傳信息
4、在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質的實驗中,錯誤的說法是( )
A.將還原糖與新配置的斐林試劑混合,讓其發生作用,生成磚紅色沉淀
B.脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C.脂肪的鑒定不一定要使用顯微鏡
D.變性蛋白質也可以與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應
5、阿膠原產于山東,已有兩千多年的應用歷史,與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”。阿膠的滋補作用主要體現為加快機體的新陳代謝,促進組織細胞再生和提高免疫蛋白水平,下列說法正確的是( )
A.“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B.驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質是葡萄糖
C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入,因為阿膠中含有的多糖主要是纖維素
D.阿膠為人體提供的主要營養物質可能是必需氨基酸
6、有一種“十五肽”的化學式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其徹底水解后得到右圖所示幾種氨基酸:
下列有關說法中不正確的是( )
A.水解可得e個半胱氨酸
B.水解可得d-16個天門冬氨酸
C.水解可得z-15個賴氨酸
D.水解時消耗14個水分子
7、生物大分子通常都有一定的分子結構規律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是( )

A.若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種
C.若該圖為一段RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結構模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
8、李斯特氏菌中的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細胞中Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移。下列敘述正確的是( )
A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質主要是DNA
B.該菌使人類細胞發生變形,說明細胞膜具有選擇透過性
C.該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發生改變有關
D.Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內質網的加工
9、細胞間的信息交流的方式多種多樣,下列說法不正確的是( )
A.精子與卵細胞之間的識別與結合是通過細胞膜直接接觸來完成的
B.紅細胞運輸氧氣是細胞之間信息交流的一種方式
C.水稻植株細胞之間通過胞間連絲相互連接交流信息
D.激素可以通過血液運輸到特定場所與靶細胞表面的受體結合
10、根據“探究洋蔥外表皮細胞外界溶液濃度與質壁分離關系”的實驗經歷與圖中信息判斷下列敘述錯誤的是( )
A.在發生質壁分離的細胞中能觀察到紫色變深
B.圖中所示狀態的細胞可能是正在發生質壁分離復原的細胞
C.若將正常的洋蔥外表皮細胞分別置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中,可觀察到細胞的A值基本不變
D.圖中B/A值愈大,說明細胞質壁分離程度越高
11、有關下列四種細胞器的說法,正確的是( )
①高爾基體 ②中心體 ③內質網 ④核糖體
A.具有單層膜的是①②③
B.④是脂質的合成場所
C.氨基酸形成肽鏈的場所是③
D.動物細胞有絲分裂與②有關
12、下列關于細胞核的敘述,正確的是( )
A.核膜的主要化學成分是磷脂和蛋白質
B.不同細胞內,核仁的大小和數量都是一定的
C.核仁是遺傳物質儲存的場所,易被堿性染料染成深色
D.只有等到細胞停止分裂后,才能觀察到染色體
13、下列關于高倍物鏡的敘述,正確的是 ( )

A.因為蘚類葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光鏡
C.換上高倍物鏡后,必須先用粗準焦螺旋調焦,再用細準焦螺旋調至物像最清晰
D.要觀察圖1所示微生物,應把載玻片向圖2中甲方向移動
14、某同學觀察到如圖所示的細胞結構,作出了如下判斷,你認為他的結論有幾項是正確的?( )
①用纖維素酶和果膠酶除去8后,剩余結構稱為細胞質
②該細胞為低等植物細胞
③含有核酸的細胞器有3種
④此細胞能夠合成分泌蛋白
A.一項 B.二項
C.三項 D.四項
15、某實驗小組做植物的無土栽培實驗,按標準配制含各種無機鹽的完全培養液,在培養過程中,將植物的根系一直浸沒在培養液中,并及時添加補充培養液。第一周長勢正常,第二周起出現缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重,第三周全株萎蒿,繼而死亡,下列有關該實驗的敘述中,不正確的是( )
A.第一周植物在完全培養液中既吸收無機鹽也吸收水分
B.第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀
C.植物出現缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺乏相應的載體
D.第三周萎蔫可能是此時培養液濃度大于根細胞液濃度
16、市場上流行的直飲機的核心部件是逆滲透膜,它利用逆滲透原理,通過水壓使水由較高濃度的一側滲透至較低濃度一側。理論上在較高濃度側的所有細菌及不純雜物、可溶性固體物和對人體有害的有機物和無機物均不能滲入高精密的逆滲透膜(如圖所示)。根據上述信息判斷,下列有關敘述正確的是( )
A.逆滲透過程與滲透作用的差異是前者需要消耗能量
B.逆滲透膜也具有細胞膜的識別功能
C.逆滲透膜上有載體蛋白,可以選擇性控制有害物質
D.逆滲透膜去除有害物質的能力勝過生物膜,可放心飲用
17、下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,不正確的是( )
A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察
B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同
D.質壁分離過程中原生質層兩側水分子的擴散是雙向的
18、受體介導的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于攝取特殊的生物大分子,下列有關敘述不正確的是( )

A.該過程以膜的流動性為基礎
B.該過程需要能量供應
C.Na+、K +等無機鹽離子也可通過此方式跨膜轉運
D.受體介導的胞吞過程存在細胞識別
19、下列有關生物膜的說法正確的是( )
A.生物膜的功能主要是由膜蛋白實現的
B.構成生物膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C.丙酮酸的分解是在線粒體內膜上進行的
D.細胞中的囊泡都是由高爾基體形成的
20、紅甜菜根的液泡中含有花青素。某同學將紅甜菜根切成大小相同的薄片,分別放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出,再分別放在等量清水中浸泡1小時,獲得不同溫度下的浸出液,然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值,吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。根據圖示的實驗結果,下列分析正確的是( )
A.花青素通過細胞膜的方式為協助擴散
B.溫度超過50℃,膜結構受到破壞,通透性增大
C.在50℃以下,紅甜菜根細胞內合成的花青素極少
D.在10~50℃,紅甜菜根細胞膜流動性保持不變
21、下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A 、B 溶液中,細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是( )
A.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B.若B 溶液的濃度稍減小,則曲線中b點左移
C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致
D.6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,均可看到質壁分離現象
22、關于酶的相關實驗敘述,正確的是( )
A.驗證酶的高效性時,自變量是催化劑的種類
B.探究溫度對酶活性的影響實驗中,可選用過氧化氫酶為研究對象
C.用淀粉、蔗糖酶和淀粉酶探究酶專一性時,可用碘液進行鑒定
D.在探究影響淀粉酶活性的因素時,溫度、酸堿度、實驗的次數等都可以作為自變量
23、下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應物濃度與酶促反應速率的關系。據圖分析正確的是( )

A.酶量是限制曲線AB段酶促反應速率的主要因素
B.曲線OA段,表明在該范圍中,酶量是充足的
C.升高溫度后,圖示酶促反應速率可用曲線c表示
D.減小pH,重復該實驗,A、B點位置都不變
24、酶抑制劑是與酶結合并降低酶活性的分子,分為競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑,其抑制作用原理如右圖B、C所示(圖A所示為酶催化底物發生變化的作用原理)。下列有關敘述正確的是( )
A.非競爭性抑制劑會讓酶無法與底物結合
B.兩種抑制劑均會使酶變性
C.非競爭性抑制劑與該酶催化的底物化學結構相似
D.競爭性抑制劑與酶的活性位點具有互補結構,可被該酶催化分解
25、下列有關酶和ATP的敘述,正確的是( )
A.酶是活細胞產生具有催化能力的蛋白質
B.ATP中的“T”代表含有三個高能磷酸鍵
C.酶通過提供能量或降低活化能來提高反應速率
D. ATP的水解實際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解
26、下列關于ATP的敘述不正確的是( )
A.能產生ATP的細胞不一定含有線粒體
B.吸能反應一般與ATP水解的反應相聯系,放能反應一般與ATP的合成相聯系
C.在葉綠體中,ADP的移動方向是由類囊體薄膜到基質
D.ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質
27、將發芽的小麥種子“切碎→研磨”后制成勻漿樣液。在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水,2、4、6號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現象是 ( )

① 1、3、5號試管內都呈藍色
② 3組實驗中甲組和乙組的實驗現象相同
③ 4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色
④ 4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
28、如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下,O2的吸收量和CO2的釋放量的變化情況,根據所提供的信息,以下判斷正確的是( )
A. 點時,該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等,說明其只進行有氧呼吸
B. 點是貯藏該器官的最適O2濃度,此時無氧呼吸的強度最低
C.該器官呼吸作用過程中有非糖物質氧化分解
D. 點時,該器官產生CO2的場所是細胞中的線粒體基質
29、下列有關生物學實驗的敘述,正確的是( )
A.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產生二氧化碳來予以確定
B.探究環境因素對光合作用強度的影響實驗中拉動注射器活塞是為了使小圓形葉片內的氣體逸出
C.探索酸堿度對酶活性的影響時,可選用淀粉酶作為研究對象
D.蔗糖溶液的質量濃度由0.3g/mL換成10.0g/mL,植物細胞質壁分離與復原的效果會更明顯
30、有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示。據圖中信息推斷正確的是( )

A.當氧濃度為a時,細胞不產生[H]和ATP
B.當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸的過程相同
C.當氧濃度為c時,1/3的葡萄糖用于酵母菌酒精發酵
D.當氧濃度為d時,酵母菌沒有無氧呼吸,只進行有氧呼吸
31、用同位素標記法研究光合作用和有氧呼吸過程中O的來源,下列結論錯誤的是( )
A.有氧呼吸的產物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6
B.有氧呼吸的產物H2O中的O全部來自原料中的O2
C.光合作用的產物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2
D.光合作用的產物O2中的O全部來自原料中的H2O
32、實驗室里三種植物細胞,分別取自于植物的三種營養器官。在適宜的光照、溫度等條件下,測得甲細胞只釋放CO2而不釋放O2;乙細胞只釋放O2而不釋放CO2;丙細胞既不釋放O2也不釋放CO2。以下敘述中不正確的有( )
A.甲一定取自根 B.乙不可能取自于根
C.丙可能是死細胞 D.甲可能取自于莖
33、下列有關“葉綠體色素的提取和分離”的實驗敘述正確的是( )
A.加入碳酸鈣防止濾液揮發
B.用NaCl溶液提取葉片中的色素
C.用無水乙醇或丙酮分離濾液中的色素
D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨
34、在晴朗的夏季,將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內,室外繼續培養。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度,繪制成如圖所示曲線。據圖不能得出的判斷是 ( )
A.AB段植物只進行呼吸作用
B.E點時植物體內呼吸作用和光合作用相等
C.D點之前開始進行光合作用,H點之后光合作用停止
D.該植物體內的有機物在一晝夜內有所增加
35、將一株植物置于密閉鐘罩內,在某一光照強度下,測得密閉鐘罩內CO2的變化量為零(不考慮微生物的呼吸)。由此不能說明的是( )
A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產生的CO2量相等
B.同一葉肉細胞內線粒體消耗的O2與葉綠體釋放的O2相等
C.若是農田中作物處于該光照強度下不能正常生長
D.葉肉細胞光合作用過程中從密閉鐘罩內吸收了一部分CO2
36、某同學研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和有氧呼吸強度。具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔。用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經24小時后取出,測兩瓶中氧含量,結果如圖所示。則24小時內待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是( )


A.24小時內待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B.24小時內待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(w-v) mol/瓶
C.24小時內待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量是k mol/瓶
D.24小時內待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量是(k-w) mol/瓶
37、菠菜根的分生區細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現的是 ( )
A.細胞分裂間期,中心體的兩個中心粒各自產生一個新的中心粒
B.細胞分裂中期,染色體形態較固定、數目較清晰
C.細胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
D.細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成
38、關于細胞衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是( )
A.衰老的生物體中,細胞都處于衰老狀態
B.細胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動
C.原癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖
D.細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質所控制的
39、如圖所示是人體內的細胞在有絲分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線。下列有關敘述中正確的是( )
A.出現de段變化的原因是細胞質分裂
B.處于cd段的時期包括前期、中期和后期
C.細胞板和紡錘體都出現在bc期
D. ef期的細胞都不含姐妹染色單體
40、在一個細胞周期中,下列現象最可能發生在同一時期的是( )
A.DNA復制和染色體數目加倍
B.赤道板的出現和細胞質的分裂
C.中心體的復制和紡錘體形成
D.著絲點的分裂和染色單體的消失
二、非選擇題(每題8分,每空1分,共40分)
41(8分)圖甲示細胞的亞顯微結構;圖乙示溶酶體發生過程和“消化”過程。請據圖回答:

(1)藍藻細胞與甲圖中的細胞在結構上最主要的區別是 。
(2)能使圖甲中③染色質著色的染料呈 性。中學實驗常用的這類染色劑為 溶液。
(3)甲圖中不屬于生物膜系統的細胞器有: (用圖中標號回答)。
(4)圖乙中的 c相當于圖甲中的 (用圖中標號回答)。f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結構上具有 特點。
(5)圖乙中溶酶體的來源是 (填一種細胞器名稱),該圖反應了溶酶體的 的功能。
42(8分)下圖表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F分別表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答:


(1)圖中B代表的基本骨架是______________;
(2)a、b、c、d中,屬于被動運輸的方式是_______________;
(3)在此圖中,判斷細胞內、外側的依據是[ ]___ ___僅存在于細胞的外側。
(4)在圖中,能夠表示細胞膜上二氧化碳運輸方式的是_____(填代號);運輸方式b是否能夠體現細胞膜的選擇透過性 (填“是”或“否”)。
(5)提取動物的細胞膜,最好選用哺乳動物的__________________做材料。先讓其在蒸餾水中吸水脹破,然后經過離心處理即可得到純凈的細胞膜。
(6)下列物質中必須依靠圖中A的幫助才能穿過小腸上皮細胞膜的是__________(填編號)(2分)。
①Na+ ②葡萄糖 ③ 脫氧核糖核酸 ④CO2 ⑤ 蛋白質
43(8分)將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖1所示)。以探究酶促反應的相關問題。根據實驗現象與數據分析回答下列問題:

(1)酶能夠改變反應速率的原理是 。
酶具有高效性、 、 的特點。
(2)若土豆片為4片時,每隔5分鐘收集一次數據,根據數據繪制出曲線圖(如圖2)。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是 。(2分)
(3)若土豆片為8片時,和上述實驗所得的曲線(實線)相比,實驗結果的曲線可能是下列 圖中的虛線。如果要獲得更多的氣體,在不改變溶液體積的條件下,可采取的方法是 ,其結果可用 圖中的虛線表示。


44(8分)下圖為某植物光合作用過程示意圖。請據圖回答:

(1)在類囊體上分布的色素,經提取后再層析分離,擴散最慢的色素帶呈 色。
(2)圖中①為 ,⑥為 。
(3)14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物是 (填物質名稱), 該物質被還原成糖類需要光反應提供 。
(4)光合作用過程中,發生的能量變化 。
(5)若突然停止光照,則短時間內④的含量將 (填增加、減少或不變)。
(6)大田種植玉米時,“正其行,通其風”的主要目的是通過 來提高光合作用強度以增加產量。
45(8分)如圖甲中a、b、c、d表示某二倍體植物根尖的不同區域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。

(1)觀察根尖有絲分裂時應選擇    (填甲圖中字母)區細胞,請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中細胞A、B、C、D的正確順序 ,該區域的細胞中能產生ATP的結構有        。
(2)圖乙A細胞中有 條染色體, 條姐妹染色單體。
(3)③和④過程中細胞核遺傳物質 (填“會”或“不會”)發生改變。
(4)染色體的出現和消失分別在 、 (填圖中字母)。

西安中學2019-2019學年度第一學期期末考試
高一 生物(實驗班)試題參考答案
一.選擇題(共60分,每題1.5分)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A B A D B C C B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D A B B C A B C A B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A B A D C A C B D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A D B B B A D D D
二.非選擇題(每空1分,共40分)
41.(8分)
(1)無核膜為界限的成形細胞核; (2)堿 龍膽紫(或酸醋洋紅);
(3)②; (4)⑦ 流動性 ;
(5)高爾基體 清除衰老損傷細胞器
42(8分)
(1)磷脂雙分子層 (2)a、b、c
(3)[D]糖蛋白 (4)c 是
(5)成熟紅細胞 (6)① ②(2分)
43(8分)
(1)降低化學反應活化能 專一性 作用條件溫和
(2)過氧化氫的量有限(2分)
(3)c 增加過氧化氫濃度 a
44(8分)
(1)黃綠 (2)O2 (CH2O)
(3)C3 ATP和[H]
(4)光能轉化成活躍化學能,再轉化成有機物中穩定的化學能
(5)減少 (6)提高CO2濃度
45(8分)
(1)b B→A→D→C 細胞質基質、線粒體
(2)6 12 (3)不會 (4)B C


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