海珠區2015學年第二學期期末考試試題高一生物第一部分 選擇題(共70分)1.動物和植物主要通過線粒體來進行 A.有氧呼吸 B.無氧呼吸 C.光合作用 D.化能合成作用2.若判定運動員在運動時肌肉細胞是否進行了無氧呼吸,應監測體內積累的A.ADP B.乳酸 C.CO2 D.O23.下列有關細胞呼吸的敘述,錯誤的是 A.有氧呼吸與無氧呼吸的第一階段均在細胞質基質中進行B.有氧呼吸和無氧呼吸過程都會出現熱能的散失C.有氧呼吸比無氧呼吸釋放能量多,能量轉換效率高D.高等生物只進行有氧呼吸,微生物只進行無氧呼吸.下列各項應用中,沒有利用細胞呼吸原理的是 A.低溫保鮮綠葉類蔬菜B.用透氣的紗布包扎傷口C.利用葡萄和酵母菌釀制葡萄酒D.光下適當增加作物環境中的CO2濃度.能準確表示有氧呼吸過程的總反應式是 A.C6H12O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+能量 B.C6H12O6+6O26H2O+6CO2+能量C.6H2O+6CO2 C6H12O6+6O2+能量D.C6H12O6+6H2O+6O2+能量12H2O+6CO2 6.右圖表示蘋果果實在氧濃度為ad時,CO2釋放量和O2吸收量關系。下列敘述正確的是A.a時,最適于貯藏蘋果果實B.b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.c時,無氧呼吸最弱D.d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等7.植物進行光合作用時,光能的吸收發生在葉綠體的A.外膜上 B.內膜上 C.類囊體膜上 D.基質中8.在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液,用紙層析法分離色素,會看到近似同心環狀的四個色素圈,排列在最外圈的一個呈A.橙黃色 B.黃色 C.藍綠色 D.黃綠色 9.卡爾文用14C標記CO2,用于研究光合作用中的A.光反應的條件 B.暗反應的條件C.由CO2合成糖類的過程 D.能量的轉換過程10.植物光合作用離不開色素。下列關于高等植物細胞內色素的敘述,錯誤的是A.植物細胞內的色素可劃分為光合色素和非光合色素B.植物細胞內的色素都可以吸收和傳遞光能C.色素的不同導致植物不同的器官呈現不同的顏色D.光合色素分布在葉綠體中,可以分為兩大類共4種11.圖示為環境因素對植物光合速率(以CO2吸收量表示)的影響關系。下列對圖中e~h四個點的含義的描述,正確的是e點時,植物的呼吸作用強度弱于光合作用強度 f點時,植物的生長處于最理想的狀態 g點前,影響光合速率的主要因素是光照強度h點時,影響光合速率的主要因素是CO2濃度A. B. C. D.12.如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置。以下說法中錯誤的是A.甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進行B.中NaOH溶液能排除空氣的CO2對實驗結果的干擾C.裝置乙中應讓瓶先放置一會兒再與瓶連接D.在相同時間內,瓶和瓶的混濁程度相同13.下圖表示A~D四種植物根尖細胞的細胞周期情況。在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,如果僅從細胞分裂周期來看,應選取哪種植物作為實驗材料最適合?14.高等動物細胞有絲分裂前期的顯著變化是A.DNA分子復制 B.染色質成為染色體 C.紡錘體消失 D.核膜、核仁出現15.植物細胞有絲分裂區別于動物細胞的特征是A.分裂間期染色體復制形成姐妹染色單體B.前期核膜、核仁逐漸消失,出現紡錘體C.中期染色體形態最為清晰D.末期細胞中部形成細胞板16.下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異B.細胞的衰老和凋亡是正常的生命現象C.細胞分化僅發生于胚胎發育階段D.所有體細胞都不斷地進行細胞分裂17.與正常細胞相比,癌細胞A.不再分裂 B.呼吸作用降低 C.可以無限增殖 D.水分減少18.日本科學家利用皮膚細胞“炮制”出iPS細胞(一種多能干細胞),贏得了2015年諾貝爾醫學獎。下圖為該技術的操作流程模式圖,根據圖示推斷iPS細胞A.分化程度較低,能分化成多種細胞 B.分化過程體現了細胞的全能性C.分化過程很容易發生染色體數目改變D.具有不同于其他細胞的特定基因19.下圖是同一細胞有絲分裂不同時期的圖像,據圖分析可作出的判斷是A.圖表示一個完整的細胞周期 B.按細胞分裂的先后順序排序為C.該種生物的葉肉細胞含有 6 個DNA分子 D.圖發生了非同源染色體的自由組合20.關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是A.細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多B.細胞衰老表現為酶活性降低,細胞核體積減小C.細胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發育D.細胞癌變導致細胞黏著性降低,易分散轉移21.下列能夠證明DNA是遺傳物質的實驗是 ①艾弗里將S型細菌提純的DNA、蛋白質和多糖等分別加入到培養基中培養R型細菌格里菲思以小鼠為實驗材料進行肺炎雙球菌的轉化實驗 DNA雙螺旋模型的構建 噬菌體侵染細菌的實驗 孟德爾的豌豆雜交實驗 禽流感病毒感染家禽細胞的實驗A.B. C.D.22.證明DNA是遺傳物質的幾個著名經典實驗中,在實驗設計思路中最關鍵的是 A.要用同位素標記DNA和蛋白質 B.要分離DNA和RNAC.要得到噬菌體和肺炎雙球菌 D.要分離DNA和蛋白質,單獨觀察它們的作用23.右圖是某生物模式圖,組成結構a的物質最有可能是A.蛋白質 B.RNAC.DNA D.脂質24.關于下面概念圖的敘述,錯誤的是A.A是脫氧核糖 B.G是蛋白質C.D在E中的排列順序代表遺傳信息 D.F的基本組成單位是圖中的E25.由50對脫氧核苷酸構成的DNA分子,按其堿基的排列順序不同可區別為多少種?說明了DNA分子的什么特性?425種 450種 504種 遺傳性 多樣性 穩定性A. B. C. D.26.觀察DNA分子的雙螺旋結構模型會發現,DNA分子的平面結構很像一架“梯子”,組成這架梯子的“扶手”、“扶手”之間的“階梯”、連接階梯的化學鍵、遵循的原則依次是磷酸和脫氧核糖 氫鍵 堿基對 中心法則 堿基互補配對A. B. ①③②⑤ C. ③①②⑤ D. ①②④⑤27.紅綠色盲基因攜帶者產生的配子是A.XB和Y B.Xb和Xb C.Xb和Y D.XB和Xb28. 牽;ǖ募t花A對白花a為顯性,闊葉B對窄葉b為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交,其后代中紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的比依次是3:1:3:1,遺傳遵循基因的自由組合定律!澳持仓辍钡幕蛐褪茿. aaBb? B. aaBB C. AaBb D. AAbb29下列性狀中,屬于相對性狀的是A.玉米的黃粒與圓! B.白狗的長毛與白貓的短毛C.雞的光腿與毛腿 D.馬的黃毛與牛的黃毛30.紅綠色盲男性的一個次級精母細胞處于著絲點剛分開時,該細胞可能存在A.兩個Y,兩個色盲基因 B.兩個X,兩個色盲基因 C.一個X,一個Y,一個色盲基因 D.一個Y,沒有色盲基因31.下圖所示遺傳系譜圖中,能夠排除是伴性遺傳的是() A B C D32.在豚鼠中,黑色(C)對白色(c)、毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。能驗證基因的自由組合定律的最佳雜交組合是 A.黑光×白光18黑光:16白光 B.黑光×白粗25黑粗 C.黑粗×白粗15黑粗:7黑光:16白粗:3白光 D.黑粗×白光10黑粗:9黑光:8白粗:1l白光33.人眼的虹膜有褐色的和藍色的,褐色的是由顯性遺傳因子控制的,藍色是由隱性遺傳因子控制的。已知一個藍眼男人與一個褐眼女人(這個女人的母親是藍眼)結婚,這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是 A.B.C.D.34.孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發現了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律實質的是 A.F2表現型的比為3:l B.F1產生配子的比為1:1 C.F2基因型的比為l:2:1 D.測交后代的比為1:l35.胰島素基因存在與表達的場所分別是A.神經細胞、甲狀腺細胞 B.體細胞、胰島細胞C.胰島細胞、體細胞 D.甲狀腺細胞、神經細胞36.基因的自由組合定律的實質是A.雜種后代出現性狀重組類型B.雜種后代性狀比為9?3?3?1C.雜種產生配子時非同源染色體上的非等位基因是自由組合的D.配子組合的多樣性是雜種后代性狀具有多樣性37.右圖為三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是 A.甲可能是丙的子細胞B.乙、丙細胞不可能來自同一個體C.甲、乙、丙三個細胞分別含有4、8、8個染色體D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體38.下列有關某生物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是 A.圖處于減數第一次分裂的中期,細胞內有2對姐妹染色單體B.圖處于減數第二次分裂的后期,細胞內有2對姐妹染色單體C.圖處于減數第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數目恒定,為8條D.四幅圖可排序為,出現在該動物體精子(或卵細胞)的形成過程中39.用一個以32P標記的噬菌體侵染細菌,若該細菌解體后釋放出32個大小、形狀一樣的噬菌體,則其中含有32P的噬菌體有 A.0個 B.2個 C.30個 D.32個40.在一個DNA分子片段中共200個堿基對,其中腺嘌呤有90個,則這個DNA片段中含有游離的磷酸基的數目和氫鍵的數目依次為 A.200個和400個 B.400個和510個 C.廣東省海珠區2015-2016學年高一下學期學期期末生物試題
本文來自:逍遙右腦記憶 /gaoyi/268732.html
相關閱讀:假期百分百高一生物試題
吉林省吉林市2012-2013學年高一下學期期末考試 生物 Word版含答
云南省騰沖縣第四中學2015-2016學年高一上學期期中考試生物試題
廣東省汕頭市潮師高級中學2013-2014學年高一上學期期中考試生物
江西省上饒四校高一上學期聯考生物試題