本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁，滿分為100分。考試用時90分鐘。第一部分選擇題(共48分)一、單項選擇題：本題共20小題，每題1.5分，共30分。每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。1．2003年全國部分省份爆發流行大案非典型肺炎主要是由于冠狀病毒感染引起的，它與大腸桿菌的最明顯區別是 A.有無以核膜為界限的細胞核 B.有無細胞壁 C.有無細胞結構 D.有無遺傳物質2．從生命角度理解，人體的結構層次為A．原子、分子、細胞器、細胞B．細胞、組織、器官、系統C．元素、無機物、有機物、細胞D．個體、種群、群落、生態系統C．有機分子是最基本的生命系統結構層次D．同一區域的所有生物構成群落【答案】D4. 右圖細胞的細胞質內含有的糖類和核酸主要是A.糖原和RNA B.糖原和DNA C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA5. 下列生物中，屬于真核生物的是A酵母菌 B發菜 C HIV D 乳酸桿菌6. 蛋白質和核酸共有的元素組成是A. C、H、O、N B. C、H、O、P C. C、H、O、S D. C、H、O、N、P7. 組成DNA的結構的基本成分是①核糖 ②脫氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A、①③④⑤ B、①②④⑥ C、②③④⑤ D、②③④⑥8. 一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實驗結果如下表：地 塊甲乙丙丁戊施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥小麥收獲量55.5665.2656.8855.4455.11 從表中可判斷，該農田最可能缺少的元素是 A．K B．N C．P D．S9. 下列哪種物質是用右圖所示的運輸方式進入細胞的？A．CO B．C．D．胰島素10．組成玉米體內細胞的核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類各有幾種？A．5、2、8　　 B．4、2、4　　 C．5、2、4　　D．4、4、811. 下列哪一項不屬于細胞膜的功能 　A.控制物質進出細胞　　　 B.將產生的抗體分泌到細胞外C.維持細胞內的小環境穩定　 D.使細胞內的各種生物化學反應加快12. 甲(?)乙(●)兩種物質在細胞膜兩側的分布情況如右圖(顆粒的多少表示濃度的高低)，在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是 A、乙進入細胞一定有載體蛋白的參與 B、乙運出細胞一定有載體蛋白的參與 C、甲進入細胞一定需要能量 D、甲運出細胞一定不需要能量13. 下列有關細胞膜的敘述中，最能體現細胞膜結構特點的是A．選擇透過性 B．主動運輸 C．保護作用 D．胞吞和胞吐14．下列物質中，有的屬于氨基酸，有的不是，若將其中的氨基酸縮合成多肽化合物，則其中含有的游離的氨基數目、游離的羧基數目、肽鍵數目、生成的水分子數目依次是：A. 1、2、2、2 B.2、1、4、4 C.2、2、2、2 D.1、2、3、3【答案】A【解析】試題分析：組成蛋白質的氨基酸至少有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上，題中所給結構中屬于氨基酸的是②③⑤，如果這三個氨基酸脫水縮合，因為其R基上都沒有氨基故游離氨基1個，⑤的R基上有一個游離的羧基，共有2個游離的羧基，肽鍵是2個，生成水2個，故選A�？键c：本題考查蛋白質相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。15. 相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條質量變化的百分率，結果如下表。下列敘述中正確的是溶液ⅠⅡⅢⅣ質量變化率（%）＋8%－6%－4%0Ⅰ的濃度最低 Ⅱ的濃度較Ⅲ低 Ⅳ的濃度最高 Ⅳ可能是蒸餾水A．將細胞與外界環境分開 B．控制物質進出細胞C．進行細胞間信息交流 D．促進物質的運輸考點：本題考查細胞膜相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。17．下表是關于物質檢測的內容，其中正確的是 選項待檢測的物質或結構使用試劑呈現顏色A花生子葉的脂肪顆粒蘇丹IV橘 黃B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫 色CDNA健那綠染液藍綠色DRNA吡羅紅紅 色【答案】D18. 下圖所示，1、2為物鏡長度；3、4為目鏡長度；5、6為觀察時物鏡與標本之間的距離大小。欲獲得最大放大倍數的觀察效果，其正確的組合是A.1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、6 D．2、4、519. 以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離現象，下列敘述錯誤的是A. 質壁分離是指細胞質與細胞壁的分離B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需時間短C．發生質壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活性D．用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細胞質壁分離20. 下圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，下列相關敘述錯誤的是A．圖中步驟主要觀察細胞質的大小以及細胞壁的位置B．圖中步驟滴加的是清水C．該實驗的目的是觀察植物細胞的質壁分離及復原D．本實驗不需設立對照實驗，在時間上形成了前后自身對照二. 雙項選擇題：本大題共6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有兩個選項符合題意，全部選對得3分，漏選得1.5分，錯選、多選0分。21．科學家通過對動植物細胞，提出了細胞學說，下列敘述錯誤的是A．B．多細胞生物體內的單個細胞對整體的生命不起作用C．老細胞通過細胞分裂產生新細胞D．細胞學說揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性22. 下表列舉了部分元素在自然界和人體內的質量分數(%)，下面的說法不正確的是CHOFeCa地殼0.190.22474.53.5人體9.46325.50.010.31A. 上表B．上表體現了生物界與非生物界的統一性C．上表中列舉的化學元素都是生命所必需的大量元素D．上表中列舉的C、H、O、Fe、Ca是人體所必需的化學元素下列關于氨基酸和蛋白質的敘述，錯誤的是A．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的B．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽是一種二肽C．某二肽的化學式是C8H14O5N2，水解后得到丙氨酸(R基為－CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學式應該是CH9O4ND．n個氨基酸共有m個氨基，則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數為m－n25. 下列關于圖中序號的描述，正確的是(　　)。A．和所示的過程都需要B．只有所示的過程能逆濃度梯度運輸物質C．大分子物質只有通過過程才能進入細胞D．進入組織細胞與過程有關26. 下列有關實驗的敘述，正確的是A. 制備純凈細胞膜時，不可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞B.口腔上皮細胞用甲基綠吡羅紅染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈綠色的細胞核C.當滲透裝置中長頸漏斗內液面不再升高時，漏斗內溶液濃度等于燒杯內溶液濃度D. 鹽酸處理染色質能促進DNA與派洛寧(吡羅紅)結合第二部分非選擇題(共52分)27． (每空2分，共10分）1990 年，科學家發現某種支原體可能是最小、最簡單的細胞，他們測定了該支原體的基因組，發現其僅有480 個基因。科學家們認為，如果能人工合成含有這些基因的 DNA 分子，并用膜將其與其它成分包裹后，放在培養基中培養，如果它能夠生長和繁殖，組裝細胞就成功了，即意味著人工組裝生命成功。請分析以上資料，回答下列問題： ⑴根據你所學的知識，你認為成功組裝的細胞至少含有哪六大類化合物？ 。⑵組裝細胞生命活動的主要承擔者是 ，它在細胞中和生物體中的主要功能有 （至少回答2項）。⑶若成功合成所需的 DNA 分子等物質及核糖體后，組裝成完整細胞的關鍵步驟是（提示，至少還需要加上什么結構） ，所用到的結構在所組裝細胞生命活動中所承擔的功能 （至少回答 2 項）。28. （除特別注明外，每格1分，共14分）圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，、、、是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：圖1 圖2(1)圖中X是，在小麥種子中主要是指。(2) A是 元素。圖中Z是，(3)圖中P的結構通式為；的種類多種多樣原22肽被水解成1個4肽，2個3肽，2個6肽，則在該過程中相對分子質量增加了 ；寫出一個肽腱的結構簡式： 。(5)Ⅱ和兩者都有多樣性，兩者多樣性的關系是。()圖2中該核苷酸的生物學名稱是 。 29. （每空1分，共12分）下圖是細胞膜的亞顯微結構示意圖及海水和某海洋植物細胞液的離子對照表。據圖和表的內容說明下列問題：海水和某海洋植物細胞液的濃度（mol／L）被測物質K+Cl-海水0.010.50細胞液0.590.04（1）圖中1是， （2）圖中3是；離子并向海水排出離子，由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有性； 鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是，作出此判斷的依據是，________有關。流動性30. （每空2分，共16分）2006年，上海水產市場發出通知，要求即日停止銷售多寶魚上海市藥監局抽檢的30件多寶魚樣品全部檢出硝基呋喃類代謝物，且最高檢出值為1mg/kg左右。硝基呋喃類藥物為禁用漁藥，長期攝入存在致癌可能。硝基呋喃類藥物致癌硝基呋喃類藥物致癌材料用具：硝基呋喃類藥物。步驟：簡要寫出硝基呋喃類藥物硝基呋喃類藥物硝基呋喃類藥物致癌（五）如果與用藥劑量無關可以探究“硝基呋喃類藥物癌！第1頁 共16頁學優高考網！！ 1 2 3 4 5 6【名師解析】廣東省廣州市執信中學2013-2014學年高一上學期期中考試生物試題
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