遼寧省大連市第三中學2013-2014學年高一上學期期末考試生物試題本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試用時90分鐘。第Ⅰ卷 選擇題（共55分在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1．生命系統的結構層次按照由小到大的排列順序是 A.細胞、系統、群落和組織 B.細胞、個體、群落和生物圈 C.個體、細胞、種群和生態系統 D.個體、種群、生物圈和生態系統．下列四組生物中都具有擬核的生物是 A．藍藻和酵母菌 B．噬菌體和根霉菌 C．衣藻和變形蟲 D．細菌和藍藻下列結構屬于肽鍵的是 B4人體內主要儲能物質和主要能源物質分別是A．糖原和葡萄糖 B．脂肪和糖類C．蛋白質和脂肪 D．蛋白質和糖類．生物細胞中含量最多的兩種所共有的元素是A．C、H、O、N B．C、H、OC．H、O D．N、P6．用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和最慢的分別是A.　葉綠素a ；胡蘿卜素 　B.　葉綠素b ；胡蘿卜素C.　胡蘿卜素；葉綠素a D.　胡蘿卜素；葉綠素b7．在唾液腺細胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶有關的細胞器有A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網　　B．核糖體、高爾基體、內質網、葉綠體C．線粒體、核糖體、內質網、高爾基體　　D．中心體、內質網、核糖體、高爾基體核酸的基本組成單位是A.核苷酸 B.脫氧核苷酸? C.核糖核苷酸 D.C、H、O、N、P五種元素水溶性染色劑(PI)能與核酸結合而使細胞核染色，以此可用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡在一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的核會被染色，活細胞則不著色，但將PI注射到活細胞中，則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞死活的基本原理是A．活細胞的細胞膜阻止PI的進入B．活細胞能分解染色劑PIC．死細胞與活細胞的核酸結構不同 D．死細胞與活細胞的核酸含量不同玉米和蝗蟲的細胞中都有的結構是A．細胞壁和細胞核 ?B．細胞膜和線粒體C．高爾基體和中心體 ?D．葉綠體和線粒體,水分經過的結構依次是 A、細胞膜、液泡膜、細胞質、細胞壁 B、細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡膜C、液泡膜、細胞質、細胞膜、細胞壁 D、細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質12.科學家將哺乳動物或人的成熟紅細胞放進蒸餾水中，造成紅細胞破裂出現溶血現象，再將溶出細胞外的物質沖洗掉，剩下的結構在生物學上稱為“血影”，那么，血影的主要成分有A．無機鹽、蛋白質 B．蛋白質、糖類　 C．脂肪、蛋白質　 D．脂質、蛋白質13.下列說法錯誤的是A、果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果B、水分子進出細胞是通過自由擴散C、葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的幫助，但不消耗能量，屬于協助擴散D、大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸，消耗能量，需要載體．豌豆葉肉細胞中，含有的核酸、堿基、核苷酸種類分別是 A．1種、4種、4種 B．2種、5種、8種 C．2種、4種、4種 D．2種、5種、5種27．變形蟲在細胞核被移除之后會死亡,這反映了細胞核的哪項功能 A.細胞核是遺傳信息庫 B.細胞核是遺傳和代謝的控制中心 C.細胞核是細胞的控制中心 D.細胞核是細胞代謝的中心下列生理活動中，與蛋白質功能無關的是A．氧氣在血液中的運輸 B．葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞C．細胞識別 D．C02進入葉綠體 29．溫室栽培可不受季節、地域限制，為植物的生長發育提供最適宜的條件，有利于提高作物品質和產量。在封閉的溫室內栽種農作物，以下哪種措施不能提高作物產量A．增加室內CO2濃度 B．增大室內晝夜溫C．增加光照強度D．采用綠色玻璃蓋頂．魯賓和卡門利用同位素18O分別標記CO2和H2O探究植物的光合作用得出的結論是 A．光合作用產生氧氣B．光合作用釋放的氧來源于二氧化碳 C．光合作用的產物是氧氣和淀粉D．光合作用釋放的氧來源于水探究酵母菌在有氧和無氧條件下產生的CO2是否一樣多的實驗中，有無氧氣和CO2的多少分別屬于A．自變量和因變量 B因變量和無關變量C自變量和無關變量 D自變量和對照變量1864年薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時，然后把此葉片一半遮光，一半曝光。經過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了綠色葉片在光合作用中產生了淀粉。在此實驗中，薩克斯看到的現象是A．葉片全變藍　　　B．遮光一半變藍 C．曝光一半變藍　　　D．葉片全不變藍關于酶的性質，下列敘述中錯誤的是 A．酶是活細胞產生的一類特殊的有機物，大多數為蛋白質，少數為RNAB一旦離開活細胞，酶就失去催化能力C淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖D酶的催化效率很高，但受溫度和酸堿度等條件的影響有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是 ①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧④都產生ATP⑤都經過生成丙酮酸的反應A．②④⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①②⑤.有氧呼吸過程中，氧的作用是①參與酶的催化②氧化葡萄糖，形成丙酮酸 ③生成CO2 ④與[H]結合成水A．③ 　　B．①④ 　　C．④ D．②③ 36．下圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是小腸絨毛上皮細胞能夠吸收葡萄糖，卻很難吸收相對分子質量比葡萄糖小的木糖。這個事實說明細胞膜具有的特性是A．易變性 B．流動性 C．選擇透過性 D．保護性 用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O的轉移途徑是A．葡萄糖→丙酮酸→水 B葡萄糖→丙酮酸→氧C葡萄糖→丙酮酸→CO2 D葡萄糖→氧→水. 右圖表示在一定范圍內細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內速度的關系，據圖分析，下列說法正確的是A．該物質進入細胞的方式可能是協助擴散B．該物質跨膜運輸時必須與載體蛋白結合C．該物質可能是水或甘油D．該物質只能從濃度低的一側向濃度高的一側移動A．6 18 B．5 18 C．5 17 D．6 1741關于生物體內ATP的描述，不正確的是 A.在線粒體、葉綠體、細胞質基質中都能生成ATP B. ATP的元素組成為C、H、O、N、PC. ATP 含有3個高能磷酸鍵 D. ATP的組成中含有核糖42．線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器。下列相關敘述錯誤的是A．兩者都能產生ATP，但最初的能量來源不同B．需氧型生物的細胞均有線粒體，植物細胞都有葉綠體C．兩者都含有磷脂、DNA和多種酶，葉綠體中還含有色素D．兩者都有內膜和外膜，葉綠體基質中一般還有基粒．在水稻葉肉細胞的細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質中產生的主要代謝產物分別是A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳 C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳．右圖為存放水果時，空氣中的氧氣濃度(x)與水果釋放的CO2 相對量(y)之間的關系曲線。貯存水果應選擇的最佳氧氣濃度是 A．a B．b C．c D．d．在光照最強的夏季中午，葉肉細胞內的C3、C5和ATP的含量變化情況依次是 A．升、降、升 B．降、升、升 C．降、升、降D．升、降、降46．分)右圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。（符號與文字全對才給分）(1) 若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為 細胞。(2) 不具有膜結構的細胞器是[ ] 和[ ] 。 (3) 如果B圖為大蒜根細胞，則應該沒有[ ]_______。() 與動物細胞有絲分裂有關的結構是[ ]____________。() 甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲細胞吸收碘是通過_________方式。決定甲狀腺細胞具有這功能特點的是結構[　]_______________。（1）圖中A代表 分子，細胞膜的基本支架是 （名稱）。（2）該細胞膜的分子結構模型為 模型。（3）可能代表氧氣轉運過程的是圖中編號 。（4）圖中所示能量直接來源于 。48．（分）氯化鐵中的鐵離子和土豆浸出液都能催化過氧化氫分解成水和氧，現有氯化鐵、土豆浸出液和人的新鮮唾液等材料，依下表進行實驗，得到實驗結果。請分析回答：序號反應物加入物質反應條件實驗現象1過氧化氫氯化鐵室溫少量氣泡2過氧化氫土豆浸出液室溫大量氣泡3過氧化氫人的新鮮唾液室溫沒有氣泡（1）實驗1和2可以證明____________。（2）實驗2和3可以證明____________。（3）能證明酶在細胞外也具有催化作用的實驗是_________。（4）某同學發現實驗2持續一段時間后，就不再產生氣泡了。請你分析出現這種現象的原因是什么？ ____________ 49．（分）根據下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：（1）圖中方格內的物質名稱是_______________。（2）從圖中選擇有關的字母填在題的括號內：有氧呼吸的途徑是___________。其中產能最多的是___________階段。產[H]的階段是___________。氧氣參與___________階段的反應。（3）圖中A發生的場所是 ，E表示的物質是 。（4）有氧呼吸的總反應式可表示為 。 圖1 圖2（1）圖1中A表示的物質是________，它由________在光下分解產生，其作用是 。（2）圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________，若用放射性同位素14C標記CO2，則14C最終進入的物質是________。（3）圖2中曲線a表示的化合物是________，在無光照時，其含量迅速上升的原因是_____________________________。?大連三中2013-2014學年．分) (1) (2) [ ] 和[ ] 。(3) [ ]_______。(4) [ ]____________。(遼寧省大連市第三中學2013-2014學年高一上學期期末考試生物試題
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