張家口市2019-2019學年第二學期期末學業水平測試高 一 生 物

注意事項：
1.本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分共100分。考試時間90分鐘。
2.所有答案請在答題卡上作答，在本試卷和草稿紙上作答無效。
第I卷（選擇題，共40分）
一、選擇題（1-20題，每題1分；21-30題，每題2分，共40分。每小題所給選項只有一項符合題意）
1.下列屬于相對性狀的是
A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長腿和毛腿
C.綿陽的白毛和黑毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色
2.用豌豆進行遺傳實驗時，下列操作錯誤的是
A.雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊
B.自交時，雌蕊和雄蕊都無需除去
C.雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊
D.人工受粉后，應套袋
3.下圖能正確表示基因分離定律實質的是

4.下列敘述正確的是
A.含有RNA的生物，其遺傳物質一定是RNA
B.只含有DNA的生物，其遺傳物質不一定是DNA
C.既含有DNA又含有RNA的生物，其遺傳物質是DNA和RNA
D.既含有DNA又含有RNA的生物，其遺傳物質是DNA，不是RNA
5.下面為DNA分子的結構示意圖，對詼圖的正確描述是

A.②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架
B.①②③構成胞嘧啶脫氧核苷酸
C.④占的比例越大，DNA分子越穩定
D.DNA分子中⑤⑥⑦⑧依次代表A、G、C、T
6.果蠅的紅眼對白眼是顯性，控制眼色的基因在X染色體上，雙親中的一方為紅眼，另一方為白眼，雜交后代F1中雌果蠅與親代雄果蠅眼色相同，雄果蠅與親代雌果蠅相同，則親代雌果蠅、雄果蠅，F1雌果蠅、雄果蠅的基因型分別是
A.XaXa、XAY， XAXa、XaY B.XAXa、XAY, XAXa、XAY
C.XaXa、XaY, XAXA、XAY D.XAXA、XAY, XaXa、XaY
7.尿嘧啶核糖核苷（簡稱尿苷）在細胞內可以轉化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營養液，處理活的小腸黏膜層，幾小時后檢測小腸絨毛，發現整個小腸黏膜層上均有放射性出現。推測與之密切相關的過程是下圖中的
A.①
B.②
C.③
D.①和②
8.DNA一條鏈的一段堿基排列順序為“-CTCGAT-”，以其為模板轉錄形成mRNA，則此段mRNA決定的氨基酸序列由左至右為
注：密碼子CAU為組氨酸，CAG為谷氨酰胺，CUA、CUC為亮氨酸，GUC、GUA為纈氨酸，GAG為谷氨酸，GAU為天冬氨酸。
A.—亮氨酸—天冬氨酸— B. —谷氨酸—亮氨酸—
C. —谷氨酰胺—纈氨酸— D. —纈氨酸—組氨酸—
9.下列有關基因突變的敘述，正確的是
A.不同基因突變的頻率是相同的 B.基因突變的方向是由環境決定的
C.一個基因可以向多個方向突變 D.細胞的分裂中期不發生基因突變
10.下列有關基因重組的敘述中，正確的是
A.基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離
B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a，這屬于基因重組
C.YyRr自交后代出現不同于親本的新類型過程中發生了基因重組
D.造成同卵雙生姐妹間性狀差異的主要原因是基因重組
11.下圖分別表示四個生物的體細胞，有關描述中正確的是

A.圖中是單倍體的細胞有三個
B.圖中的丁一定是單倍體的體細胞
C.每個染色體組中含有三條染色體的是甲、乙、丁
D.與乙相對應的基因型可以是aabbcc
12.雜交育種是植物育種的常規方法，其選育新品種的一般方法是
A.根據雜種優勢原理，從子一代中即可選出
B.從子三代中選出，因為子三代才出現純合子
C.既可從子二代中選出，也可從子三代中選出
D.只能從子四代中選出能穩定遺傳的新品種
13.下列有關基因工程的敘述，正確的是
A.DNA重組技術中使用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和運載體
B.選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快
C.利用基因工程獲得具有新性狀生物的原理是基因突變
D.轉基因食物不安全，應當禁止發展基因工程
14.關于現代生物進化理論的敘述，錯誤的是
A.基因的自發突變率雖然很低，但對進化非常重要
B.不同基因型的個體對環境的適應性可相同，也可不同
C.環境發生變化時，種群的基因頻率可能改變，也可能不變
D.同一群落中的種群相互影響，因此進化的基本單位是群落
15.關于地理隔離和生殖隔離，下列說法錯誤的是
A.地理隔離的兩個種群，如果人為地放在一起，一定不能相受交配產生可育后代
B.生殖隔離產生的關鍵原因是種群基因庫的差異
C.不同的物種之間一定具有生殖隔離
D.地理隔離和生殖隔離都能阻斷不同種群間的基因交流
16.下列說法錯誤的是
A.D和d分別控制豌豆的高莖和矮莖，是一對等位基因
B.顯性性狀不一定穩定遺傳
C.基因型為AAbb的生物個體不是純合子
D.兩個雜合子雜交后代既有雜合子又有純合子
17.減數第一次分裂過程中，不出現的變化有
A.形成四分體 B.非同源染色體自由組合
C.同源染色體分離 D.著絲點一分為二
18.生長在太平洋西北部的一種海蜇能發出綠色熒光，這是因為該種海蜇DNA分子上有一段長度為5170個堿基對的片段---綠色熒光蛋白基因。轉基因實驗表明，轉入了海蜇的綠色熒光蛋白基因的轉基因鼠，在紫外線的照射下，也能像海蜇一樣發光。下列敘述錯誤的是
A.基因是有遺傳效應的DNA片段
B.基因是DNA上的有一定功能的特異性的堿基排列順序
C.基因是控制生物性狀的遺傳物質的結構單位和功能單位
D.DNA的任意片段都能在另一種生物體內控制性狀
19.肺炎雙球菌中的S型具有多糖類莢膜，R型則不具有。下列敘述錯誤的是
A.培養R型活細菌時加S型細菌的多糖類物質，能夠產生一些具有莢膜的細菌
B.培養R型活細菌時加S型細菌DNA的完全水解產物，不能夠產生具有莢膜的細菌
C.培養R型活細菌時加S型細菌的DNA,能夠產生具有莢膜的細菌
D.培養R型活細菌時加S型細菌的蛋白質，不能夠產生具有莢膜的細菌
20.對達爾文自然選擇學說的正確解釋是
①環境的改變使生物產生適應性變異 ②能遺傳的變異是生物進化的基礎
③變異是不定向的 ④變異是定向的
⑤變異經過長期的自然選擇和積累就可能產生出生物的新類型
A．③④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④
21.孟德爾探索遺傳規律時，運用了“假說一演繹法”，該方法的基本內涵是：在觀察與分析的基礎上提出問題后，通過推理和想象提出解決同題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗證明假說。下列相關敘述中錯誤的是
A.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗
B.“豌豆在自然狀杰下一般是純種” 屬于孟德爾假說的內容
C.“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內容
D.“為什么F1只有顯性性狀，F2又出現隱性性狀？”屬于孟德爾提出的問題之一
22.下圖為某動物體內細胞正常分裂的一組圖像，下列敘述正確的是

A.細胞①、④中的DNA分子數:染色體數=1：1，細胞②的子細胞叫做次級精母細胞
B.等位基因的分離發生在細胞④中，非等位基因的自由組合發生在細胞②中
C.細胞①分裂形成的是體細胞，細胞④分裂形成的是精細胞或極體
D.細胞①②③④產生的子細胞中均含有同源染色體
23.如圖是人類某遺傳病的系譜圖（該病受一對等位基因控制），則其最可能的遺傳方式是

A.X染色體上顯性遺傳 B.常染色體上顯性遺傳
C.X染色體上隱性遺傳 D.常染色體上隱性遺傳
24.假如水稻高桿(D)對矮桿(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性，
兩對性狀獨立遺傳。現用一個純合易感稻瘟病的矮桿品種（抗倒伏）與一純合抗稻瘟病高桿品種（易倒伏）雜交，后代F2中出現抗倒伏且抗病類型的基因型及其比例為
A. ddRR，1/8 B. DDrr，1/16和DdRR,l/8
C. ddRR，1/16和ddRr，1/8 D. ddRr，l/16
25.下圖是生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗過程。下列有關分析錯誤的是

A.理論上，b中不應具有放射性
B. b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關
C.若b中含有放射性，說明與①過程中陪養時間的長短有關
D.上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質
26.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含14N的培養基中連續復制4次。其結果不可能是
A.含有15N的DNA分子占l/8 B.含有14N的DNA分子占7/8
C.消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600 D.產生了l6個DNA分子
27.人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，下圖表示在人體代謝中產生這兩類疾病的過程。由圖不能得出的結論是：

①基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀
②基因可以通過控酶的合成來控制生物的性狀
③—個基因只能控制一種性狀
④—個性狀可以由多個基因控制
A. ④② B. ①③ C. ②③ D. ③④
28.染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結構或基因序列的變化。下圖中的甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，下圖中的丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。下列有關敘述正確的是

A.甲可以導致戊的形成 B.乙可以導致丙的形成
C.甲可以導致丁的形成 D.乙可以導致丁或戊兩種情形的產生
29.下圖表示不同遺傳病在人體不同發育階段的發病風險。有關說法錯誤的是

A.多基因遺傳病的顯著特點是成年人發病風險顯著增加
B.染色體異常遺傳病發病風險在出生后明顯低于胎兒期的原因是大多數染色體異常遺傳病是致死的，患病胎兒在出生前已死亡
C.在調查人群中遺傳病的發病率時，常選取圖中的多基因遺傳病進行調查
D.在調查發病率時需要保證隨機取樣而且調查的群體足夠大

30.右圖是科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結果，下列有關該圖說法正確的是
A.控制朱紅眼與深紅跟的基因是等位基因
B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時遵循基因的分離定律
C.該染色體上的基因在后代中都能表達
D.該染色體上的基因呈線性排列

第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）
31.（10分，每空1分）。
孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆做親本進行雜交，假設子葉顏色的黃色和綠色由Y、y控制，種子形狀的圓粒和皺粒由R、r控制。
實驗1：黃色圓粒×綠色皺粒，F1全是黃色圓粒
實驗2：F1自交，F2的表現型及數量比為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒。綠色皺粒=9：3：3：1
分析上述實驗，回答下列問題：
(1)黃色與綠色這對性狀中，顯性性狀為___________________。這種判斷所依據的遺傳學定律是_______________________。
(2)根據實驗____________可推知，基因Y、y和R、r位于_________對同源染色體上。
(3)實驗2產生的F2中黃色圓粒豌豆的基因型有_________種，其中能穩定遺傳的占F2中黃色圓粒豌豆的比例為_________。
(4)某人選了F2中任意一株黃色圓粒和一株綠色圓粒的豌豆進行雜交，發現后代出現4種類型，對性狀的統計結果如圖所示，請據圖回答問題。
某人選中的黃色圓粒豌豆基因組成是_________。，
占F2中黃色圓粒豌豆的比例為______。
選中的綠色圓粒豌豆基因組成是_______。
占F2中綠色圓粒豌豆的比例為_________。
32.（lO分，除標注外，每空1分）
青蝦細胞的染色體數目多而且形態較小，為確定其染色體數目，需要制備染色體標本。
科研人員挑選若干組數量相等、活動力強、性成熟的同等條件下青蝦，分別向腹肌注射0.1mL質量分數不等的秋水仙素，對照組注射等量的生理鹽水；24 h后，取出心臟等6種器官組織，分別制成裝片，通過觀察和統計，得出結論。以下是該實驗的部分結果，請據此回答問題。
結果一：不同器官組織中處于分裂期細胞的比鍘(%)。

縫暴二：不同質量分數的秋水仙素（抑制紡錘絲的出現）處理后，處于有絲分裂中期細胞的比例和染色體形態。
秋水仙素質量分數(×10-3) 有絲分裂中期細胞（?） 染色體形態
0 1.0 正常
1 1.2 正常
2 1.5 正常
3 3.1 正常
4 11.2 正常
5 11.5 不正常
6 12.3 不正常
結果三：下圖一是青蝦的細胞分裂中部分染色體行為示意圖，三個細胞均來自同一個體；圖二是青蝦某種細胞分裂過程中染色體數目變化的數學模型（部分時期）。

(1)上述6種器官組織中，觀察細胞分裂的最佳材料是_________。
(2)注射秋水仙素的最佳質量分數是_______，依據是___________________。
(3)結果三圖一中甲細胞的名稱是________________。
(4)結果三圖二數學模型中，bc段形成的原因是_____________________；圖二模型可表示圖一中________細胞所對應的細胞分裂方式中染色體數目變化規律。
33.(12分，每空1分)
已知果蠅紅眼對白眼為顯性，其基因位于X染色體
上，用A或a表示。如圖表示某果蠅細胞的染色體
組成，回答下列問題：
(1)該果蠅的性別是_________，其一個染色體組包
含有_________條染色體。
(2)摩爾根在一群紅眼果蠅中偶然發現一只白眼雄果蠅，這只果蠅的白眼基因來自____________（基因突變，基因重組，染色體變異）。用這只雄果蠅和紅眼雌果蠅交配，F1表現全為紅眼。這只白眼雄果蠅的基因型為____________，F1紅眼果蠅的基因型為____________。F1雌雄交配，F2中表現為紅眼的基因型有__
________________，性別為_______________，F2中表現為白眼的基因型為____
_______________，性別為_____________，白眼果蠅在F2中所占比例為______
____________。
(3)兩只果蠅雜交，若后代中雌性全部為紅眼，雄性全部為白眼，則這兩個親本的基因型為____________和____________。
34.(11分，除標注外，每空1分)
為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法。圖中兩對相對性狀獨立遺傳，高蔓(A)、感病(B)是顯性性狀。據圖分析回答：

(1)過程①表示的育種方式是____________，F1自交獲得的F2中，高蔓抗病植株中純合子占_______________。
(2)過程②表示的育種方式是_______________，可以取任一植株的適宜花藥作培養材料，培養得到的單倍體基因型有______種；用秋水仙素處理，使染色體數目加倍，獲得的二倍體植株的基因型分別是___________________________。
(3)過程③表示的育種方式是__________，葉肉細胞培育成轉基因植株的過程體現了細胞的__________性。
(4)過程④表示的育種方式是____________，該育種方法的優點是____________。
35.(l0分，每空1分)
果蠅是常用的遺傳學研究的實驗材料，據資料顯示，果蠅約有l04對基因，現有一黑腹果蠅的野生種群，約有107個個體，請分析回答以下問題：
(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統稱為種群的_____________，經觀察，該種群中果蠅有多種多樣的基因型，分析其產生原因，是在突變過程中產生的______________，通過有性生殖過程中的___________而產生的，使種群中產生了大量的可遺傳的____________，其產生的方向是_____________，它們都能為生物進化提供______________。
(2)隨機從該種群中抽出100只果蠅，測知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則：A基因的基因頻率為___________，a基因的基因頻率為__________。
(3)通過對果蠅及其他生物的群體進行遺傳學研究�？傻贸錾�物進化的基本單位是____________；生物進化的實質是________________________________。
36.（7分，每空1分）
加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年，達爾文在該群島發現地雀有13種，如圖表示這13種地雀之間的進化關系。

(1)從圖中可以看出這些不同種的地雀都是由__________這一共同祖先進化而來的。
(2)每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的______
______環境因素作用的結果。該因素在地雀的進化過程中起到了________的作用。
(3)由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著________隔離。在長期的進化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的有利變異，從而彼此之間逐漸形成________隔離，最終形成了地雀新種。
(4)若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為________。
(5)加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現了生物的______多樣性。

張家口市2019-2019學年第二學期期末學業水平測試
高一生物參考答案及評分標準
一、選擇題(1-20題，每題1分；21-30題，每題2分，共40分。每小題所給選項只有一項符合題意)
1-10 CCCDD ABBCC 11-20 BCBDA CDDAB 21-30 BABCC BBCCD
二、非選擇題（共60分）
31.(10分，每空1分)
(1)黃色 基因的分離定律
(2)2 2
(3)4 1/9
(4)YyRr 4/9 yyRr 2/3
32．（10分，除標注外，每空1分）
(1)卵巢（2分）
(2)4×10-3（2分） 處于分裂中期的細胞比例比較多，且染色體形態正常（2分）
(3)初級精母細胞（2分）
(4)著絲點分裂 乙和丙
33．(12分，每空1分)
(1)雄性 4
(2)基因突變 XaY XAXa和XAY XAXA和XAXa和XAY 雌性和雄性
XaY 雄性 1/4
(3)XaXa XAY
34．(11分，除標注外，每空1分)
(1)雜交育種 1/3
(2)單倍體育種 4 AAbb、aabb、AABB、aaBB（2分）
(3)基因工程育種 全能
(4)誘變育種 可以提高突變頻率，在短時間內獲得更多的變異類型（2分）
35．(10分，每空1分)
(1)基因庫 等位基因 基因重組 變異 隨機不定向的 原材料
(2)65% 35%
(3)種群 種群基因頻率的改變
36．（7分，每空1分）
(1)南美洲地雀
(2)食物 自然選擇
(3)地理 生殖
(4)種群
(5)物種

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