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江西省南昌市進賢縣2013-2014學年高一上學期期末聯考生物試題 Wo

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高一 來源: 記憶方法網
試卷說明:

2013~2014學年第一學期高一生物期末測試卷選擇題(每小題2分,共 50 分,且每小題只有一個正確選項。)1、從細胞膜上提取了某種成分,用非酶法處理后,加入雙縮脲試劑出現紫色;若加入斐林或班氏試劑并 加熱,出現磚紅色。該成分是 [ ] A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白 2、在狗尾巴草幼莖的綠色皮層細胞中能觀察到的有: [ ] A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②③⑤ 3、細胞質基質、線粒體基質和葉綠體基質的[ ] A.功能及所含有機化合物都不同 B.功能及所含有機化合物都相同 C.功能相同,所含有機化合物不同 D.功能不同,所含有機物化合物相同4、下列與細胞器相關的敘述中,正確的是 [ ] A.藍藻細胞中有的酶在核糖體上合成后,再由內質網和高爾基體加工 B.分泌蛋白合成旺盛的細胞中,高爾基體膜成分的更新速度快 C.溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,但不能分解衰老的細胞器 D.植物細胞葉綠體產生的ATP 主要用于主動運輸等過程 新宰的豬肉馬上做熟了吃,口味不好;放置一段時間再煮,反而鮮嫩。這可能與哪種細胞器的功能有 關 [ ] A.線粒體 B.內質網 C.核糖體 D.溶酶體 6、關于細胞器的敘述中,正確的一組是[ ] ①線粒體 ②葉綠體 ③高爾基體 ④核糖體 ⑤內質網 ⑥中心體 (1)上述所有細胞器都含有蛋白質 (2)與分泌蛋白形成有關的細胞器只有③⑤ (3)含單層膜的細胞器 只有③⑤ (4)含RNA的細胞器只有①② A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4) 7、下列有關實驗課題與相應方法的敘述,錯誤的是 [ ] A.細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的紅細胞吸水漲破 B.分離細胞器利用了差速離心法 C.觀察線粒體利用甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察 D.研究分泌蛋白質的合成與分泌,利用了放射性同位素標記法 8、用35S標記一定量的氨基酸,并用來培養哺乳動物的乳腺細胞,測得核糖體、內質網、高爾基體上放 射性強度的變化曲線(圖甲)以及在此過程中高爾基體、內質網、細胞膜膜面積的變化曲線(圖乙),下列分析不正確的是 [ ] A.甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體 B.與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內質網、高爾基體和線粒體 C.乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內質網膜、高爾基體膜 D.35S在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內質網→高爾基體→細胞膜 下列有關生物膜系統的說法正確的是 [ ] A.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統 B.所有的酶都在生物膜上,沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動 C.生物膜的組成成分和結構都是一樣的,在結構和功能上緊密聯系 D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開,使細胞內的化學反應不會互相干擾 10、有人利用真核單細胞生物a、b做了如下圖所示的實驗,這個實驗最能說明的問題是 [ ] A.控制c性狀發生的遺傳信息來自細胞核 B.控制c性狀發生的遺傳信息來自細胞質 C.c性狀發生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的 D.細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發生 11、如圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構及功能的敘述正確的是 [ ] A.③與蛋白質的合成以及核糖體的形成有關 B.①屬于生物膜系統,把核內物質與細胞質分開 C.②是所有生物遺傳物質的載體 D.④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質,實現核質之間的物質交換 12、人的紅細胞和精子的壽命都比較短,從細胞結構考慮,這一事實說明了 [ ] A.環境因素的影響 B.功能決定壽命的長短 C.細胞核和細胞質相互依存 D.核遺傳決定細胞壽命 13、以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細胞的質壁分離現象,下列敘述錯誤的是[ ] A.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質壁分離B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需的時間短 C.發生質壁分離的細胞放入清水中又復原,說明細胞保持活性 D.在發生質壁分離的細胞中能觀察到紫色的中央液泡逐漸縮小 14、在觀察植物細胞的質壁分離和復原的過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如 下圖所示狀態,a、b表示兩處溶液的濃度,由此推測 [ ] A.此時a>b,細胞滲透吸水 B.此時a=b,滲透系統保持動態平衡 C.此時a
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