武勝中學高2015級第一學期第一次月考語文試題說明：1、試題滿分150分，時間150分鐘. 2、用黑色筆將試題答案答在答卷上，否則不計分。 第Ⅰ卷（單選題，共30分）一、(15分，每小題3分)1.下列詞語中加點字的讀音和字形全都正確的一組是（ ）A．頹圮pǐ 纖xiān細 夜墜zhuì而出 百舸gě爭流B．埋mán怨 游說shuì 萬馬齊喑yīn? 鴻鵠gù之志　　C．火缽bō 團箕 jī 吹毛求疵cī ? 相形見絀chùD. 漫朔sù 尸骸hái 怙惡不悛jùn 崢zhēng嶸歲月 2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）A．愁悵 激濁揚清 書生義氣 ? ? 明信片 B．漪淪 ? 叱咤風云 五嶺逶迤 照相機C．佝僂 浪遏飛舟 天綸之樂 紋身術D．笙蕭 凄婉迷茫 剩菜殘羹 造事者下列各句中沒有語病的一句是（ ） A．氣象專家根據目前的氣候資料預測，今年12月本市的平均氣溫將比往年同期偏暖至少1°C以上。　B．聽過梁先生講演的人，除了當時所受的感動之外，不少人從此對于中國文學發生了強烈的愛好。　C．巴金晚年創作的《隨想錄》，是對自身以及周遭問題的深刻剖析與大膽揭示，洗盡鉛華，去除雕飾，溫雅中內蘊著莊嚴的憤怒。　D．《紅樓夢》描寫了以賈寶玉和一群紅樓女子為中心的人物的悲劇命運，展現了賈府從鐘鳴鼎食的繁盛到飛鳥各投林的衰敗。 4.下列各句中，加線的成語使用恰當的一項是（ ） A．晚上加班加點，白天精力不能保證，上課時間精力不能集中，他的這種學習方法實在不足為訓。B．導演馮小剛把《集結號》中最重要的角色給了谷志鑫，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。C．上屆冠軍挪威隊以全勝戰績出線，表現十分出色，其衛冕雄心及雄厚實力令人刮目相看。D．露卡在美國算是窮人，經常得到政府機構的接濟和幫助，但她并不總是拾人牙慧，而是主動為社會做些好事。 5.下列有關語文知識的表述，正確的一項是（ ）A．“和初中不同，高中的學習和生活更強調自主性�！币痪渲袃蓚�“和”字詞性相同。B．“完全相信”“熱愛生命”“打掃干凈”都是同一類型的短語。C．“廣泛的愛好興趣不是生活的奢侈品，而是生活的必需品�！敝小安皇恰�而是…”表示并列關系，“學習就是這樣，不是時間消磨你的意志，就是你戰勝時間的冷酷，獲得生命的升華�！敝小安皇恰�就是…”表示選擇關系。D．“燭之武退秦師”中的“退”是一個一般動詞，“是寡人之過也。”是一個判斷句，其中“是”是判斷詞。二、（6分，每小題3分）閱讀下面這首詩，完成6－7題。 金黃的稻束 （鄭敏） 　　金黃的稻束站在 　　割過的秋天的田里， 　　我想起無數個疲倦的母親， 　　黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉， 　　收獲日的滿月在 　　高聳的樹巔上， 　　暮色里，遠山 　　圍著我們的心邊， 　　沒有一個雕像能比這更靜默。 　　肩荷著那偉大的疲倦，你們 　　在這伸向遠遠的一片 　　秋天的田里低首沉思， 　　靜默。靜默。歷史也不過是 　　腳下一條流去的小河， 　　而你們，站在那兒， 　　將成為人類的一個思想。 6．對這首詩的解說，不恰當的一項是 （ ）A．“金黃的稻束站在／割過的秋天的田里”一句涉及的時間，從全詩看，除了“秋天”外，還隱指“暮色”降臨之前。 B．“黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉”，把“皺”與“美麗”并列，寓有謳歌母親的勞動和感嘆時光流逝之意。 C．“你們／在這伸向遠遠的一片……”的詩句中，“你們”指詩歌的主要形象“金黃的稻束”。 D．“歷史也不過是／腳下一條流去的小河”，這實際上就是稻束“低首沉思”的內容。 7．對這首詩的賞析，不恰當的一項是 （ ）A．詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯想，通過稻田、路上、天空、遠山等空間性的位移，傳達一個時間性的主題對勞動中生命力的消逝的沉思。 B．詩歌賦予“金黃的稻束”以積極、強烈的視黨印象和消極、“靜默”無言的聽覺感受，意在利用兩者的不協調，把關注點從外在畫面轉向內在的生命感受。 C．“金黃的稻束”“收獲日的滿月”等形象都具有圓滿意味，但詩歌未寫收獲日的快慰和滿足，卻引人思考勞動者母親的“疲倦”。 D．“肩荷著那偉大的疲倦”一句中的主體，應該是美麗的母親，而不是如雕像一樣站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。 三、（9分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成8－10題。項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏�！　№椉�少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵�！庇谑琼椓耗私碳�兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學。項梁嘗有櫟陽①逮，乃請蘄②獄掾③曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣，以故事得已。項梁殺人，與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大徭役及喪，項梁常為主辦，陰以兵法部勒賓客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也�！绷貉谄淇�，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟皆已憚籍矣。秦二世元年七月，陳涉等起大澤中。其九月，會稽守通謂梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發兵，使公及桓楚將�！笔菚r桓楚亡在澤中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其處，獨籍知之耳�！绷耗顺�，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請召籍，使受命召桓楚�！笔卦唬骸爸Z�！绷赫偌�入。須臾，梁?籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印綬。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，諭以所為起大事，遂舉吳中兵。使人收下縣，得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、候、司馬。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前時某喪使公主某事，不能辦，以此不任用公�！北娔私苑�。于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下縣。 （節選自《史記?項羽本紀》）【注】①櫟（yuè）陽：秦置櫟陽縣，在今陜西臨潼北，渭水北岸。②蘄（qí）：秦置蘄縣，漢屬沛郡。③獄掾（yuàn）：獄曹的屬吏。8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）A．陰以兵法部勒賓客及子弟 陰：暗中B．毋妄言，族矣 族：滅族C．梁以此奇籍 奇：感到……不一般D．諭以所為起大事，遂舉吳中兵 諭：明白、知道9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）A．為秦將王翦所戮者也 鄉為身死而不受，今為官室之美為之B．雖吳中子弟皆已憚籍矣 小大之獄，雖不能察，必以情C．梁乃召故所知豪吏 乃不知有漢，無論魏晉D．不能辦，以此不任用公 令辱之，以激怒其眾10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）A．項籍的爺爺是為秦將王翦所殺的楚國大將項燕。項氏世世代代做楚國大將，其姓氏源于他們的封地名。 B．項籍小時候對習字和劍術并不感興趣，直到他的季父項梁傳授他能夠勝過眾人的兵法，他才認真學習。C．項籍跟項梁一起去觀看秦始皇游覽會稽郡時，項籍說的話表達了他想建功立業、主宰天下的雄心壯志。D．項籍配合項梁殺死了會稽郡守之后，又一連殺一百來人。起事成功后，項梁做會稽郡守，項籍為副將。 第Ⅱ卷（非單選題120分）四、（23分）11．把文言文閱讀材料中畫橫線的（或課文中的）句子翻譯成現代漢語。（8分）（1）梁曰：“桓楚亡，人莫知其處，獨籍知之耳�！�(4分) （2）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（4分）12、閱讀下面的宋詩，然后回答問題。（7分） 游月陂 宋?程顥月陂堤上四徘徊，北有中天百尺臺。萬物已隨秋氣改，一樽聊為晚涼開。水心云影閑相照，林下泉聲靜自來。世事無端何足計，但逢佳節約重陪。（1）“林下泉聲靜自來”一句用了什么表現手法？請簡析其效果。（3分）（2）這首詩營造了怎樣的意境，表現了詩人怎樣的情感？請結合詩歌內容分析。（4分）13、補寫出下列名句中的空缺部分。（每空1分，共8分）（1）獨立寒秋，湘江北去， 。（毛澤東《沁園春?長沙》）（2） ，問蒼茫大地，誰主沉��？（毛澤東《沁園春?長沙》）（3） ，不仁；失其所與，不智；以亂易整，不武。（《燭之武退秦師》）（4）但我不能放歌， ；（徐志摩《再別康橋》）（5） ，同向春風各自愁。（李商隱《代贈》）（6）子曰： ，思而不學則殆。（《論語》）（7）你在我的航程上， 。（舒婷《雙桅船》）（8）人生自古誰無死？ 。（文天祥《過零丁洋》）五、(22分)閱讀下面的文字，完成14～17題。城市上空的彩虹胡　弦雨后的傍晚，我從一個小飯館里吃了飯出來，無意間抬起頭來，竟看到天空中出現了一道彩虹。這是一條狹窄的小街道，每當汽車開過，行人都要小心地閃躲。路邊是稀疏的行道樹，樹梢上面是人家的窗戶，窗臺上挑出的竹竿晾曬著衣服，樓的棱角折出各種雜亂線條，但就在這一片雜亂的上方，出現了一道彩虹，怎不讓人驚異。我駐足觀看，虹十分艷麗，虹身不太寬，但弧度優美，像一座標準的拱橋跨在天上，因為天色向晚，空中又有濃云堆積，它的艷麗更顯得分外耀眼。虹往往給人飄逸的印象，但這道虹上部紅紫，中間明黃，下部綠藍，色彩在漸變中顯得嚴整，甚四川省武勝中學2015-2016學年高一上學期第一次月考（語文）無答案
本文來自：逍遙右腦記憶 /gaoyi/274968.html

相關閱讀：江西省樂安一中2015-2016學年高一10月月考語文試題
山東省濟南一中2013-2014學年高一3月月考 語文試題
2019學年高一寒假語文語言文字運用復習題及答案
高一語文競賽試卷
江西省吉安市白鷺洲中學2015-2016學年高一上學期第二次月考 語文