遼寧省沈陽鐵路實驗中學2015-2016學年度上學期第一次月考高一語文試題甲 必考題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成后面問題。唐代經濟、政治、軍事以及文化諸方面都發生了顯著的變化,它標志著中國封建社會由前期向后期的轉變。但這些變化,或者說這些變化中的最重要部分,乃是對東晉南朝的繼承,我們姑且稱之為“南朝化”。唐代中葉的一個重大變化是募兵制代替了包括府兵和兵募的征兵制,東晉南朝兵制的發展傾向是由世襲兵轉向募兵制,因此不妨說唐代軍事制度的變化乃是對南朝兵制的繼承。如果說普遍征兵制的基礎是大量自耕農的存在,那么唐代募兵制則是與莊田制的發展以及大批自耕農客戶化相聯系的。唐代政治、文化上最活躍的人物是進士出身者,過去士族在政治經濟上的特權逐步為進士科所取代。進士科最重文學,而重視文學正是南朝的風氣?傊,由于晉末動亂和北方少數民族政權的建立,北方封建社會的發展走上了一條特殊的道路,從而與直接繼承漢末魏晉傳統的南朝出現了顯著的差異。唐代的變化,應該說是最重要部分,是對東晉南朝的繼承。當然,我們決不能把唐代發生的變化都歸之于繼承南朝。有一些變化并見于南北朝,比如納錢和納庸代役和科舉制的萌芽便是。又如唐代職官制度的顯著變化乃是使職差遣官的產生,這完全是一個新的變化,我們在南北朝都看不到這種現象。至于生活、藝術方面,諸如服飾、飲食、音樂、舞蹈、繪畫、雕塑等等,據近代人考證,在頗大程度上接受了國內西北諸民族和國外天竺、波斯東教的文化。這種被稱為“胡化”的現象大抵起于北朝。我們這里只是相對而言,最足以反映歷史發展過程的方面是南朝化或南朝因素。 (唐長孺《魏晉南北朝隋唐史三論》)【小題1】下列不能體現唐代南朝化傾向的一項是( )A.唐代莊田制的發展及大批自耕農的客戶化促使募兵制代替征兵制。B.唐代經濟、政治、軍事以及文化諸方面都發生了顯著的變化,其中最重要部分,是對東晉南朝的繼承。C.貞觀中孔穎達奉命撰寫《五經正義》《周易》《尚書》《左傳》。D.唐代前期活躍在文壇上的“初唐四杰”的創作風格及唐代中葉著名的文學運動“古文運動”!拘☆}2】下列不符文意的一項是( )A.在學術風尚方面,隋唐間就已經出現了南朝化傾向,到唐代中葉,韓愈、李翱又繼承和發展了南朝經濟注重義理的風格。B.唐代納錢和納庸代役并見于南北朝,因此不能把唐代發生的變化都歸之于繼承南朝。C.師法徐庾體的“初唐四杰”和倡導古文運動的韓愈表現出對文學南朝化末流的反響。D.早在南北朝后期,南學就已經流入北方,到了唐代,更是從軍事、政治、文化、學術風尚等方面呈現出明顯的南朝化傾向!拘☆}3】下列推斷不正確的一項是( )A.作者認為唐代職官制度的顯著變化與南北朝均無明顯關聯,而生活、藝術方面則與北朝有著直接的淵源。B.漢魏以降的典章文物是經由劉芳王肅等人的傳播及魏孝文帝的重視,最后構成了隋唐制度的一個重要淵源。C.唐代政治、文化上最活躍的人物是進士出身者,進士科最重文學,而重視文學正是南朝的風氣,因此可以說唐代政治文化上顯出南朝化傾向。D.南朝后期大家,前有沈約、任?,后有庾信、徐陵,都是魏末齊周文人寫作的楷模,可見,當時南學就已經影響了北方的魏、齊!拘☆}2】試題分析:回答此題,要將各選項文字同文本有關內容仔細對照,可知C項所說犯了擴大化的錯誤,“對文學南朝化末流的反響”只是韓愈的古文運動。考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。【小題3】試題分析:將各選項文字同文本有關內容仔細對照,可發現A項說法錯誤:原文是說“據近代人考證,在頗大程度上接受了國內西北諸民族和國外天竺、波斯東教的文化。這種被稱為“胡化”的現象大抵起于北朝”,不是作者的觀點,也沒有明顯肯定?键c:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成后面問題。 裴俠字嵩和,河東解人也。年七歲,猶不能言,后于洛城見群烏蔽天從西來,舉手指之而言,遂志識聰慧,有異常童。年十三,遭父憂,哀毀有若成人。魏正光中,稍遷義陽郡守。武衛將軍進俠于帝,授左中郎將。及帝西遷,俠將行而妻子猶在東郡。滎陽鄭偉謂俠曰:“天下方亂,未知烏之所集,何如東就妻子,徐擇木焉。”俠曰:“既食人祿,寧以妻子易圖也?”遂從入關。除河北郡守,俠躬履儉素,愛人如子,所食唯菽鹽菜而已。吏人莫不懷之。此郡舊制,有漁獵夫三十人以供郡守。俠曰:“以口腹役人,吾所不為也!蹦讼ちT之。又有丁三十人,供郡守役,俠亦不以入私,并收庸為市官馬。歲月既積,馬遂成群。去職之日,一無所取。人歌曰:“肥鮮不食,丁庸不取。裴公貞惠,為世規矩!背胺,號為“獨立使君”。遷戶部中大夫。時有奸吏主守倉儲,積年隱沒至千萬者。及俠在官,勵精發?①,數旬之內,奸盜略盡。轉工部中大夫。有大司空掌錢物典李貴乃于府中悲泣,或問其故,對曰:“所掌官物,多有費用,裴公清嚴有名,懼遭罪責,所以泣耳。”俠聞之,許其自首。貴自言隱費錢五百萬。俠嘗遇疾沉頓,士友憂之,忽聞五鼓,便即驚起,顧左右曰:“可向府耶。”所苦因此而瘳②。晉公護聞之曰:“裴俠危篤若此而不廢憂公,因聞鼓聲,疾病遂愈,此豈非天佑其勤恪也?”又司空許國公宇文貴、小司空北海公申征并來候俠疾,所居第屋,不免霜露。貴等還,言之于帝。帝矜其貧苦,乃為起宅,并賜良田十頃,奴隸耕耒糧粟莫不備足?N紳咸以為榮。卒于位,謚曰貞。 (節選自《北史?裴俠傳》)[注]①?(tī):揭發。②瘳(chōu):病愈。 【小題1】下列各組句子中,加點詞意義和用法不相同的一組是(3分)A. 舉手指之而言 吏人莫不懷之B. 何如東就妻子,徐擇木焉 朝野服焉,號為“獨立使君”C. 所食唯菽鹽菜而已 所居第屋,不免霜露D. 并收庸為市官馬 乃為起宅,并賜良田十頃【小題2】下列各組句中,表明裴俠“不以私廢公”和“對奸吏起鎮懾作用”的是(3分) A.俠將行而妻子猶在東郡。 俠聞之,許其自首。 B.寧以妻子易圖也? 李貴乃于府中悲泣。 C.忽聞五鼓,便即驚起。 積年隱沒至千萬者。 D.所苦因此而瘳。 懼遭罪責,所以泣耳!敬鸢浮俊拘☆}1】B【小題2】B【小題3】C(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詩,完成后面問題。 [注]篆煙:盤香的煙縷!拘☆}1】本詩第二聯描寫精妙,請簡要分析。(5分)【小題2】請結合全詩,簡要分析詩人的形象。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)【小題1】故雖有名馬, ? , ,不以千里稱也。(《馬說》)【小題2】醉翁之意不在酒, ? ? 。山水之樂, ?。 (《醉翁亭記》)【小題3】單車欲問邊,屬國過居延。 ? ? , ? ? 。(《使至塞上》)【答案】【小題1】祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間【小題2】在乎山水之間也 得之心而寓之酒也【小題3】征蓬出漢塞 歸雁入胡天【解析】試題分析:要答好此類題,平時就要注意積累。只有弄懂意思才有利于記住字形,尤其是那些容易被寫錯的字,要加倍注意。本題的重點字如:駢、槽櫪、寓之酒、征蓬、漢塞等?键c:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。三、文學類文本閱讀(25分)11、閱讀下面的文字,完成后面問題。(25分)一路不安盧劍平清晨,我匆忙拉來十幾件小百貨,塞進長途汽車的尾座下。我剛裝完貨,便有旅客陸續上車。最后,45個座位全滿了。車開出站門,又有四五個人上來站在過道上。隨著售票員從車尾開始賣票。為照看我的貨,我坐在了倒數第二排的位子上,在售票員自后排賣票的同時,我就掏出了錢攥在手里。這么想著,我便表面鎮靜自若地坐著,心里卻忐忑不安,生怕保不住兜里的20元錢。我背靠座椅假裝迷糊過去,可售票員的一舉手一投足都盡收眼底。①窗外,一些不知名的樹木頻頻伸出熱情的手想要撫摩車身;遠處不時閃過翠綠的山坡和金黃的稻田,還有那濃陰掩映下的一處處農家,我不禁驚詫于大自然的神奇與美麗,但此時卻無心欣賞。車在一個三岔路口戛然而止,我身邊的乘客和站著的幾位乘客都下車去了,可又上來一位乘客。他四處瞅瞅,見只有我身邊還有個空位,于是就坐了過來。②我恨透了這位乘客,因為他剛坐定,售票員就跟了過來,害得我心都提到嗓子眼兒。大不了買張票唄,反正這錢注定不是我的。我豁出去了。我心情緊張到了極點,不敢正視售票員,悄悄把臉轉向窗外。好一陣時間,聽不到動靜了,我才返回身來,沒想到售票員竟到前邊跟駕駛員聊天去了,我的心終于又回到肚里。沿途又上上下下了不少人,每一次剎車的尖叫聲都令我毛骨悚然,售票員的每一次回首,每一句話音量的高低都令我膽戰心驚,尤其是他那顆黑痣,仿佛就是他的另一只眼睛,能把我看透看穿。車身在不停地顛簸,我的心也隨之上下起伏不定,我在車上真是度“分”如年,恨不得立馬到站下車完事。我一路提心吊膽地挨著,別人有說有笑,不時抽煙吃零食,而我大氣也不敢出一聲,生怕引起售票員的注意。好不容易,我到站了,偏偏此時,我四處不見板車夫,只好自己卸貨。司機急著趕路,不斷催我快些,從車上到車下,我來回跑了幾趟已是滿頭大汗。這時,下車方便回來的售票員正一步一步地向我走來。頓時,我的血液凝固了。我想他可能是因為看到我的貨想起我來了,因為他不曾收過我的貨款及車費,雖然這條線上的車都知道很少有人空手坐他們的車,所以他們很少收客人的貨款……售票員終于來到了我面前,誰知他卻說:“你上去吧,從窗口遞出來,我在下面接!蔽倚睦锊挥梢粺,眼淚差點掉下來。卸完貨,我塞給售票員20元錢,說:“我今天忘了買票了遼寧沈陽鐵路實驗中學2015-2016學年高一上第一次月考試題(語文)
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