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天津市新四區示范校2015-2016學年高一下學期期末聯考(語文)

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 高一 來源: 記憶方法網
試卷說明:

天津市新四區示范校2015-2016學年度第二學期高一期末聯考語文試卷第Ⅰ卷(選擇題 共32分)一、基礎題(每題3分,共15分)1.下列詞語中加點字的讀音,完全正確的一組是B.踮(diǎn)腳 粗獷(kuàng) 韶(shào)光 拐彎抹(mò)角C.悄(qiǒo)聲 倨傲(jū) 果脯(pǔ) 怙惡不悛(quān)D.友誼(yì) 仍(réng)然 頃(qǐng)刻 畏葸(xǐ)不前2.下列詞語中有錯別字的一組是殘羹冷云霞蔚B.湊合 滿堂彩 金碧輝煌 瞠目結舌C.沉湎 拌腳石 班駁陸離B.既然 就 溶化 罪孽C.既然 就 溶化 罪惡 D.即使 也 消融 罪惡4.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是A.B.C...《紅樓夢》是清代的一部長篇小說,F在人們《紅樓夢》,指曹雪芹的前80回和高鶚續的后40回的總稱。.《雷雨》是現代劇作家曹禺于20世紀30年代創作的第一部話劇,通過周魯兩家的矛盾沖突,剖析了社會和歷史的深重罪孽。C..B.網絡文化是人類傳統文化、道德的延伸和多樣化展現的人類文化。C.網絡文化有廣義和狹義之分,廣義地說就是網絡時代的人類文化。D.網絡文化的發生、發展是具有必然性和積極意義的人類現象,是反映社會現實的一種文化形態。7.下列對造成網絡文化沖擊損傷傳統文化的原因,表述不正確的一項是A.網絡文化中的工具主義、操作主義特征過多地侵入了傳統文化、傳統道德的內容本身。B.計算機技術語言和語境突然地、大量地和未能很好“轉換”地闖入日常生活語言。C.知識經濟、數字化生存的“元”時代特征與“冷戰”結束后新世紀格局及其地緣政治表現的綜合作用。D.網絡文化造成了弘揚東方文化,促成東西方文化在新時代“互漸”的困難。8.根據原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項是A.“文化趨同”現象說明網絡文化具有強大的生命力,因而網絡文化必將取代傳統文化。B.建設好廣義網絡文化的前提是克服狹義網絡文化的問題及其不良社會影響。C.思想文化界同仁與計算機工程技術人員結合在一起,占領最有利于影響受眾的精神制高點,才能進入“文化人辦網絡”階段。D.狹義網絡文化與廣義網絡文化形式不同,其實質也不是完全相同的。三、閱讀下面的文言文,完成9~12題。(每題2分,共8分)江淹傳 《梁書》 江淹,字文通,濟陽考城人也。少孤貧好學,沉靖少交游。起家南徐州從事,轉奉朝請。宋建平王景素好士,淹隨景素在南兗州。廣陵令郭彥文得罪,辭連淹,系州獄。淹獄中上書,景素覽書,即日出之。尋舉南徐州秀才,對策①上第,轉巴陵王國左常侍。升明初,齊帝輔政,聞其才,召為尚書駕部郎、驃騎參軍事。是時軍書表記,皆使淹具草。少帝初,以本官兼御史中丞。時明帝作相,因謂淹曰:“君昔在尚書中,非公事不妄行,在官寬猛能折衷;今為南司,足以震肅百僚!毖痛鹪唬骸敖袢罩,可謂當官而行,更恐才劣志薄,不足以仰稱明旨耳!庇谑菑椫袝钪x?等以久疾不預山陵公事;又奏前益州刺史劉悛、梁州刺史陰智伯,并贓貨巨萬,輒收付廷尉治罪。臨海太守沈昭略、永嘉太守庾曇隆,及諸郡二千石并大縣官長,多被劾治,內外肅然②。明帝謂淹曰:“宋世以來,不復有嚴明中丞,君今日可謂近世獨步!泵鞯奂次,為車騎臨海王長史。永元中,崔慧景舉兵圍京城,衣冠悉投名刺③,淹稱疾不往。及事平,世服其先見。東昏末,淹以秘書監兼衛尉,固辭不獲免,遂親職。謂人曰:“此非吾任,路人所知,正取吾空名耳。且天時人事,尋當翻覆?鬃釉唬骸形氖抡弑赜形鋫。’臨事圖之,何憂之有?”頃之,又副領軍王瑩。及義師至新林,淹微服來奔,高祖板為冠軍將軍,秘書監如故,尋兼司徒左長史。天監元年,為散騎常侍、左衛將軍,封臨沮縣開國伯,食邑四百戶。其年,以疾遷金紫光祿大夫,改封醴陵侯。四年,卒,時年六十二。高祖為素服舉哀。賻④錢三萬,布五十匹。謚曰憲伯。淹少以文章顯,晚節才思微退,時人皆謂之才盡。凡所著述百余篇,自撰為前后集,并《齊史》十志,并行于世。 (節選自《梁書?江淹傳》)【注】①對策:漢代應薦舉、科舉的人對答皇帝有關政治經義的策問,后代也有用這種方法取士的。②肅然:恭順敬畏。③名刺:古代官場拜謁,用紅紙書寫官銜姓名,用于送給對方,相當于現代的名片。④賻:送布帛財物助人辦喪事。9.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.起家南徐州從事 起家:發家B.尋舉南徐州秀才 舉:推薦C.且天時人事,尋當翻覆 翻覆:天翻地覆D.淹少以文章顯,晚節才思微退 顯:顯名10.下列各組句子中加點詞的意義和用法,相同的一組是 A. 今日之事,可謂當官而行 涂有餓莩而不知發 B. 及事平,世服其先見秦王恐其破璧,乃辭謝 C. 以疾遷金紫光祿大夫,改封醴陵侯 武以中郎將使持節送匈奴使留在漢者 D. 凡所著述百余篇所居之官輒積年不徙11.下列各組句子中,都能直接表現江淹為官嚴厲直諫的一組是①君昔在尚書中,非公事不妄行,在官寬猛能折衷。②于是彈中書令謝?等以久疾不預山陵公事。③又奏前益州刺史劉悛、梁州刺史陰智伯,并贓貨巨萬,輒收付廷尉治罪。④臨海太守沈昭略、永嘉太守庾曇隆,及諸郡二千石并大縣官長,多被劾治。⑤今為南司,足以震肅百僚。⑥宋世以來,不復有嚴明中丞,君今日可謂近世獨步。A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑥ D.①⑤⑥12.下列對本文的理解與分析,不正確的一項是A.江淹文思出眾,以書信解除自己的牢獄之災,而且因應對策問優秀,調任官職。B.本文記述江淹歷經宋、齊、梁三代,其中詳寫他在不同時期政治上的作為,略寫其文學才華。C.憑借出眾的才華,江淹為官之初,在升明初年即擔任了尚書駕部郎、驃騎參軍事、御史中丞等官職。D.崔慧景兵圍京城,江淹與眾不同,沒有討好崔慧景;當齊、梁換代時,江淹微服投奔梁高祖,均表現江淹的先見之明。第Ⅱ卷(非選擇題 共88分)四、(分)可堪回首,一片神鴉社鼓。A.文章借寫燕子春天的回歸,象征久別故鄉的游子的濃濃的鄉愁,深化了文章的中心。B.文章從少年的視角寫燕子,極富于情趣,贊美了淳樸的民俗,批評殘害鳥類的行為。C.文中既寫燕子親近人類,也寫人類愛護燕子,將燕子昵稱為“家燕”,表現了人與燕的和諧。D.盡管少年和母親對“小雛燕拉稀屎”的感受不同,但母子對小雛燕的喜愛之情是相同的。E.文中引用“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”詩句,意在表現作者對世事變遷的傷感。六、語言運用 (7分) 20.因父母外出打工而留在農村的孩子被稱為留守兒童。下面是某省關于留守兒童問題的部分調查數據,閱讀后回答問題。(4分) 調查項目百分比非常想父母65.0害怕陌生人40.0覺得自己很一般52.7認為應該和父母共同生活79.3和(外)祖父母生活在一起43.5總是害怕被身邊人欺負34.7從以上的數據中得出兩條結論: (1) (2) 21.仿照畫線部分的句子,在空缺處寫一段話。(3分) 魯迅和巴金,是中國二十世紀文學史上的兩座豐碑,然而兩人的文風迥乎不同。魯迅的文章,如匕首,如投槍,犀利深刻。 。然而,無論兩者在文學風格上存在多少差殊,有一點卻是共同的,那就是他們都有著分明的是非和熱烈的愛憎。七、作文(50分)22.閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 材料一:劍橋大學至今仍保留著當年牛頓就學時的宿舍,現在這里仍舊是學生宿舍,唯一不同的是能住進去的都是最優秀的學生。學生們都以能住百年老屋為榮。這里也是瞻仰之地。房屋由政府長期撥款修繕。 材料二:莫言獲獎后,為沾“靈氣”“朝拜”的涌到他昔日寧靜的老家,拔光院里的蘿風水師也煞有事地來此觀察“龍脈”莫言舊居的破屋被高價出租,小小的莊,成了不少人的 “發財圣地”。四、(分)可堪回首,一片神鴉社鼓。____________ 8000 7 D 是結果8 A“網絡文化取代傳統文化”錯誤。9 A 從……開始做官10 B代詞 A承接/轉折 C表原因/介詞,憑……的身份 天津市新四區示范校2015-2016學年高一下學期期末聯考(語文)
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